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« Wikiversité:La salle café/20 avril 2007 » : différence entre les versions

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Le modèle <tt>[[Modèle:Leçon|Leçon]]</tt> possède un paramètre <tt>wikipédia</tt>, mais pas de paramètre <tt>wikilivres</tt> pourtant plus approprié pour approfondir un sujet.
--[[Utilisateur:DavidL|DavidL]] 20 avril 2007 à 16:08 (UTC)
:J'aiJ’ai ajouté le modèle {{m|wikilivres}} au modèle {{m|Leçon}}. Pour en profiter, il suffit d'ajouter le paramètre ''wikilivres'' au modèle leçon et de lui donner comme valeur le nom de la page sur wikilivres. [[Utilisateur:Julien1311|Julien1311]] <small><sup>[[Discussion Utilisateur:Julien1311|discuter]]</sup></small> 20 avril 2007 à 16:17 (UTC)
:{{fait}} L'ajout du paramètre ''page'' avec la valeur ''annexe'' au modèle {{m|chapitre}} permet d'obtenir ''Annexe'' à la place de ''Chapitre''. [[Utilisateur:Julien1311|Julien1311]] <small><sup>[[Discussion Utilisateur:Julien1311|discuter]]</sup></small> 20 avril 2007 à 16:39 (UTC)
::Merci {{Smiley|sourire}}--[[Utilisateur:DavidL|DavidL]] 20 avril 2007 à 16:54 (UTC)
 
== Qui dit ''Wikiversité'' dit "université". Qui dit "université" dit "cours", et qui dit "cours" dit… "prof(s)" ? ==
Bonjour tout le monde,<br /> J'aiJ’ai parcouru rapidement quelques cours de la ''Wikiversité'' (toute récente ^^) et j’en suis venue au constat suivant: Les cours sont, pour l'heure, tous rédigés de façon "informelle", stricte. Personnellement, aussi bien rédigés soient-ils, j'ai franchement l'impression d'être en face d'un bouquin online. Or, à mon sens, le ''Wikibook'' est là pour cela non ? Je veux dire, si le but final est de créer des "cours" rédigés et structurés strictement comme des livres, je ne vois honnêtement pas ce que la ''Wikiversité'' pourra apporter de plus que le ''Wikibook''.<br />
Je suis inscrite sur la ''Wikiversity'' anglophone, et là-bas, je dois admettre que l'ambiance est différente: les cours sont rédigés de façon tout à fait correcte, mais dans un style plus "détendu" si je puis dire. On sent déjà plus l'aspect relationnel entre le "prof" virtuel (ou "les profs", même pour une matière commune), et les élèves lecteurs.<br /> Bref, une université (même virtuelle) met en relation des professeurs et des élèves, alors selon moi il serait bien (voire "important") que cette ambiance transparaisse également sur la ''Wikiversité'', qu'en pensez-vous ? Je ne vois personnellement pas en quoi un "je" dans un cours serait choquant. Le tout serait de bien savoir qui écrit quoi (cela impliquerait donc une meilleure coordination entre les différents rédacteurs).<br />
De même, toujours sur la ''Wikiversity'' anglophone, certains rédacteurs n'hésitent pas à donner de petites applications à faire aux élèves, et ceux qui le désirent peuvent soumettre leurs "devoirs"/travaux au-dit prof, qui pourra les corriger (ou à défaut, attribuer une note => création d'un système de point). C'est ce qui se fait notamment pour les [:en:Filmmaking|cours de production cinématographique{{en}}]]. Un système qui selon moi serait à étudier.<br />
Récupérée de « https://fr.wikiversity.org/wiki/Wikiversité:La_salle_café/20_avril_2007 »