« Wikiversité:Prise de décision/Regroupement des cours par scolarité » : différence entre les versions

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m Robot : Remplacement de texte automatisé (-d'avoir +d’avoir)
m Robot : Remplacement de texte automatisé (-qu'il +qu’il)
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# {{pour}} : très classe : attention il faut qu'un modèle commun soit crée pour harmoniser les différentes matière [[Utilisateur:Vivelefrat|Vivelefrat]] <sup>[[Discussion_Utilisateur:Vivelefrat|Discuter]]</sup><sub><span style="margin: 0px 12px 0px -6ex;">[[Spécial:Emailuser/Vivelefrat|mail]]</span></sub> 16 janvier 2010 à 18:26 (UTC)
# {{pour}} : Même remarque que Vivelefrat, il faudra des modèles unifiés [[Utilisateur:Argamea|Argamea]]<sup><small>[[Discussion Utilisateur:Argamea|Blabla]]</small></sup> 18 janvier 2010 à 12:56 (UTC)
# {{pour}} Je pense qu'avec cette structure, il est plus facile pour un utilisateur débutant de trouver les leçons qu'ilqu’il veut. [[Utilisateur:Benlafgan|Benlafgan]] 18 janvier 2010 à 14:25 (UTC)
 
=== Voix pour la structure n<sup>o</sup>2 ===
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* La page d'accès aux cours par matière (via un modèle)
 
Je vous propose déjà une première ébauche pour la page d'acces aux cours par matière : [[Utilisateur:Vivelefrat/Coursmatieretest]] et le modèle [[Utilisateur:Vivelefrat/Coursmatiere]]. Vous aurez remarquer qu'ilqu’il ressemble à peut près a département. Il n'est pas fini donc à vos claviers !!! [[Utilisateur:Vivelefrat|Vivelefrat]] <sup>[[Discussion_Utilisateur:Vivelefrat|Discuter]]</sup><sub><span style="margin: 0px 12px 0px -6ex;">[[Spécial:Emailuser/Vivelefrat|mail]]</span></sub> 18 janvier 2010 à 18:07 (UTC)
:Cette première esquisse s'approche pas mal de ce à quoi je pensais. Une remarque cependant : ces pages sont avant tout des pages d'index, permettant aux utilisateurs de retrouver les cours de leur niveau dispersés aux coins de la Wikiversité. Je pense donc inutile de présenter les rubriques :
:* "Participants", qui seront les référents des leçons/projets(/projets d'apprentissage à venir ?)
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* Je suis contre la colonne des langues. Il suffit de regarder [http://www.education.gouv.fr/bo/2003/30/MENE0301542N.htm la liste des langues qu'on peut présenter au bac], on peut présenter quasiment la langue qu'on veut, ça me paraît inconcevable de faire une colonne avec tout ce monde dedans. En plus, comme je l'ai déjà dit, la notion de programme pour les cours de langues est plus que flottante. Je préfère mettre des liens vers le département de langues où le lecteur ira chercher ce qui correspond à son niveau.
* Le même problème se pose pour les options, on peut quasiment présenter ce qu'on veut suivant les lycées, académies… S'il faut dresser une liste, la présentation en colonnes n'est pas, je pense, la plus lisible.
* Au sein d'une même filière, il y a encore parfois des subdivisions à intégrer qu'ilqu’il sera peut-être difficile de caser dans 33% de la largeur de la page. Pour l'exemple de la filière S, on a le bac S-{{Abréviation|SVT|sciences de la vie et de la terre}}, le bac S-SI et le Bio-Eco !
Qu'en pensez-vous ? [[Utilisateur:Xzapro4|Xzapro4]] <sub>[[Discussion Utilisateur:Xzapro4|discuter]]</sub> 5 février 2010 à 15:49 (UTC)
 
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Pour ranger tout ce petit monde, le plus simple m'a semblé être une architecture de "catégories d'index", séparée du reste des "catégories de contenu". J'ai créé une petite architecture de test là : [[:Catégorie:Université par pays]] pour exposer comment je vois le rangement. J'y ai "rangé" les pages de test réalisées par [[Utilisateur:Vivelefrat|Vivelefrat]] et moi-même pour se faire un idée. Si vous trouvez que c'est débile, on peut bien sûr proposer une autre organisation, c'est pas parce que j'ai créé ces catégories qu'on peut pas les supprimer et en refaire d'autres {{Smiley|sourire}}.
 
J'ai un peu réfléchi cette après-midi aux CdN. Pour pouvoir avoir des catégories à peu près cohérentes, il me paraît illusoire d'utiliser un système de sous-pages pour élaborer une structure arborescente cohérente, à l'exception peut-être du dernier niveau (entre [[Utilisateur:Vivelefrat/Matiereclassetest]] et [[Utilisateur:Vivelefrat/Coursmatieretest]]). Je pense qu'ilqu’il vaudrait mieux pour les premiers niveaux des pages "de nom plein". Je propose la CdN suivante :
 
;Cours par pays
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C'est une suggestion, je ne sais pas par exemple s'il faut préférer « Belgique - 1ère primaire » à « 1ère primaire (Belgique) ». Je trouve des noms comme « 1ère primaire en Belgique » ou « Classe de {{1re}} primaire en Belgique » un peu longs ou littéraires, mais c'est un avis personnel. Par souci d'homogénéité, on pourrait aussi préférer « France - Scolarité » à « Scolarité en ''<Pays>'' » dans le schéma que je propose en exemple. [[Utilisateur:Xzapro4|Xzapro4]] <sub>[[Discussion Utilisateur:Xzapro4|discuter]]</sub> 30 janvier 2010 à 17:12 (UTC)
:J'aime bien « Scolarité en ''<Pays>'' », il faut un jolie nom pour l'accueil. Ensuite, le reste c'est ce qu'ilqu’il faut pour avoir une certaine architecture et pas de longues phrases style « Classe de {{1re}} primaire en Belgique » comme tu dis. [[Utilisateur:Karl1263|Karl1263]] <small><sup>[[Discussion Utilisateur:Karl1263|discuter]]</sup></small> 30 janvier 2010 à 17:33 (UTC)
::Sans oublier qu'on peut truquer le titre (comme j'ai fait pour arnaquer Raopedia pour avoir la paix entre leurs noms et notre CdN [[Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Question ouverte 1|là par exemple]]) avec le modèle [[:Modèle:Titre]]. Le titre qui apparaît n'est pas forcément le titre de la page. [[Utilisateur:Xzapro4|Xzapro4]] <sub>[[Discussion Utilisateur:Xzapro4|discuter]]</sub> 30 janvier 2010 à 17:45 (UTC)
* France - Terminale S/Chimie/Hachette 2010