Recherche:Projet Inter Masters - Initiation et développement Wikiversité/Création d'un cours sur Wikiversité

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Projet Inter Masters - Initiation et développement Wikiversité/Création d'un cours sur Wikiversité
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Objectifs :

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Pour nous imprégner du mode de fonctionnement de Wikiversité, l'option la plus évidente pour nous était de participer directement au développement de celui-ci en écrivant notre propre cours sur Wikiversité.

 
Les dieux grecs ont été notre sujet-test pour la création d’un cours.

Nous avons choisi de réaliser un cours sur la mythologie grecque car ce sujet nous intéressait particulièrement, et parce qu’il n'était pas encore entamé sur Wikiversité.
Cependant, la mythologie grecque est un vaste sujet ; aussi avons-nous décidé de ne parler que des Dieux de l'Olympe, en créant aussi une page concernant Le monde des Titans, pour voir si d'autres utilisateurs de Wikiversité viendraient s'ajouter à ce projet en participant à l'écriture et à l'amélioration de ces cours.

Les objectifs de la création de cours étaient :

  • S'imprégner du modèle collaboratif de Wikiversité ;
  • Comprendre et utiliser le Wikicode ;
  • Prendre le temps de créer, structurer et rédiger un cours de la manière la plus simple et la plus efficace possible ;
  • Comprendre les avantages ainsi que les inconvénients qu'offre les cours de Wikiversité ;
  • Étudier et évaluer les participations et connexions sur un cours grand public.

Création du cours :

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Création de la page du cours :

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Créer un cours peut paraître très difficile au premier abord.
L'onglet Aide:Sommaire de Wikiversité se montre alors très utile et relativement complet. Il devient alors plus simple de créer une page sur Wikiversité. Il est beaucoup moins simple de créer un cours, un projet de recherche...
Après la lecture de la section "Cours" de l'onglet Aide, nous comprenons qu'il faut utiliser un modèle "Cours" existant en wikicode.

Le modèle est le suivant :

{{Cours
  | idfaculté          = 
  | département        = 
  | scolarité          = 
  | niveau             = 
  | titre              =
  | leçons             =
  | chapitres          =
  | fiches             =
  | option             =
  | option2            =
  | option3            =
  | option4            =
  | option5            =
  | quiz               =
  | feuilles-exercices =
  | devoirs            =
  | dissertations      =
  | TP                 =
  | sujets-examen      =
  | compléments        =
  | annexes            =
}}

Pour un néophyte, créer un cours ressemble plus à un parcours du combattant qu'à un simple moyen de communiquer ou partager un savoir.

Notre page n'était pas encore créée qu'il a déjà fallu parcourir de nombreuses pages pour récupérer ce code. Wikiversité ne semble pas directement et simplement proposer de choisir un modèle de page d'un simple clic (cours, leçon, recherche...) que ce soit en mode éditeur visuel ou en wikicode.

De plus chaque leçon et chapitre disposent d'un code différent type {Leçon du jour} qu'il est difficile de comprendre et d’intégrer à chaque fois car visuellement rien ne change. Il est donc difficile de savoir où l'on doit chercher, cliquer...

Ce sont les utilisateurs qui modifient les pages que nous avions créées afin d'avoir le wikicode correspondant à la page.

Ci-dessous, vous pouvez voir les lignes de wikicode correspondant aux modifications apportées par Lydie Noria (merci à elle) afin que la page corresponde aux critères de Wikiversité :

{{Chapitre
  | idfaculté = histoire
  | numéro    = 2
  | niveau    = 6
  | précédent = [[../Amorce du projet & Ch'ti Plouf/]]
  | suivant   = [[../Étude stratégique Wikiversité/]]
}}

{{Bas de page
  | idfaculté = histoire
  | précédent = [[../Amorce du projet & Ch'ti Plouf/]]
  | suivant   = [[../Étude stratégique Wikiversité/]]
}}

Après avoir rempli toutes les informations concernant le cours (idfaculté ; département ...) qui sont facilement compréhensibles, nous pouvons finalement publier nos modifications et créer notre page de cours vierge.

Les sections du cours :

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Voici un cours sur la mythologie grecque dont toutes les parties cités ont été remplies.

Quand la page d'un cours est créée, il est possible d'y introduire un contenu ; dans notre cas :

  • Présentation du cours : Un court paragraphe décrivant le sujet du cours.
  • Leçons : Les liens des différentes leçon contenues dans le cours.
  • Prérequis conseillés : Indiquer le niveau du cours comparé aux autres cours du département.
  • Objectifs : Les objectifs du cours suivi
  • Référents : Les personnes ayant participé à la création et/ou à la modification du cours et susceptible de pouvoir répondre à des questions concernant le cours.
  • Voir aussi : Liens vers d'autres cours susceptibles d’intéresser le lecteur.

Les leçons :

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Pour tout ce qui tourne autour de la création du wikicode de la page ou encore du remplissage de la page de la leçon, c'est pratiquement la même chose avec un wikicode différent disponible sur Aide:Sommaire.

Nous allons pouvoir directement parler de la création du cours. Nous avions décidé de nous séparer le travail simplement : chaque personnes s'occupant de 2 divinités afin de pouvoir distribuer le travail équitablement.

L'objectif, ici, n'était pas de créer et de terminer les leçons, il a été de nous forcer à se mettre en mode "collaboratif". Le cours en lui même nous a permis de comprendre certaines notions de wikicode. Et la tâche est loin d'être simple. Le wikicode est un langage au même rang que les langages de programmation en plus simple... Mais un langage de programmation n'est jamais simple. Il y a de nombreuses petites choses à apprendre afin d'avoir une page structurée et nom juste un fichier texte brut, voici plusieurs exemples de syntaxe a adopter qui peuvent être utiles :

 * Les listes sont bien pratiques :
 ** Elles permettent d'organiser les données
 ** Elles embellissent le document
  • Les listes sont bien pratiques :
    • Elles permettent d'organiser les données
    • Elles embellissent le document
 # Les listes numérotées sont également bien pratiques
 # Bien organisées
 ## Faciles à lire
  1. Les listes numérotées sont également bien pratiques
  2. Bien organisées
    1. Faciles à lire
 Les lignes
 :peuvent être
 ::indentées
 :::sur plusieurs niveaux
Les lignes
peuvent être
indentées
sur plusieurs niveaux
 *Une liste numérotée :
 *#Premier élément
 *#Second élément
 *d’autres branches à l'arborescence
Avec tout cela, il est maintenant possible de mélanger les types de listes :
  • Une liste numérotée :
    1. Premier élément
    2. Second élément
  • d’autres branches à l'arborescence
 ; Listes de définitions : listes contenant des définitions
 ; Terme à expliquer : explication du terme
Listes de définitions
listes contenant des définitions
Terme à expliquer
explication du terme

Malgré toutes les aides disponibles, un débutant aura vite fait de basculer vers l'éditeur visuel. Celle-ci, permet de gérer sa mise en page très facilement et sera forcément utilisé par les nouveaux utilisateurs (le wikicode découragera à coup sûr toute personne ne disposant pas l'envie de s'impliquer à 100% dedans).

Contenu du cours :

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Après avoir passé avec succès toutes les étapes précédentes, vous êtes prêt à écrire votre cours. Si vous disposez de votre propre cours déjà écrit (si vous êtes professeur par exemple), vous pouvez le retranscrire sur Wikiversité sans aucun soucis. Cependant, ce doit être VOTRE cours, car tout ce qui est posté sur Wikiversité doit être libre de droit ou l'auteur doit accepter de diffuser de manière gratuite son œuvre sur les sites Wiki Média car à partir de ce moment, celui-ci passera en licence Creative commons. Il est donc interdit de copier une partie ou une intégralité d'un texte, site internet ou tout autre source sans accord préalable de l'auteur. Il est cependant possible de citer une source en notant bien celle-ci.

Si votre cours n'est pas encore rédigé, vous devez réunir vos informations afin de pouvoir les structurer correctement et ainsi donner un "squelette" à votre cours. Ce squelette se révélera utile afin de ne pas se perdre dans toutes les informations que nous pouvons collecter lors de nos recherches.

Le principe de collaboration va prendre tout son sens lors de la création de votre cours. Il se peut que des utilisateurs viennent vous corriger, ajouter des informations ou écrire un complément de cours entier. Il faut un temps d'adaptation pour ne pas voir d'un mauvais œil le fait qu'on modifie notre création, il faut voir ça comme une mise à jour, une amélioration de votre travail.

Le site Wikimedia Commons permet d'ajouter des photos libre de droit dans les cours que nous produisons. Il est aussi important de noter que l'éditeur visuel permet même d'avoir un pop-up qui nous donne la possibilité de rechercher et d’intégrer directement une image Wikimedia Commons sur la page.

Cela reste un exercice très difficile, il faut savoir synthétiser ses idées afin de ne pas avoir des cours de centaines de chapitres, mais il faut aussi le rendre compréhensible de tous. Un cours, selon son niveaux, doit pouvoir être compris par les personnes disposant du niveau cité dans les pré-requis.

Difficultés rencontrées :

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Écrire un cours est un exercice bien plus difficile qu'il en a l'air, cela peut très vite devenir chronophage si nous ne sommes pas bien organisés. Nous avons pu rencontrer plusieurs difficultés lors de la création de notre cours que je vais citer ci-dessous, ce n'est pas une liste exhaustive et elle ne relève que de notre expérience personnelle vis-à-vis de Wikiversité :

  • Trouver de l'aide pour créer les modèles : Comme cité ci-dessus, comprendre et utiliser les modèles a été un exercice difficile.
  • Comprendre le Wikicode : Il existe une page entière pour comprendre le wikicode qui est assez complexe.
  • L'Inspiration : Il est difficile de ne pas recopier, même sans le vouloir, les sources que nous trouvons et il est nécessaire de rester constamment vigilant sur notre façon d'écrire sur Wikiversité.
  • Les balises : Les balises à mettre en début de chaque page n'est pas intuitif et sans l'aide d'utilisateurs de Wikiversité, nous ne les aurions surement pas mises.
  • Les niveaux : Il est difficile de juger un niveau de cours, surtout si le département ne comporte pas de cours étalon. Il serait surement plus judicieux de répartir ceci en : débutant, intermédiaire, avancé.
  • Les liens : Le système de lien dans Wikiversité reste simple, cependant lorsque l'on veut utiliser des liens des sites wikimedia, cela se complique ([[w|[nom_exact_de_l'article] | nom affiché].

Conclusion de l'exercice :

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Malgré les difficultés, écrire un cours sur Wikiversité reste un exercice fort instructif. Nous avons pu connaitre nos capacités à s'adapter, à participer collaborativement au développement de wikiversité. Nous avons du apprendre toute la méthodologie et passer par toutes les étapes de la vie d'un utilisateur de Wikiversité : L'apprentissage, la compréhension, la recherche et le partage de savoir. Nous pouvons dire après cet exercice que nous sommes officiellement devenus des "Wikiversitaires".