Différences entre les versions de « Utilisateur:Thierry613/Apprendre à contribuer sur Wikipédia »

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Robot : Remplacement de texte automatisé (- c'est + c’est )
m (Robot : Remplacement de texte automatisé (- qu'il + qu’il ))
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==== Pourquoi ce MOOC ====
 
Notre premier objectif, avec ce WikiMOOC, c'estc’est de vous faire découvrir les coulisses de Wikipédia. Car ces coulisses sont largement méconnues alors qu’il s'agit pourtant de l'un des sites web les plus consultés au monde. Comment le site fonctionne-t-il sur le plan technique ? Comment est-il organisé, quelles sont les règles éditoriales ? Quelle est la fiabilité des informations présentes ? Vous saurez tout cela à la fin du MOOC. Le second objectif de ces cours est de vous donner toutes les clefs pour que vous sachiez vous-même contribuer, c'est-à-dire modifier des articles, en créer, mais aussi interagir avec la communauté de Wikipédia. Le but : aider à diffuser la connaissance à toutes et tous, le plus largement possible.
 
==== Structure du cours ====
L'autre moitié de l'évaluation portera sur l'écriture d'un nouvel article sur Wikipédia, votre tout premier article, en semaine 4. L'évaluation aura lieu par vos pairs, par les autres inscrits au MOOC, et l'exercice vous permettra d'appliquer tout ce que vous aurez appris précédemment. N'ayez crainte, nous vous apporterons toutes les informations nécessaires à la bonne réalisation de cet article.
 
Pour obtenir le certificat, il vous faudra obtenir 60 % de réussite aux évaluations. Mais même si vous ne souhaitez pas obtenir le certificat, nous vous conseillons quand même de faire les exercices : c'estc’est un excellent moyen de vérifier que vous avez bien compris les cours !
 
Pour connaître votre avancement, vous pouvez à tout moment consulter l'onglet « Progression » dans le menu horizontal du cours.
Un MOOC, ce n'est pas uniquement des cours et des exercices. Vous allez être amené à échanger, à discuter, à interagir continuellement. Entre vous, participants du WikiMOOC. Avec nous, concepteurs et animateurs du WikiMOOC. Mais également avec l'ensemble de la communauté wikipédienne.
 
Durant les deux premières semaines du WikiMOOC, vous pourrez poser toutes vos questions sur les forums de FUN, accessibles depuis l'onglet « Discussion ». Il vous suffit d'ouvrir un nouveau sujet dans la section du forum adéquate. D'autres internautes qui suivent le MOOC pourront vous répondre, ainsi que l'équipe pédagogique du WikiMOOC. N'hésitez pas, sur le forum, à répondre aux questions des autres apprentis contributeurs. On est souvent plus intelligents à plusieurs – c'estc’est d'ailleurs la philosophie de Wikipédia.
 
https://www.fun-mooc.fr/c4x/WMFr/86001/asset/discussion.png
Wikipédia est un gigantesque site web en construction permanente où, même sans inscription, chacun peut contribuer, depuis le monde entier, en compilant des informations dans des articles encyclopédiques. Il est donc impératif d'avoir à la fois des règles éditoriales, pour définir ce qui a sa place ou non sur le site, et des règles de vie collective, pour que les interactions entre les contributeurs restent agréables et productives.
 
Il existe de très nombreuses règles sur Wikipédia, et vous les découvrirez progressivement. En vérité, il y a tellement de règles que personne ne les connait toutes, mais ce n'est pas grave. Ce qu’il faut, c'estc’est que vous connaissiez bien les règles fondamentales. De ces règles fondamentales découlent toutes les autres. Ces règles fondamentales, on les appelle les « Principes fondateurs », ou PF en abrégé : vous verrez que sur Wikipédia, on adore les abréviations ;-). Les PF sont au nombre de cinq, et nous allons vous les détailler.
 
Mais nous insistons sur l'importance de ces principes fondateurs : tout le monde s'y référera, de manière systématique. C'est pour cela qu’il est indispensable de les connaître et surtout de les comprendre.
==== 1) Wikipédia est une encyclopédie ====
 
Pour être tout à fait exact, il s'agit d'un projet d'encyclopédie qui a pour but de compiler ce qui apparaît comme étant notable dans notre monde. Il ne s'agit pas de mettre tout et n'importe quoi. Wikipédia n'est pas le lieu où faire sa publicité, écrire ses mémoires, publier ses recherches, promouvoir son dernier produit, donner son avis ou parler de l'actualité. Non, contribuer à Wikipédia, c'estc’est rédiger des articles encyclopédiques contenant des informations vérifiables, en évitant tout travail inédit : impossible par exemple de mener soi-même une expérience de chimie et de donner les résultats sur Wikipédia.
 
==== 2) Wikipédia recherche La neutralité de point de vue ====
==== 3) Wikipédia est publiée sous licence libre ====
 
Wikipédia est ouverte à tous et est publiée sous licence libre. Cela veut dire que chacun a le droit de créer, copier, modifier et distribuer le contenu de Wikipédia. Il n'y a que deux conditions à respecter pour publier ailleurs le contenu des articles de Wikipédia : citer l'origine des contenus et conserver la même licence. Ce que vous devez avoir en tête, c'estc’est que tous les contenus des articles sont sous licence libre, donc pas question de mettre sur Wikipédia des contenus sous droit d'auteur tirés d'autres sites web.
 
==== 4) Wikipédia suit des règles de savoir-vivre ====
 
Wikipédia est un projet d'encyclopédie, mais d'encyclopédie collaborative : c'estc’est donc aussi un lieu d'échanges, de discussion. Il faut donc suivre des règles de savoir-vivre. Vous êtes tenu de respecter les autres contributrices et contributeurs, surtout lors d'un désaccord éditorial. Restez toujours poli, courtois et respectueux. Efforcez-vous systématiquement d'être ouvert, accueillant et amical. Si vous agissez en toute bonne foi et que vous supposez la bonne foi des autres, les problèmes seront rares. En cas de désaccord ou de conflit, il faut toujours privilégier la discussion : sur Wikipédia, toutes les décisions, qu’elles soient éditoriales ou communautaires, s'obtiennent par consensus.
 
==== 5) Les règles doivent être interprétées avec souplesse ====
 
En dehors des cinq principes fondateurs, aucune règle n'est absolue. Les normes sont évolutives. Et vous pouvez les faire évoluer, par la discussion avec les autres wikipédiens. Les règles et les usages doivent aussi être appliqués avec discernement et souplesse. De même, les articles ne sont pas figés dans le marbre : c'estc’est sans doute un des aspects les plus intéressants de Wikipédia.
 
==== Pour récapituler ====
 
 
À l'origine de Wikipédia, il y a Nupedia, une encyclopédie plus classique, créée en mars 2000 aux États-Unis. Il s'agissait d'un site internet dont les contenus étaient sous licence libre, mais dont la publication était contrôlée par un comité scientifique. Du coup, le nombre d'articles augmentait très lentement. Face à ce constat, une autre version est créée en janvier 2001 : c'estc’est Wikipédia. La grosse différence est que les articles ne sont plus vérifiés avant publication, mais a posteriori, et pas seulement par un comité d'experts, mais par tout le monde : une sacrée révolution ! La version en français de Wikipédia est lancée quelques mois plus tard, en mars 2001.
 
Wikipédia, qui est alimentée par des internautes bénévoles, s'enrichit rapidement en articles, si bien qu'elle finit par éclipser totalement Nupedia, qui disparaît. Aujourd'hui, Wikipédia en français contient plus d'1 700 000 articles. Il faut savoir qu’il existe plus de 280 versions de Wikipédia, chacune dans une langue différente. La plus importante en nombre d'articles est celle en anglais. Wikipédia en français est à la cinquième position de ce classement. Mais attention, si l'on prend l'article « Pomme » en anglais et son équivalent en français, le second n'est pas une traduction du premier : il a été écrit par d'autres contributeurs, et va évoluer différemment. Autrement dit, chaque version linguistique est indépendante.
==== Une communauté francophone internationale ====
 
Revenons à la version francophone de Wikipédia, car c'estc’est elle que nous allons vous faire découvrir dans ce MOOC. Environ 15 000 internautes y contribuent activement, c'est-à-dire qu'ils ont créé un compte et ont contribué au moins une fois dans les trente derniers jours. Ces internautes sont essentiellement originaires de France, Canada, Belgique et Suisse, mais aussi d'un peu partout dans le monde et notamment d'Afrique francophone. Quant aux (...) contributeurs très actifs – ceux qui ont fait au moins cent modifications au cours du dernier mois – ils sont environ 800.
 
''Remarque : Qu'est-ce qu'ils sont pénibles avec leurs "contributrices et contributeurs"... En même temps, il faut bien que je m'habitue...''
==== La Wikimedia Foundation et les projets wikimedia ====
 
Mais savez-vous qui héberge les contenus de Wikipédia ? Où sont situés les serveurs informatiques qui stockent tous les articles ? En fait, c'estc’est une fondation américaine à but non-lucratif, la Wikimedia Foundation (WMF), qui héberge tous les articles de Wikipédia. Mais pas seulement. Car Wikipédia a de nombreux sites frères, qui fonctionnent sur les mêmes principes que l'encyclopédie : contribution ouverte à tous et contenus sous licence libre. Tous ces sites constituent ce qu'on appelle le mouvement Wikimedia.
 
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/1d/Wikimedia_logo_family_complete-2013.svg
Parmi ces autres sites web, on trouve notamment Wikimedia Commons. C'est la médiathèque sur laquelle sont stockées toutes les images utilisées sur Wikipédia. Que ce soit des photographies ou des graphiques, toutes sont l’œuvre d'internautes bénévoles. On trouve aussi le Wiktionnaire, qui est un dictionnaire collaboratif sous licence libre, que vous avez sans doute déjà croisé lors de vos recherches sur le web ;-). Il existe comme cela une dizaine d'autres sites web.
 
Tous les sites du mouvement Wikimedia sont hébergés par la Wikimedia Foundation (WMF), mais attention, celle-ci n'a strictement aucun pouvoir éditorial. En clair, cela signifie que c'estc’est la communauté de chaque site qui décide des règles éditoriales. Concernant Wikipédia, ces règles peuvent d'ailleurs légèrement varier d'une version linguistique de Wikipédia à l'autre. Seuls les cinq principes fondateurs (PF) sont intangibles et communs à toutes les langues.
 
Autre risque de confusion : la Wikimedia Foundation héberge les contenus, certes, mais n'en possède pas les droits d'auteur. Pour rappel, ces derniers appartiennent aux auteurs des articles, c'est-à-dire à une multitude de contributeurs.
Lorsque vous êtes sur Wikipédia, cliquez en haut à droite sur le lien « Créer un compte ». L'inscription est rapide, il n'y a que quelques champs à remplir (fig. 1). Le premier est important : il s'agit de votre pseudonyme, votre pseudo, qui apparaîtra en permanence sur Wikipédia et servira à vous identifier. De nombreux Wikipédiens préfèrent utiliser un pseudo sans lien avec leur vrai nom, mais vous pouvez tout à fait utiliser votre vrai nom. Pour cet exemple, je vais indiquer « Prof WikiMOOC ». Il est possible de changer ultérieurement de pseudonyme, mais la démarche est complexe, donc autant bien choisir dès le départ.
 
Après avoir choisi un mot de passe, je vous conseille très vivement d'indiquer une adresse de courriel : c'estc’est le seul moyen d'obtenir un nouveau mot de passe si vous perdez celui que vous indiquez maintenant. Précisons que cette adresse mail ne sera jamais rendue publique. Et vous pourrez la changer par la suite.
 
Une fois que vous avez créé votre compte, pensez à consulter votre boîte mail pour valider l'inscription. Si vous n'avez pas reçu le mail de confirmation de Wikipédia quelques minutes après votre inscription, vérifiez qu’il n'est pas dans l'onglet spam de votre boîte mail.
==== Les onglets de l'interface de Wikipédia ====
 
Voyons ces onglets de plus près, de gauche à droite (fig. 1). Les deux onglets de gauche indiquent le type de page que vous lisez actuellement : article ou discussion. L'article, c'estc’est la page principale, celle que les internautes regardent. Chaque article possède une page de discussion, qui est utilisée par les rédacteurs pour discuter du contenu de l'article.
 
Les trois onglets plus à droite, « Lire », « Modifier » et « Modifier le code » indiquent si la page est en mode lecture ou en mode édition. Pour lire une page il faudra être sur l'onglet « lire », qui s'ouvre par défaut. Pour modifier une page, il faut cliquer sur l'onglet « modifier » ou « modifier le code ». Sachez toutefois que l'onglet « modifier » est parfois absent, notamment sur les pages de discussion, où seul l'onglet « Modifier le code » est disponible. Nous reparlerons de ces deux onglets dans la prochaine partie de ce cours.
 
 
Cliquez dessus. Le nouveau message reçu est le message de bienvenue qui vous accueille et vous donne des liens utiles pour débuter et vous aider sur Wikipédia. Ce message est situé sur votre « page de discussion » (fig. 6). Dans le jargon wikipédien on parle de « Pdd » pour désigner la page de discussion. Votre page de discussion, c'estc’est votre espace personnel où les autres (...) Wikipédiens peuvent vous contacter. Il y a deux manières d'accéder à votre page de discussion à tout moment, en plus de ces alertes de nouveau message. Le plus simple est d'accéder à votre Pdd par le lien « discussion » situé en haut à droite. Mais votre Pdd est également rattachée à votre page utilisateur via l'onglet « Discussion ». Vous pouvez naviguer entre votre PU et votre Pdd via ces onglets.
 
 
 
 
Cliquez sur ce fameux lien discussion. Vous êtes normalement sur la page de discussion personnelle du contributeur, page qui a pour titre « Discussion utilisateur:Pseudonyme ». Dans notre cas, « Discussion utilisateur:0x010C ». Cliquez sur l'onglet « ajouter un sujet » (fig. 9). Une fenêtre d'édition s'ouvre (fig. 10). Dans le premier champ (fig. 10, « 1 »), placez votre curseur puis écrivez le titre de votre message. Dans le grand espace blanc, rédigez un message, par exemple pour remercier ce contributeur de vous avoir accueilli (fig. 10, « 2 »). Vous pourrez le recontacter ultérieurement si vous avez besoin d'aide. Signez ensuite votre message en cliquant sur l’icône crayon (fig. 10, « 3 »). La signature a toujours cette apparence de deux tirets suivis de quatre tildes tant qu'elle n'est pas publiée, c'estc’est normal : ne modifiez pas. Lors de la publication, les quatre tildes se transformeront automatiquement en votre signature.
 
 
 
 
Cliquez maintenant sur « prévisualiser » qui permet de voir le rendu avant publication (fig. 10, « 4 »). La prévisualisation apparaît au dessus de la fenêtre d'édition (fig. 11). Si besoin vous pouvez refaire quelques modifications au message. Vous pouvez également voir que les quatre tildes se sont transformés en votre signature. Cliquez ensuite sur « enregistrer ». Et voilà, votre message est publié ! Prévisualiser n'est pas obligatoire avant enregistrement, mais c'estc’est souvent utile, car la mise en forme des messages est parfois difficile. Avant d'oublier, mettez en suivi la page du wikipédien, comme expliqué plus haut dans le cours, afin d'être au courant s'il vous répond.
 
==== Icône de notification ====
Un certain nombre de questions nous ont été posées vis-à-vis de l'article à créer en semaine 4. Pas d'inquiétude, vous n'avez pas besoin de trouver un sujet dès maintenant : nous vous indiquerons durant la semaine 4 où trouver des idées d'articles (il existe des listes d'articles à créer, sur Wikipédia) et surtout quels sont les critères d'admissibilité (car tous les sujets n'ont pas leur place sur Wikipédia).
 
Par ailleurs, sachez que vous êtes plus de 5 900 inscrits à ce MOOC, dont plus d'un millier est actif sur les cours, ce dont nous nous réjouissons. Notez que les inscriptions au MOOC se terminent ce soir : si votre entourage souhaite s'inscrire, c'estc’est maintenant ou jamais ;-).
 
Enfin, nous allons mettre en place cette semaine une séance de questions réponses en direct durant laquelle trois membres de l'équipe pédagogique répondront à vos questions, à l'oral (mais vous n'avez pas besoin de micro pour poser vos questions). Cette séance aura lieu en fin de semaine, nous vous communiquerons bientôt la date, l'heure, les modalités et le lien URL pour y accéder.
 
 
Qui donc contribue à Wikipédia, dans l'ombre ? La réponse est simple : potentiellement tout le monde et n'importe qui. En fait, il n'y a même pas besoin de créer un compte pour contribuer. Tous les internautes qui contribuent sans s'inscrire sont identifiés, dans l’historique des articles, par leur adresse IP (fig. 1). L'adresse IP, pour le dire simplement, c'estc’est un numéro qui identifie votre ordinateur auprès de chaque site web que vous consultez.
 
Les contributeurs sous IP sont souvent des internautes de passage, qui contribuent très occasionnellement, quand ils voient une faute d'orthographe, par exemple. Ils peuvent modifier la plupart des articles mais n'ont pas accès à toutes les fonctionnalités, par exemple changer le titre d'un article, et ils ne peuvent pas pleinement participer à la vie de la communauté, par exemple voter lors des élections ou participer aux prises de décision. Ils ne peuvent pas non plus modifier les articles sensibles.
==== Les contributeurs avec un Compte utilisateur ====
 
Quasiment toutes les personnes qui contribuent régulièrement à Wikipédia ont créé un compte avec un pseudonyme. Cela leur permet d'être bien identifiables au sein de la communauté et de s'y investir tout en restant anonymes (un pseudonyme est finalement plus anonymisant qu'une adresse IP). Elles bénéficient également de fonctions supplémentaires, par exemple avoir une liste de suivi, comme vu dans le cours précédent. Leur adresse IP, elle, reste confidentielle : c'estc’est leur pseudonyme qui apparaît dans les historiques (fig. 1).
 
Cela dit, les internautes qui contribuent sous IP et les détenteurs d'un compte ont les mêmes pouvoirs éditoriaux ; il n'y a aucune hiérarchie entre eux.
Il existe de très nombreuses manières de contribuer. Créer des articles est, pour la majorité des contributeurs nouvellement inscrits, la première idée qui vient à l'esprit. Néanmoins, le profil de créateur est une tâche exigeante, pas forcément évidente au début. C'est pour cela que nous l'aborderons plus tard. Il est aussi possible d'enrichir en contenus des articles existants en vue d'en faire des articles plus complets, argumentés et neutres. Mais cela nécessite, pour être sûr que votre contribution soit de qualité, de citer vos sources avec précision en ajoutant des références au fil du texte et en les présentant correctement. C'est ce que nous verrons dans le prochain cours.
 
Mais alors, de quoi allons-nous parler dans cette vidéo ? Des améliorations de forme, c'est-à-dire corriger l’orthographe et améliorer la mise en page d'un article. Savoir mettre en forme un article, c'estc’est un excellent moyen de débuter sur Wikipédia, et c'estc’est indispensable pour pouvoir rédiger ou créer des articles.
 
Dans la suite de cette section, nous allons vous initier de manière simple à l'édition de Wikipédia. Nous vous recommandons vivement de reproduire toutes les manipulations que nous vous présentons ici sur votre brouillon, que vous avez créé durant la première semaine du MOOC.
 
 
Si vous essayez de faire un lien sur « sférique », où nous avons volontairement introduit une faute de frappe, vous n'aurez qu'une proposition en rouge (fig. 6). Si vous cliquez sur « Terminer », un lien rouge sera créé, car la page n'existe pas. Ici, cela n'a aucun intérêt, puisque c'estc’est une faute de frappe, mais il est parfois pertinent de mettre des liens rouges sur des sujets qui n'ont pas encore d'article sur Wikipédia, mais en auront peut-être un jour.
 
 
==== Aide ====
 
Sachez qu’il existe un guide de l'éditeur visuel, qui répondra à toutes vos questions sur cet outil. Pour y accéder, depuis n'importe quel article, ouvrez l'éditeur visuel en cliquant sur « modifier », puis cliquez en haut à droite sur le point d'interrogation (fig. 9). Enfin, cliquez sur « lire le guide utilisateur » : c'estc’est le guide de l'interface de l'éditeur visuel.
 
 
Le second cas de figure survient lorsque l'on souhaite annuler plusieurs des dernières modifications, pas seulement la dernière. Par exemple sur la fig. 4, on veut annuler les trois dernières modifications parce qu’elles sont des vandalismes. Comment les annuler ?
 
Depuis l'historique, il faut cliquer sur la version de l'article à laquelle vous voulez revenir, c'est-à-dire celle qui précède les modifications problématiques (fig. 4). Puis cliquez sur « modifier ». Une fenêtre pop-up vous avertit que vous modifiez une ancienne version, mais en l'occurrence, c'estc’est normal, c'estc’est bien ce que vous voulez faire (fig. 5). Il vous suffit de cliquer sur « enregistrer la page » sans rien modifier, puis de justifier votre annulation dans la fenêtre qui s'ouvre (fig .6). Cela va tout simplement rétablir l'article tel qu’il était auparavant. Le tour est joué.
 
 
Notez que si vous annulez la modification d'un autre contributeur, il recevra une notification (fig. 8). Si une de vos modifications est annulée, vous serez informé de la même manière.
 
Attention, si vous annulez à votre tour une annulation, prenez garde à ne pas entrer en « guerre d'édition », c'est-à-dire à ne pas enchaîner, avec un autre contributeur, les annulations réciproques sur un même article. C'est totalement interdit sur Wikipédia. En cas de désaccord éditorial avec un autre contributeur, engagez plutôt la discussion avec lui. Vous pouvez notamment lui laisser un message sur sa page de discussion, qui, pour rappel, est accessible depuis l'historique. Ce que vous devez retenir, c'estc’est que Wikipédia est une encyclopédie collaborative : la discussion doit toujours être privilégiée.
 
 
Une source est un document, un livre, un journal, un site web ou tout autre matériel de « qualité », c'est-à-dire raisonnablement fiable, dans lequel nous pouvons obtenir des informations sur un sujet. Sur Wikipédia, on utilise souvent indistinctement les termes source et référence, même s'il y a théoriquement une différence : la référence contient les indications précises permettant de retrouver la source (auteur, titre, numéro de page d'un document, etc.) que l'on cite ou dont on s'inspire. La référence sert donc de chemin entre le texte de l'article et la source.
 
Pour résumer, votre source est par exemple un livre ou un article de presse ; la référence, c'estc’est la petite note de bas de page sur Wikipédia qui donne des indications sur ce livre ou cet article de presse.
 
==== Pourquoi citer ses sources ? ====
Enfin, les sources sont particulièrement indispensables lorsqu'une information est contestée ou susceptible d'être contestée, par exemple parce qu'elle est polémique.
 
« Sourcer », c'estc’est aussi un impératif qui fait partie du respect indispensable des principes fondateurs, que nous avons déjà vus précédemment. La neutralité de point de vue implique en effet qu’il faut présenter les différentes thèses sur un même sujet de manière proportionnelle, c'est-à-dire en fonction du poids relatif que lui donnent les sources fiables.
 
==== Les travaux inédits ====
 
 
Nous allons copier-coller l'URL — c'estc’est à dire l'adresse internet — de cette source puis cliquer sur « Générer » (fig. 4) afin que l'éditeur visuel mette automatiquement en forme la présente source (fig. 5). Nous avons à présent une mise en forme avec le lien, le nom du site et la date de consultation (fig. 5). Il ne reste plus qu'à cliquer sur « Insérer » pour valider l'ajout . La source doit s'afficher dans le texte en exposant avec le numéro 1.
 
 
 
* L'ajout automatique peut parfois échouer. Dans ce cas, vous obtiendrez un message en rouge d'avertissement. Par exemple, si l'on cherche à insérer une adresse URL d'un article du journal français Le Monde , une erreur s'affiche en rouge à cause de la date, comme montré sur la fig. 10 !
* Les sources n'existent pas toutes sur internet ; c'estc’est notamment le cas de vieilles coupures de presse, de documentaires télévisés ou de certains ouvrages.
 
Ainsi, pour gérer ces cas spécifiques, il est conseillé de savoir utiliser le mode « manuel », qui permet d'ajouter des sources manuellement. C'est-à-dire en indiquant, via un formulaire, toutes les informations nécessaires : le titre, l'auteur, etc.
==== Préfixe des espaces de noms ====
 
Pour commencer, prenons le cas des pages utilisateur (abrégées « PU »). Observez par exemple le nom de la page utilisateur : « Utilisateur:Jérôme » La seule chose qui nous permet de distinguer l'article encyclopédique Jérôme de la page utilisateur Jérôme, c'estc’est la présence d'un préfixe, ici le préfixe Utilisateur. On le distingue, car il est toujours séparé du titre de la page par deux points ce qui donne « Préfixe:Titre de la page ». Seuls les articles de l'encyclopédie n'ont pas de préfixe.
 
 
==== Utilisateur ====
 
On vient donc tout juste de parler de l'espace utilisateur, c'estc’est là où les contributeurs se présentent, c'estc’est leur page de profil.
 
 
 
* Pour laisser un nouveau message, il suffit de cliquer sur l'onglet « Ajouter un sujet » en haut de la page (Fig. 1). Généralement, les conversations sont ajoutées tout en bas, afin de conserver un ordre chronologique. Pensez à indiquer un titre au message et à signer.
* Si c'estc’est une autre personne qui a commencé la discussion, il faut cliquer sur « Modifier le code » à côté du titre du message, comme nous l'avons appris en semaine 1, puis ajouter une indentation quand vous répondez, comme montré sur la fig. 2, afin que le message apparaisse en bleu et décalé vers la droite. Rassurez-vous, la syntaxe pour le faire est d'une grande simplicité : il suffit d'ajouter deux points au début de votre réponse. La personne suivante qui intervient mettra deux fois deux-points, celle d'après en mettra trois fois, et cetera, comme montré fig. 3. À la fin de votre message, n'oubliez pas de signer.
 
 
 
 
Voyons désormais comment envoyer une notification à un contributeur. Pour en créer une, on utilise un « modèle ». Un modèle, c'estc’est un morceau de wikicode qui sert à reproduire sur plusieurs pages le même texte, ou la même mise en page, de manière formatée. Avec le wikicode, un modèle est toujours encadré par deux accolades ouvrantes et fermantes, comme ceci : {{Nom du modèle}}.
 
En l'occurrence, il existe plusieurs modèles pour faire des notifications, mais nous allons vous présenter l'un des plus utilisés, qui s'appelle « Notif ». Pour l'utiliser, il faut ajouter deux accolades ouvrantes, le nom du modèle, donc « notif », et une barre verticale. Puis, en « paramètre », on indique le pseudonyme de la personne à notifier. Attention à bien orthographier le pseudonyme du contributeur que vous voulez notifier, y compris les capitales et minuscules, sans quoi votre notification ne fonctionnera pas. Le pseudonyme du contributeur est celui présent en haut de sa PU et non celui de sa signature : les signatures pouvant être personnalisées à souhait, certains contributeurs mettent un nom différent dans leur signature, il ne faut donc pas s'y fier. Enfin, on met deux accolades fermantes, pour clore le modèle. Voici des exemples d'envoi de notification :
Et si on allait voir le Bistro ? C'est le principal lieu communautaire, où l'on discute de tout et de rien, mais toujours en lien avec Wikipédia. Il faut savoir que l'humeur y est parfois taquine, mais n'hésitez pas à aller y faire un tour. Puisque vous débutez, préférez tout de même le Forum des nouveaux, qui est spécialement prévu pour les novices. Que trouve-t-on plus précisément sur le Bistro ? Des discussions éditoriales susceptibles d'intéresser un grand nombre de Wikipédiens, mais aussi diverses annonces, comme celles des lancement de candidatures et les ouvertures de sondages. Enfin, une section est toujours dédiée aux idées d'articles à créer ou à développer ; n'hésitez pas à vous en servir.
 
Pour y participer, c'estc’est le même fonctionnement que pour les pages de discussion : pour intervenir dans une section existante, il suffit de cliquer sur modifier le code à côté du titre de la section (fig. 2). Pour ouvrir une nouvelle discussion, cliquez sur Ajouter un sujet ou sur le petit encart intitulé Ajouter un message (fig. 2).
 
 
Pour terminer ce passage en revue des principaux espaces communautaires, nous allons vous présenter les projets thématiques, qui rassemblent des contributeurs ayant le même domaine d'intérêt. Il existe ainsi un projet « Histoire », un projet « Équitation » ou encore un projet « Alimentation et gastronomie ». Vous pouvez retrouver la liste complète des projets sur la page Projet:Accueil.
 
Prenons par exemple le projet thématique « Histoire » (fig. 5). Vous pouvez voir qu’il possède une page de discussion (fig. 6). Vous pouvez l'utiliser pour demander des conseils afin qu'une personne connaissant bien ce domaine puisse vous aider. Consulter la page de discussion (Pdd) du projet permet aussi d'être tenu au courant des dernières nouveautés sur ce thème : c'estc’est par exemple sur les Pdd des projets que les personnes contribuant au projet peuvent décider de définir une structure d'article commune à tous les articles liés au projet. Bref, n'hésitez pas à contacter les projets thématiques quand vous avez des questions éditoriales propres à un thème !
 
 
La neutralité de point de vue a également une influence sur le style : par exemple, évoquer un « but exceptionnel » quand on parle d'un match de football est une formulation journalistique qui n'a pas sa place sur Wikipédia. Toute appréciation personnelle de ce type est proscrite. Si cela a un intérêt dans l'article, il est toutefois possible d'indiquer explicitement que tel journaliste sportif reconnu juge ce but « exceptionnel ». Il est nécessaire d'accompagner cette assertion d'une source. Si enfin, cette appréciation est controversée et qu'un second journaliste de renom considère que le but en question est « quelconque », il faut aussi le mentionner, pour respecter la neutralité de point de vue.
 
Lorsque vous rédigez, soyez vigilants à l’orthographe et à la grammaire. Si certaines erreurs subsistent, d'autres les corrigeront : c'estc’est le principe collaboratif même qui opère dans ce cas comme sur les autres aspects. Si vous avez des lacunes particulières en orthographe, ce n'est pas grave, demandez simplement à d'autres contributeurs de vous relire. Vous pouvez aussi activer le correcteur orthographique de votre navigateur qui pourra ainsi vous signaler des erreurs à corriger dans la fenêtre d'édition.
 
Il est enfin primordial de ne jamais oublier que vous écrivez pour des lecteurs qui sont éventuellement néophytes sur le sujet. L'ajout de liens internes pertinents et la contextualisation doivent donc être des préoccupations permanentes.
 
 
Comment ajouter un portail ? Il est possible de l'ajouter avec l'éditeur visuel, grâce à un modèle, mais nous allons voir une manière bien plus simple et rapide de procéder, en deux clics. Cependant, ce n'est pas une fonction de base de Wikipédia. C'est ce qu'on appelle un « gadget ». C'est-à-dire un petit programme qui a été créé par un wikipédien. Celui dont nous allons nous servir est très utilisé par la communauté. Pour accéder à la liste des gadgets, allez dans vos préférences (lien en haut de la page), puis dans l'avant-dernier onglet, intitulé... « gadgets » (fig 2). Dans la longue liste qui s'affiche, cherchez la rubrique « Ajout / modification / retrait rapide ». Puis cochez « BandeauxPortails » : c'estc’est le gadget qui nous intéresse. Pensez enfin à enregistrer vos préférences en bas de la page. Le gadget est maintenant activé.
 
 
Retournons sur notre article Physics and Chemistry of Minerals, pour l'exemple. Actualisez la page web. À côté de l'intitulé de chaque portail sont apparues deux icônes (-) et (±), comme visibles sur la fig. 4. Elles permettent respectivement de supprimer le portail ou de le modifier. Une dernière icône (+) est présente tout à droite (fig. 4) ; elle permet d'ajouter de nouveaux portails. Par exemple sur Physics and Chemistry of Minerals, on peut ajouter le portail « États-Unis » pour l'exemple (puisque la revue provient de ce pays) : il suffit de cliquer sur l'icône (+), de rechercher le nom du portail dans le champ texte qui s'ouvre alors et de cliquer sur OK (fig. 4).
 
Cet article traite d'une revue scientifique sur les minéraux : peut-être existe-il sur Wikipédia un portail dédié aux minéraux ? C'est ce que nous allons vérifier. Après avoir cliqué sur le bouton « + », lorsque l'on écrit « minéraux », une suggestion apparaît : « minéraux et roches ». Cela signifie qu’il existe un portail avec cet intitulé. Il suffit alors de le sélectionner puis de valider. Le portail est ajouté, c'estc’est aussi simple que cela.
 
 
Quand vous avez fini de modifier les catégories, cliquez sur « Appliquer les modifications ». N'oubliez pas d'enregistrer la page.
 
Attention, il ne faut ajouter à l'article que des catégories qui existent déjà ; si un intitulé de catégorie apparaît en rouge (comme sur la fig. 11 pour l'exemple), c'estc’est que cette catégorie n'existe pas, il faut alors l'enlever de l'article. Il est parfois nécessaire de créer de nouvelles catégories, mais c'estc’est assez rare, nous ne le verrons donc pas dans ce cours.
 
Sachez qu’il existe également un gadget pour modifier, ajouter et supprimer des catégories de façon rapide : il s'agit du gadget « Hotcastmulti » qui se trouve dans les préférences, juste en-dessous du gadget « BandeauxPortails » que nous avons utilisé tout à l'heure.
https://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/34/3.2-B_fig._12.PNG
 
Fig. 11. Attention : si une catégorie s'affiche en rouge, c'estc’est qu'elle n'existe pas.
 
 
Pourquoi des critères d'admissibilité ?
 
Wikipédia est une encyclopédie. Ça paraît bête, dit ainsi. Pourtant c'estc’est essentiel, car cela signifie que tous les sujets n'ont pas leur place sur Wikipédia. Par exemple, vous ne pouvez pas créer un article sur votre boulangerie de quartier, sur votre entreprise de plomberie ou votre cabinet d'avocat. À moins qu'ils ne soient très connus.
 
Mais comment déterminer ce qui a sa place sur une encyclopédie, et plus précisément sur Wikipédia ? Les contributeurs, au fil du temps, se sont mis d'accord sur des critères. On les appelle critères d'admissibilité des articles. Les Wikipédiens les nomment également souvent par leur acronyme, CAA.
 
Ces critères, qui changent d'une version linguistique de Wikipédia à l'autre, permettent de vérifier qu'un sujet est notable dans son domaine. Par « notable », on entend un sujet reconnu ou remarqué. Wikipédia ne créera donc jamais la notoriété de quelqu'un ou de quelque chose de peu connu, contrairement à un journal, par exemple : c'estc’est la notoriété préexistante d'un sujet qui rendra celui-ci admissible sur Wikipédia.
 
Ainsi, il ne suffit pas de pouvoir vérifier, à l'aide de sources, qu'un sujet existe pour qu’il ait automatiquement sa place sur Wikipédia. Même si des sources prouvent que votre cabinet d'avocat existe, cela ne suffit pas pour décider s'il est admissible.
Pour aller plus loin, vous pouvez consulter la page Wikipédia:Conventions sur les titres qui liste toutes les règles relatives au choix du nom d'article.
 
Vous connaissez désormais les règles de base pour nommer votre article. Il ne vous reste plus qu'à préparer les sources nécessaires pour prouver l'admissibilité de votre sujet, sources que vous devrez évidemment intégrer à l'article. Vous êtes maintenant prêt à passer à la création concrète de votre article ; c'estc’est l'objet de la prochaine séquence.
 
==== Pour résumer ====
* ajouter des liens internes : semaine 2, première séquence
 
Dans votre brouillon, écrivez le texte de votre article de manière neutre en rapportant les faits. Basez cette rédaction sur les sources et citez ces dernières en références, dans votre texte. En effet, on l'a vu, c'estc’est indispensable 1) pour montrer en quoi le sujet est notable et donc admissible sur Wikipédia ; 2) pour que les lecteurs puissent s'assurer de la fiabilité de l'article. Structurez votre article avec un résumé introductif et des sections et sous-sections si sa longueur le permet. Ajoutez le modèle références dans la section références, pour que les sources s'affichent correctement.
 
Dans votre brouillon, vous pouvez sauvegarder autant de fois que vous le souhaitez votre article en préparation. Prenez le temps de lier les faits aux sources : pour chaque fait : une source !
Habituellement sur Wikipédia, on n'ajoute pas les portails et catégories dans les pages de brouillon ; inutile ici de les ajouter, vous pourrez le faire à la fin du MOOC, lorsque vous publierez votre brouillon.
 
Enfin, dans l'introduction, mettez la première occurrence du titre (du sujet) de l'article en gras. Généralement c'estc’est le premier ou deuxième mot.
 
Lorsque vous pensez avoir fini de rédiger (ce qui prend au moins une heure ou deux, généralement), vous pouvez passer à l'unité suivante, où nous vous expliquerons comment publier votre article ; attention, il ne faut pas le publier tout de suite, afin que l'évaluation par les pairs se déroule correctement (nous y reviendrons plus en détail).
2) Ne publiez pas votre brouillon dans l'espace principal tant que l'évaluation par les pairs n'est pas terminée (même si un wikipédien vous dit que vous pouvez publier), afin de faciliter cette dernière. Si vous avez déjà publié votre brouillon, contactez-nous via le forum wikipédien du MOOC avant de le soumettre :-). Vous pourrez publier votre brouillon après le 27 mars.
 
Phase 2 : Évaluation par les pairs. Du 21 au 27 mars, vous devez évaluer trois brouillons rédigés par d'autres apprenants. Pour effectuer ces évaluations, vous êtes guidés par une grille de notation détaillée. Évaluer vos pairs est indispensable pour le bon fonctionnement du MOOC, mais c'estc’est surtout un excellent moyen pédagogique, à l'aide de la grille de notation, pour parfaire votre apprentissage de la contribution sur Wikipédia.
 
Dans le même temps, votre propre brouillon est évalué par deux autres apprenants.
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