« Wikiversité:Prise de décision/Refonte des modèles d’emphase » : différence entre les versions

Contenu supprimé Contenu ajouté
Ligne 309 :
Bien sûr, j'ai voulu m'assurer que cette règle subjective était bien fondée. Pour cela, je me suis dit que le meilleur moyen était de la mettre en pratique. J'ai donc entrepris de faire une leçon entièrement en suivant cette règle pour vraiment juger du bien-fondé de ce que je viens de dire. Je vous invite donc à jeter un coup d'œil à la leçon : [[Sommation]]. Dans cette leçon, toutes les démonstrations, les exemples et les remarques sont en "noun" alors que les théorèmes, définitions et propositions sont encadrés comme avant. Qu'en pensez vous ? Bien cordialement. --[[Utilisateur:Lydie Noria|Lydie Noria]] ([[Discussion utilisateur:Lydie Noria|discussion]]) 10 septembre 2013 à 12:11 (UTC)
:Je ne suis pas du tout favorable à la deuxième page. Je sais pas pourquoi, mais cela n'est pas lisible. Ensuite, pour les deux autres, j'ai pas d'avis tranché, je pencherais plutôt pour la première : Un cadre court est moins agressif qu'un long cadre. [[Utilisateur:Crochet.david|Crochet.david]] ([[Discussion utilisateur:Crochet.david|discussion]]) 10 septembre 2013 à 16:50 (UTC)
::Je suis d'accord avec toi, si j'ai mis la deuxième page, c'est parce que c'est ce que propose Spychoslave(en plus, j'ai mis le théorème en vert comme il l'a proposé). Mais je préfère de loin la première page. Le fait de mélanger les deux présentations me semble plus esthétique. Le théorème est encadré, mais pas sa démonstration. Dans la troisième présentation, mettre la démonstration dans un cadre alors que le théorème est dans un cadre, finalement, je trouve que cela fait trop de cadres. Cordialement. --[[Utilisateur:Lydie Noria|Lydie Noria]] ([[Discussion utilisateur:Lydie Noria|discussion]]) 10 septembre 2013 à 17:18 (UTC)
 
== Vote ==