« France et Europe dans le monde/Exercices/Analyses de document » : différence entre les versions
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Ligne 13 :
Cette analyse doit permettre au candidat de faire la preuve de sa capacité à comprendre le contenu, l'apport et la portée du ou des document(s) proposé(s). En histoire lorsqu’un document est proposé, il s'agit de :
* dégager le sens général du document en relation avec la question historique à laquelle il se rapporte ;
* de montrer
Lorsque deux documents sont proposés, on attend du candidat qu’il dégage le sens général de chacun des documents en relation avec la question historique à laquelle il se rapporte puis qu’il les mette en relation en montrant
Lors de cet exercice, l'élève doit faire la preuve de sa capacité à comprendre le contenu, l'apport et la portée du ou des document(s) proposé(s). Peuvent ainsi être proposés à l'analyse : un texte, une affiche, une photographie, un croquis ou un schéma.
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