Narration
La narration désigne un récit détaillé, fictif ou réel, écrit sous forme de prose.
Le schéma narratif
modifierC'est le schéma selon lequel se déroule les actions dans le récit:
- La situation initiale: c’est le point de départ du récit, dans quelle situation sont les personnages au début du récit:
Il était une fois, un pauvre petit garçon nommé Syton. Il vivait misérablement avec sa mère dans une forêt.
- L'élément perturbateur: c’est ce qui va changer cette situation initiale, un évènement qui perturbe (positivement ou négativement) la vie des personnages.
Un jour, en coupant du bois, il fut capturé par un étrange petit homme.
- Les actions: ce sont les conséquences liées à l'élément perturbateur, ce que vont faire les personnages face à cet évènement.
Syton fut emmené dans une grotte où il fut emprisonné. Il essaya de s'évader mais il n'y avait pas d'issue.
- La résolution du problème: c’est ce qui va amener les personnages vers une situation finale.
Syton trouva une clé en or cachée derrière un mur. Il put s'enfuir en l'utilisant. En revenant chez lui, il la vendit pour des millions d'écus d'or.
- La situation finale: c’est la situation dans laquelle se trouvent les personnages à la fin du récit.
Avec l’argent de la vente de la clé, il acheta un château et partit y vivre avec sa mère.
Le dialogue
modifierOrganisation
modifierIl arrive qu’il y ait un dialogue dans le texte (c'est même très courant). Nous allons voir comment il s'organise.
Pour faire un dialogue, voici la méthode:
- On commence par ouvrir les guillemets (")
- On met la première phrase du dialogue
- On va à la ligne, on met un tiret (-) et on met la deuxième parole (normalement prononcée par un autre personnage)
- S'il y a une réponse d'un autre personnage, on répète l'étape précédente et ainsi de suite jusqu'à la dernière parole où l’on ferme les guillemets
"Salut Jean !
-Ah, salut Pierre ! Tu es allé au supermarché d'à côté ?
-Non, pourquoi ?
-Ils ont tout rénové ! C'est magnifique !"
Du récit dans le dialogue
modifierSi le dialogue doit à un moment être interrompu pour revenir au récit puis revenir au dialogue, on ferme les guillemets après la dernière parole avant le récit, on met le récit puis on continue le dialogue à partir de l'étape 1.
« Salut Jean !
-Ah, salut Pierre! Tu es allé au supermarché d'à côté ?
-Non, pourquoi ? »
Jean s'arrêta de parler et regarda le ciel en tendant les bras.
« Ils ont tout rénové ! C'est magnifique ! »
On peut insérer dans le dialogue des verbes introducteurs qui permettent de donner des informations sur la façon dont les paroles sont prononcées:
dire, déclarer, marmonner, crier, vociférer, etc.
Ils peuvent aussi être accompagnés d'autres mots.
« Salut Jean !
-Ah, salut Pierre! répondit gaiement ce dernier. Tu es allé au supermarché d'à côté ? lui demanda-t-il avec une lueur dans les yeux.
-Non, pourquoi ?
-Ils ont tout rénové ! C'est magnifique ! »