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== Historique ==
 
L'apprentissage expérientiel est une idée européenne. En 1941 en Grande-Bretagne, Lawrence Holt, président de la Blue Funnel Line, une compagnie de marine marchande, constate que ses jeunes marins, pourtant plus solides physiquement, résistent beaucoup moins que leurs aînés lorsqu’ils se retrouvent en situation de survie à bord des canots de sauvetage, en pleine bataille de l’Atlantique. Concluant que ce n’est pas la force physique qui fait la différence, mais la force morale, il demande à Kurt Hahn<ref>Kurt Hahn (1886-1974), pédagogue juif allemand, réfugié en Grande-Bretagne. Il fonde d’abord en EcosseÉcosse l’Ecolel’École de Gordonstoun, sur le modèle de son école de Salem, sur les bords du lac de Constance. Il privilégie le support de l’aventure (défis à relever dans la nature) et du service (secours en mer et en montagne).</ref> de concevoir à Aberdovey, au Pays de Galles, un programme de « formation accélérée du caractère » intitulé Ouward Bound, l’école du Grand large. C’est à un ancien chef scout, Jim Hogan, et à ses deux lieutenants allemands Chew et Zimmerman, que Hahn confie la mise en œuvre de cette première adaptation aux jeunes adultes, en Grande-Bretagne, des pédagogies actives pour enfants.
 
Adapté par Francis Scott aux entreprises<ref>EcoleÉcole de Brathay Hall, en Angleterre, dans le Lakes District</ref> en 1946, l’apprentissage par l'expérience devient rapidement influent dans les pays anglo-saxons (Bank, Eitington). Cette forme d’apprentissage est le prolongement moderne des idées de [[Montaigne]], [[Comenius]], [[John Locke|Locke]], [[Jean-Jacques Rousseau|Rousseau]] et du mouvement des Écoles nouvelles, avec par exemple Freinet en France, [[Maria Montessori]] en Italie ou [[John Dewey]] (Dewey) aux EtatsÉtats-Unis. (Skidelsky 1972)
 
=== En Europe ===
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=== En France ===
 
Inspiré de ses expéditions géographiques<ref>David Le Breton cite Alain Kerjean dans son livre « [https://books.google.fr/books?id=WxxIBl-DF2YC&pg=PA47#v=onepage&q=kerjean&f=false Passion du risque » (page 47)]</ref> , mais aussi de ses années de scoutisme, de sa visite à la première Outward Bound School au Pays de Galles et du traité pédagogique de Jean-Jacques Rousseau<ref>L’EmileL’Émile 1762</ref>, [[Alain Kerjean]] fonde en 1986 Hors Limites – Outward Bound France, et introduit ainsi en France le mouvement Experiential Learning<ref>Avec Guy Rullaud, alors Directeur général de l'IRPOP (Institut de Recherche et de Perfectionnement de l'Organisation Professionnelle), émanation du CNPF devenu MEDEF.</ref> (Kerjean 1990). Il écrit cinq livres de référence sur le sujet<ref>[http://www.bnf.fr/fr/outils/lr.resultats_recherche_simple.html?query=alain+kerjean Bibliothèque National de France (BNF)] : </ref>.
 
Plus de 10000 jeunes et adultes participent en quelques années à des programmes Expérientiels : [[INSEAD]]<ref>[http://www.insead.edu/alumni/newsletter/April2006/EMBAinterview.htm INSEAD : une stagiaire de l’Exécutive Program mentionne sonexpérience Outward Bound en 1984] </ref>, grandes entreprises, grandes écoles, collectivités locales et universités, Croix Rouge française, programmes d’insertion. Les ouvrages et les articles d’Alain Kerjean rendent accessibles au public français les recherches et publications anglo-saxonnes sur le sujet. Il est souvent cité par les collectivités locales<ref>La Gazette des communes, 29/10/2007 article « [http://archives.lagazettedescommunes.com/recherches/archives/resultats_archives La preuve par l’expérience] », interview d’A.Kerjean </ref> et par les sociologues<ref>Alain Ehrenberg cite Alain Kerjean et les stages Hors limites dans son livre « [https://books.google.fr/books?id=ST_UyEPr1SIC&pg=PT140&dq=alain+kerjean&hl=fr&sa=X&ei=cuPDVLigA4vdaufEgKAD&ved=0CFEQ6AEwCDg%20K#v=onepage&q=alain%20kerjean&f=false Le culte de la performance] » 1994 </ref> et consultants<ref>[http://www.acifr.org/ressources/livres_management/manager_leader.html Alliance des consultants industriels de France : Le manager leader]</ref> dans leurs livres de management ou sur la prise de risque.
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* 1996 Colloque Apprendre par l’expérience, une des manifestations nationales de l’Année européenne de la formation tout au long de la vie (Toit de la Grande Arche-Paris La Défense)
* 1999-2000 Programmes d’insertion (Missions locales) et de formation d’éducateurs (Conseil régional d’Ile-de-France).
* 2004-2005 Projet européen d’Educationd’Éducation non-formelle à travers des activités de pleine nature (Programme Jeunesse)
* 2004-2007 Conception d’un système de certification des compétences sociales, en coopération avec la Croix Rouge française
* 2008-2011 Programme universitaire de développement de la culture entrepreneuriale pour le Fonds Social Européen, pour mille étudiants de trois universités (Roumanie)