Lectures faciles/La révolution française

Début de la boite de navigation du chapitre

La révolution française (1789) a été précédée d’une période de réflexion politique intense. Beaucoup de choses étaient devenues insupportables pour les Français. L’inégalité entre les hommes était criante.

La révolution française
Icône de la faculté
Chapitre no 5
Leçon : Lectures faciles
Chap. préc. :Jeanne d'Arc
Chap. suiv. :Le pyjama
fin de la boite de navigation du chapitre
En raison de limitations techniques, la typographie souhaitable du titre, « Lectures faciles : La révolution française
Lectures faciles/La révolution française
 », n'a pu être restituée correctement ci-dessus.

C’est la naissance qui déterminait la place de l’homme dans la société. Ceux qui avaient la chance de naître nobles et aristocrates détenaient des privilèges : Ils pouvaient par exemple accéder à la vie mondaine de la cour du Roi. Ils pouvaient lever des impôts sur les paysans. Ceux-ci, comme des esclaves travaillaient la terre du maître. L’agriculture arriérée ne permettait cependant pas de nourrir toute la population et la famine menaçait en permanence.

Les bourgeois des villes étaient les principaux acteurs économiques, ils s’enrichissaient mais par leur naissance, ils étaient exclus des métiers valorisants .

Le clergé était très puissant. Il levait des impôts. Il dirigeait les services publics : tribunaux, enseignement, hôpitaux, état-civil... Sa morale pesante accablait les hommes et les femmes au quotidien.

Deux idées surtout passionnèrent les Français : la souveraineté du peuple et l’égalité des droits, inspirées par le philosophe Jean Jacques Rousseau. Le roi avait un pouvoir absolu et pouvait faire enfermer à la Bastille qui il voulait, sans jugement, sans recours aux lois. Le philosophe Voltaire s’insurgeait contre ce pouvoir arbitraire du roi.

Le peuple se réunit en Assemblée Constituante et vota la « Déclaration des droits de l’homme et du citoyen » dans l’euphorie et l’espoir !

Questions

modifier
  • Quelles sont les différentes catégories de personnes dont parle le texte ?
  • Qu’est-ce qui les différencie ?
  • Que font-elles ? Comment vivent-elles ?
  • Quels sont les philosophes ?
  • Qu’est-ce que l’égalité, la liberté à l’époque ?
  • Qu’est-ce qui a changé ? Qu’est-ce qui n’a pas changé ?