La « révolution » néolithique

La « révolution » néolithique
Chapitres
Chap. 1 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche Le Néolithique (7)
Chap. 2 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche L'agriculture (7)
Chap. 3 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche L'artisanat (7)
Fiches mémoires
Fiche :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche Fiche mémoire (7)
Exercices
Exercice :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche QCM (7)
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Présentation [Modifier]

La leçon qui suit s'intéresse au nouveau mode de vie des êtres humains au Néolithique.

Objectifs [Modifier]

  • Comment les êtres humains du néolithique deviennent des paysans.
  • Ils se regroupent en villages.
  • Ce que veut dire "révolution néolithique".

Niveau et prérequis conseillés [Modifier]

Leçon de niveau 7. Au niveau 5, on identifie des traces spécifiques de la préhistoire et de l’histoire dans leur environnement proche.


Référents [Modifier]

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