« Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Analyse de questions QCM sur le chocolat » : différence entre les versions

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Dans le cadre d'une formation d'enseignants de tous niveaux et de toutes disciplines il a été proposé de produire un écran destiné à des étudiants</br />​

sur un transparent pour en permettre la projection. </br />​

Le thème du chocolat avait été choisi par les participants pour sortir des sujets habituels. </br />​

Sur la trentaine de réalisations le nombre de questions en forme de QCM était majoritaire.</br />​

Toutes ces activités en forme de QCM,&nbsp; premier jet des participants montre la généralisation de ce type d’activité </br />qui​qui remplit les livres et qui est offert avec générosité dans les examens et les concours</br />​.

Le texte original a été tapé (sans aucune autre modification) pour être plus lisible que l’écriture manuelle avec un crayon trop gros ou trop fin.</br />​

<center>Dans un premier temps, chaque écran sera étudié sous '''''&nbsp;l’angle de la vision '''''de l’étudiant qui le reçoit.</br />​ '''''</br />​

La pertinence''''' du contenu de la question sera analysée ultérieurement&nbsp;. </br />​</br />​

'''<span style="font-size:1.2em">Voici leurs productions'''</span></br />​