Cartes pour comprendre le monde
Le programme français qui a guidé l'écriture de cette page a fait l'objet d'une réforme en 2019. Ce cours ne répond plus aux attendus du Ministère de l'Éducation nationale (source).
Vous êtes invité à créer un nouveau cours (aide) et de nouvelles leçons (aide) conformes au nouveau programme. En cas de doute, discutez-en (février 2021).
Une liste de cours conformes à d'anciens programmes français est disponible ici : Catégorie:Anciens programmes.
Une liste de cours conformes à d'anciens programmes français est disponible ici : Catégorie:Anciens programmes.
Cartes pour comprendre le monde
Chapitres
Chap. 1 : | Lecture économique (13) |
---|---|
Chap. 2 : | Lecture géopolitique (13) |
Chap. 3 : | Lecture culturelle (13) |
Chap. 4 : | Lecture environnementale (13) |
Annexes
Annexe : | Liens externes (13) |
---|
Exercices
Exercice : | Autres analyses de document (13) |
---|
Présentation [ ]
Premier thème de géographie. Le chapitre sert d’introduction à l'étude de la mondialisation, à travers quatre études de document, chacun correspondant à une façon d’aborder la mondialisation : sous l'angle économique, l'approche géopolitique, la « lecture géo-culturelle » et l'angle environnemental.
Objectifs [ ]
- avoir une approche de la mondialisation qui ne soit pas seulement économique ;
- revoir la méthode d'analyse d'une carte ou d'un croquis ;
- fournir de quoi assurer au bac.
Niveau et prérequis conseillés [ ]
Leçon de niveau 13.
- la maîtrise de la méthode d'analyse de document(s) vue au chapitre précédent ;
- les conventions utilisées pour les cartes et croquis (titre, couleurs, légende, figurés, etc.).
Pour aller plus loin [ ]
- Histoire, « regards historiques sur le monde actuel » :
- les mémoires, lecture historique ;
- grandes puissances et conflits dans le monde depuis 1945 : États-Unis, Chine et Proche-Orient ;
- les échelles de gouvernement : gouverner la France, l'Europe et le monde.
Géographie, « mondialisation et dynamiques géographiques des territoires » :
- des cartes pour comprendre le monde ;
- les dynamiques de la mondialisation : fonctionnement et territoires ;
- dynamiques géographiques de grandes aires continentales : Amérique, Afrique, Asie du Sud et de l'Est.
Référents [ ]
Ces personnes sont prêtes à vous aider concernant cette leçon :