« Premiers secours/Formation de base » : différence entre les versions

Les formations de base aux premiers secours sont des formations courtes permettant d'assimiler la conduite à tenir dans le cas d'un événementévènement imprévu (accident, malaise...) pouvant mettre en danger la vie d'une personne. On distingue en général deux niveaux de formation :

On peut citer par exemple en France l'opération ''Un cœur, un souffle, une vie'', dispensée gratuitement par les associations de secourisme en partenariat avec la Fédération française de cardiologie (FFC), ou bien l'''Initiation aux premiers secours'' (IPS) de la Croix-rougeRouge française (CRF). Ces formations n'ont en général aucune reconnaissance officielle : elles ne sont pas citées dans les textes de loi, elles ne donnent accès à aucune formation complémentaire ni emploi particulier.

Les formations initiales sont des formations d'une dizaine d'heures qui couvrent les cas les plus fréquemmentsfréquemment rencontrés dans les accidents domestiques, les accidents de la route et les malaises. Ce sont des formations grand public (aucune connaissance préalable n'est requise), et qui ont une reconnaissance officielle.

Au Canada, des organismes dispensent cinq types de cours au grand public (c'est-à-dire sans formaitonformation professionnelle initiale). Ces diplômediplômes ont été conçus par la Croix-Rouge Canadienne.

Il s'agit de cours centrés exclusivement sur les malaises cardiovasculaires et l'arrêt cardio-respiratoirecardiorespiratoire (ACR), comprenant la réanimation cardiopulmonaire et l'utilisation d'un défibrillateur automatique externe (DAE). Il existe trois niveaux de cours grand public :

C'est une formation d'environ huit heures, comprenant la conduite à tenir faces aux hémorragies, état de choc, aux malaises d'origine vasculaire (malaise cardiaque, accident vasculaire cérébral), aux arrêt cardio-respiratoire|arrêts cardiorespiratoires (réanimation cardiopulmonaire et défibrillateur automatique externe) et la prévention de la transmission des maladies.

Il s'agit d'un cours d'estinédestiné aux enfants, centré sur la trilogie : « Préparation ! Prévention ! Survie ! ». Il se décline en quatre niveaux :

La formation étudie tout d'abord la reconnaissance dd'uned’une situation anormale et la prise de mesures de protection, ainsi que le réconfort à la victime. Puis, selon l'âge des apprenants, la formation montre la conduite à tenir les traumatismes courants (coupures, brûluresbrulures, saignements, fracture), les empoisonnements, l'inconscience et l'arrêt ventilatoire. Les formateurs, ou animateurs, doivent être âgés de plus de 16 ans et titulaires du diplôme de secourisme général.

Le cours "Gardiens Avertis" est un programme offert par la Croix-Rouge. Il s'agit d'un cours pour la garde d'enfant, d'une durée de 8 heures et accessible à partir de l'âge de onze ans. Outre les gestes de secourisme, la formation comprend comment être un exellentexcellent gardien, comment prendre soin d'un bébé, d'un tout petit, d'un enfant d'âge pré-scolairepréscolaire et d'âge scolaire, l'alimentation des enfants, comment résoudre des conflits et comment prévenir les dangers. Cette formation se donne sous forme de pratique essentiellement et de quelques petits points théoriques.

L'enseignement des premiers et des prompts secours a été réformé en 1991, cette réforme a vu disparaîtredisparaitre le brevet national de secourisme (BNS), l'AFPS et les Gestes élémentaires de survie (GES) au profit du PSC 1. La formation est très cadrée en France. S'il y a une délivrance d'un diplôme officiel, elle doit être faite par un moniteur diplômé et ayant suivi une formation continue sous la coupe d'un organisme agréé (association ou administration). Pour les formations de base (PSC 1) et de niveaux supérieurs (PSE 1 et 2), l'évaluation se fait de manière continue, par les formateurs.

En théorie, l'enseignement primaire doit comporter une sensibilisation aux premiers secours, portant sur des principes simples ; l'enfant doit être capable :

* en fin d'école maternelle :, de repérer une situation inhabituelle ou de danger, demander de l’aide, pour être secouru ou porter secours ;

* en fin de cycle2cycle 2, de se protéger, porter secours en alertant, en choisissant les comportements à suivre

* en fin d'école primaire, de connaîtreconnaitre les principes simples de secourisme : porter secours, en identifiant un danger, en effectuant une alerte complète, en installant une personne en position d’attente de porter secours.

Dans les faits, peu d'enseignants sont formés aux premiers secours et sont donc à même de faire un enseignement efficace. La loi de modernisation de la sécuriésécurité civile de 2004 prévoit un renforcement de l'enseignement des premiers secours à l'école, qui serait effectué par des moniteurs d'organismes agréés (dont l'Éducation nationale, les sapeurs-pompiers et les associations de secouristes bénévoles). Par ailleurs, les candidats au concours de professeur des écoles doivent depuis 2005 être titulaires d'un diplôme de premiers secours (PSC 1 ou équivalent, cf. arrêté du 10 mai 2005).

L'Initiation aux Premiers Secours (IPS), dispensé par la Croix-rougeRouge, est la première formation accessible au grand public et adaptable en fonction de l'âge du public (cette formation peut être enseignée dès l'école primaire).

La FPS est une formation de 10 h environ, devant permettre à un témoin seul et sans matériel de porter secours aux personnes en situation de détresse physique, c'est-à-dire d'agir afin de préserver l'intégrité physique des victimes d'un accident ou d'une affection brusque. Elle est ouverte à tout le monde mais les jeunes enfants ou les personnes âgées ou souffrant de handicaps pourraient éprouver des difficultés à réaliser certains gestes et donc à obtenir le diplôme. Elle coûtecoute environ 60 à 80 euro|euros par personne et se fait avec un groupe de 8 à 10 participants par moniteur.

Les stagiaires sont normalement issus de différentes catégories d'âge, d'origine et de métier, pour augmenter la variété des situations simulées. Dans le milieu scolaire, les enfants prennent part aux formationformations avec les enseignants et leur encadrement et souvent les parents sont invités à participer à ces sessions. La formation apporte à la fois des connaissances et du savoir-faire, mais aussi un savoir-être (gestion du stress, savoir prendre du recul).

Il n'y a donc que très peu d'apprentissage théorique. L'apprentissage des gestes et les simulations d'accidents font appel à des maquillages (fausses plaies, faux écoulements de sang...) réalisés sur des « victimes simulées » (secouristes jouant un rôle), ainsi qu'à des mannequins d'entraînemententrainement pour certains gestes délicats comme la désobstruction des voies aériennes du nourrisson ou la réanimation cardio-pulmonairecardiopulmonaire qui ne doivent '''jamais''' être pratiquées sur une personne qui ne les nécessite pas en raison de leur caractère traumatisant. La formation ne peut être faite que par un moniteur diplômé à jour de sa formation continue et au sein d'un organisme agréé (administration ou association de secourisme).

** RT8 : la victime se plaint après un traumatisme .

AÀ l'issue de la formation, certains organismes remettent gratuitement un livret récapitulatif des gestes et actes indispensables à connaîtreconnaitre, comprenant aussi un CDROMcédérom interactif avec des exercices de simulation et d'évaluation des connaissances ainsi que des vidéos de démonstration. Ce livret a été réalisé en collaboration avec les ministères de la santé et de l'intérieur. Il peut être acheté séparément à prix modique (les recettes servent à aider directement le programme de formation du public, notamment dans les écoles ou auprès de populations défavorisées pour lesquelles le coûtcout du stage serait un obstacle, la Croix Rouge ne demandant pas de participation aux autres associations d'utilité publique essentiellement composées de bénévoles, par exemple Les Restos du Cœur, ATD quart-monde, foyers de sans-logis, etc., qui ont des besoins importants, spécifiques et permanents de telles formation au premiers secours, ne serait-ce que pour leurs bénévoles souvent eux aussi défavorisés).

* de reconnaîtrereconnaitre une situation anormale, d'analyser le risque ;

* de s'inscrire à une formation de niveau plus élevé : PSE 1 et PSE 2 ( Premiers Secours en équipe de niveau 1 et 2) ;

* si l'on est ambulancier|conducteur d'ambulance, de conduire seul un véhicule sanitaire léger (VSL).

En France, Adriana Karembeu, ambassadrice de la Croix Rouge, participe depuis plusieurs années à la campagne « Des gestes qui sauvent » afin de promouvoir cette formation auprès du grand public et abordable par le plus grand nombre ; en plus des émissions de sensibilisation du public à la télévision, elle effectue les démonstrations de ces gestes sur le CDROM remis au stagiaire, et soutient les appels aux dons à la Croix Rouge pour soutenir ces formations, et pour recruter des formateurs sur tout le territoire ; sa participation, gracegrâce aux invitations dans les médias, a réellement été un succès car les inscriptions aux stages de formation se sont multipliés et la plupart des sessions organisées sont complètes (certains centres de secours assurant plusieurs centaines de stages par an).

Grace à ce soutien fort du service public de l'urgence, l'intervention d'un secouriste formé aux premiers secours reste un geste demandant peu de temps et de savoir-faire, tout en répondant mieux et plus facilement à l'obligation légale d'assistance à personne en danger. Cela permet de sauver des vies même dans des situations dramatiques ou dangereuses, ne serait-ce que pour protéger et sécuriser les lieux contre des sur-accidents, pour mobiliser et répartir plus efficacement les moyens importants d'intervention grâce à une meilleure évaluation des risques par les secouristes formés et capables de dresser un état des lieux plus précis, ou seulement pour leur permettre dans l'attente d'une intervention médicalisée de rassurer les victimes souvent conscientes mais en état de choc et qui ne sont pas à même d'évaluer les risques immédiats qui les concernent directement. Aussi, la formation met en avant le tout premier geste qui sauve "protéger", geste essentiel dans des lieux particulièrement exposés comme les routes et les accidents domestiques, quand le risque de sur-accident ou d'aggravation des risques et dommages est extrèmementextrêmement important.

La formation aux premiers secours est très cadrée en France. Les formations délivrant des diplômes officiels (c'est-à-dire créés par décret) ainsi que la formation au sein des écoles ne peut être faite que par un moniteur diplômé (titulaire du Brevet national de moniteur des premiers secours, BNMPS), ayant suivi une formation continue régulière (minimum 6 h par an et ayant une activité de formateur régulière), et dans le cadre d'un organisme (association ou admnistrationadministration) agréé par le ministère de l'Intérieur. Une liste d'associations est donnée à la page ''Organisme de secourisme'', sinon, vous pouvez vous adresser à la préfecture, au Service interministériel départemental des affaires civiles et économiques de protection civile (SIDPC ou SIACEDPC), qui fournira la liste des organismes agréés.

* le décret n°91-834 du 30 aoûtaout 1991 (JO du 01/09/91) relatif à la formation aux premiers secours, modifié par le décret n° 97-48 du 20 janvier 1997 (Journal officiel de la République française du 22 janvier 97) ;

* l'arrêté du 8 novembre 1991 (Journal officiel de la République française du 30/11/91) relatif à la formation aux premiers secours, modifié par l'arrêté du 29 juin 2001 (Journal officiel de la République française du 24 aoûtaout 2001) (arrêté conjoint de la ministre de l'emploi et de la solidarité, du ministre de l'intérieur et du ministre délégué à la santé).

Pour les simulations d'accident (démonstration ou cas concret), le choix des produits de maquillage doit suivre la note d’information du 15 février 1999. L'agrément des organismes formateurs est régit par l'arrêté du 8 juillet 1992 relatif aux conditions d'habilitation ou d'agrément pour les formations aux premiers secours (Journal officiel de la République française|JO du 17 juillet 1992). Ces textes s'appuient essentiellement sur la loi n° 87-565 du 22 juillet 1987 relative à l'organisation de la sécurité civile, à la protection de la forêt contre l'incendie et à la prévention des risques majeurs ;