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* de mesurer la '''quantité''' de connaissances industrielles engagées ?
* de mesurer la '''qualité''' de connaissances industrielles engagées ?
* de structurer logiquement la démarche d'identification des '''compétences métier''' engagées ?
 
Voici quelques questions que se propose d'étudier le '''Modèle positiviste KnoVA''' de ''Gestion Rationnelle des Connaissances Techniques'', dont les premières recherches ont été initiées en 1998.