« France et Europe dans le monde/Exercices/Analyses de document » : différence entre les versions
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Rappel de la méthode à partir d'un exemple : [[Croissance économique, mondialisation et mutations des sociétés/Exercices/Truman et le développement 1949|analyse du discours de Truman en 1949]].
== Notation par le correcteur ==
Au bac, si la notation de la copie est, selon les textes officiels, globale<ref name="NdS"/>, il est conseillé d'affecter à l'exercice d'analyse de document cinq points. La consigne « doit amener l'élève à :
* identifier le document ;
* éclairer/préciser/expliciter son contenu ;
* permettre la confrontation entre documents, le cas échéant ;
* faire preuve de distance critique à son égard.
Théoriquement, si le commentaire comporte tous ces aspects, la copie reçoit cinq points sur cinq »<ref>{{pdf}} {{lien web|auteur=Association des professeurs d'histoire et de géographie de l'enseignement public |url=http://www.geographie-histoire.info/120130-entrevue-ig-29-nov-2011.pdf |titre=Entrevue de l'APHG avec l'Inspection général d'histoire-géographie |jour=29 |mois=novembre |année=2011 |site=http://www.geographie-histoire.info/ }}.</ref>.
Le correcteur a toute latitude pour retirer des points à cause des erreurs d'orthographe, de grammaire ou de syntaxe. Une expression de qualité (une calligraphie soignée, un vocabulaire pertinent et un style élégant) est toujours valorisée.
== L'UE dans la mondialisation ==
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