« Introduction aux suites numériques/Suites arithmétiques » : différence entre les versions

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* <math>u_0=1,~u_1=3,~u_2=5,~u_3=7,~u_4=9,~u_5=11,~u_6=13,\ldots</math>
* ''2, 5, 7, 12, 19, 31, 50, 81, ...''
* ''0, 5, 10, 15, 20, 25, 30, ...''
* ''7, 14, 28, 56, 112, 224, 448, ...''
* ''5, 3, 1, -1, -3, -5, -7, -9, -11, -13, ...''
 
{{Solution
| contenu =
* La première suite est de raison 2.
* La seconde n'est pas arithmétique.
* La troisième suite est arithmétique de raison 5.
* La quatrième suite n'est pas arithmétique car chaque terme est égal au double du terme qui le précède (on dit alors qu'elle est géométrique de raison 2).
* Enfin la dernière suite est arithmétique de raison -2 (en effet la raison peut être un nombre quelconque dans <math>\mathbb R</math>)
}}
 
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=== Utilisation du terme général ===
 
# Soit <math>(u_n)\,</math> une suite arithmétique telle que <math>u_0=-3\,</math> et <math>r = 3,5\,</math>. Calculer <math>u_{11}\,</math>.
# Soit <math>(v_n)\,</math> une suite arithmétique telle que <math>v_0=24\,</math> et <math>r = -6\,</math>. Calculer <math>v_{25}\,</math>.
# Soit <math>(w_n)\,</math> une suite arithmétique telle que <math>w_1=2\,</math> et <math>r = 6,25\,</math>. Calculer <math>w_{10}\,</math>.
# Soit <math>(s_n)\,</math> une suite arithmétique telle que <math>s_{15}=2\,</math> et <math>r = 6\,</math>. Calculer <math>s_0\,</math>.
# Soit <math>(t_n)\,</math> une suite arithmétique telle que <math>t_{11}=25\,</math> et <math>t_4 = 6\,</math>. Calculer <math>t_0\,</math> et <math>r\,</math>.
 
{{Solution
| contenu =
# <math>u_{11} = -3 + 11\times3,5 = 35,5\,</math>
# <math>v_{25} = 24 + -6\times25 = -126\,</math>
# <math>w_{10} = 2 - 6,25 + 6,25\times10 = 58,25\,</math>
# <math>s_0= 2 - 15 \times 6 = -88\,</math>
# <math>t_{11}=t_4+7r\,</math> donc <math>r=\frac{t_{11}-t_4}7=\frac{19}7</math>. De plus, <math>t_0=t_4-4r=6-4\frac{19}7=-\frac{34}7</math>.
}}
 
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En utilisant la formule, calculer :
 
* <math>S=1+3+5+7+9+\ldots+131=\ldots</math>
* <math>S=7+9+11+13+\ldots+99=\ldots</math>
 
{{Solution
| contenu =
* On remarque que (1,3,5...) est une suite arithmétique de raison 2 et de premier terme u₀=1
** 131=u<sub>65</sub>
** L'application de la formule donne alors <math>S=1+3+5+7+9+\ldots+131=\frac{65+1}2(1+131)=4356</math>
 
* On remarque que (7,9,11...) est une suite arithmétique de raison 2 et de premier terme u₀=7
** 99=u<sub>46</sub>
** L'application de la formule donne alors <math>S=7+9+\ldots+99=\frac{46+1}2(7+99)=2491</math>
}}
 
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{{Théorème
| contenu = Une suite arithmétique de raison ''r'' est :
* croissante si <math>r>0</math>
* décroissante si <math>r<0</math>
* constante si <math>r=0</math>.
}}
 
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=== Graphiques ===
 
* Placer dans un repère orthogonal les 10 premiers termes de la suite arithmétique de premier terme u₀ = -3 et de raison ''3,5''. Quelle est l'équation de la droite sur laquelle ils sont alignés ?
 
 
{{Solution
| contenu =
* L'expression explicite des termes de cette suite est pour tout <math>n\in\mathbb N,~u_n=-3+3.5n</math>.
* Les points sont alors positionnés sur la droite d'équation <math>y=3.5x-3\,</math>
}}