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Sommaire
1
Aucun(#Pré-requis)
2
Connaître les différents moyens de différencier(#Objectif)
3
Être capable de choisir les bonnes adaptations pour ses élèves (#compétences visées)
4
(#durée)
Aucun(#Pré-requis)
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Connaître les différents moyens de différencier(#Objectif)
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Être capable de choisir les bonnes adaptations pour ses élèves (#compétences visées)
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(#durée)
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