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Autisme ABA Introduction, histoire et definition de l’ABA
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Sommaire
1
Aucun (#Pré-requis)
2
Savoir faire la distinction entre ce qu’est et ce que n’est pas l’ABA(#Objectif)
3
Être capable d’analyser les comportements grâce aux schéma ABC et (M)ABC et Être capable d’analyser quelle(s) fonction(s) a le comportement pour le jeune autiste(#Compétences visées)
4
40mn30s (#Durée)
Aucun (#Pré-requis)
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Savoir faire la distinction entre ce qu’est et ce que n’est pas l’ABA(#Objectif)
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Être capable d’analyser les comportements grâce aux schéma ABC et (M)ABC et Être capable d’analyser quelle(s) fonction(s) a le comportement pour le jeune autiste(#Compétences visées)
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40mn30s (#Durée)
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