Autisme Introduction et Methodologie
Dans cette vidéo, l'experte vous explique la méthodologie à employer avec les élèves autistes pour développer leurs compétences langagières en classe.
Synopsis modifier
Mallette pédagogique Autisme modifier
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Vidéo de la formation modifier
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Pages du PowerPoint de l'experte modifier
Rappels des caractéristiques modifier
- Troubles de la communication verbale et non-verbale
- Troubles des relations sociales
- Des centres d’intérêt restreints et / ou des conduites répétitives
Cependant, Il n’existe pas plus de déficients intellectuels chez les autistes que dans le reste de la population… et peut-être même au contraire…
Et surtout,Il est possible de construire des compétences langagières avec des enfants qui ne sont pas dans le verbal.
Les compétences langagières modifier
L'imagier modifier
Son contenu modifier
- les mots du quotidien
- les mots indispensables aux consignes
- les mots nécessaires aux demandes
- les mots utiles à la compréhension de lecture…