Différences entre les versions de « Faculté:Pédagogie/Départements »

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{{Département dans faculté
| titre = Apprentissage et le Web
| image = FlammarionWoodcutVista-www.jpgpng
| texte =<center>Tous les pays reconnaissent qu'il faut préciser des objectifs, changer les programmes, les évaluations ...... Les différentes théories de l'apprentissage (cognitivisme, structuralisme, connectivisme, informatives) ont bien mis en évidence que les méthodes favorisant l'apprentissage devraient être modifiées.</br><center>'''Mais aucune n'aborde de changer l'enseignement.'''
En attendant ... Il est possible d''''améliorer''' modestement les travaux proposés aux étudiants avec des activités demandant moins de répétition et plus de '''réflexion'''.
{{Département dans faculté
| titre = Étude sur la modification de l'acte d'enseignement
| image = Canada-France-Hawaii-Telescope-domeGrad Hat.jpegsvg
| texte =<center>Dans le cadre de l'école, du secondaire, de l'université le maître utilise ou fait utiliser déjà des compléments de cours, des recherches d'informations, des applications, des simulations, des évaluations au moyen de l'ordinateur.
L'enseignant devient alors disponible pour dédoubler son cours ou suivre les étudiants en difficulté et cela lui donne la possibilité de se libérer pour des tâches plus culturelles ou plus créatives.
{{Département dans faculté
| titre = Étude sur l'apprentissage
| image = Rover1.jpg
| texte = TEXTE EN ATTENTE
}}
{{Département dans faculté
| titre = Étude sur l'apprentissage en ligne
| image = TheNewSolarSystem-PIA02973Online education and Financial Aid.jpg
| texte =<center>Propositions de formation en ligne
}}
{{Département dans faculté
| titre = Étude sur les fondements et pratiques en éducation
| image = Rover1.jpg
| texte = TEXTE EN ATTENTE
}}
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