« Wikiversité:Prise de décision/Apparence des départements » : différence entre les versions
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Actuellement, à mon humble avis, les principaux défauts du modèle département sont :
* les deux cadres côte-à-côte rendent la lecture assez difficile et, en empêchant l'utilisation de colonnes, impose l'utilisation de listes interminables.
* manque de lisibilité des leçons par niveau : ça risque de vraiment devenir le bazar lorsque
* manque de souplesse
* pas très esthétiques
Ligne 93 :
===== Neutre =====
* {{neutre}} WTF ? Si quelqu’un — et de telles personnes existent — est capable d'aider sur ''toute une faculté'', comme par exemple la toute nouvelle faculté de sport, est-il lieu de l'en priver sous pretexte que, je cite et j'adapte « [Je ne sais pas si] un référent [est] capable de comprendre tous les sujets liés à une faculté […] ». Rien ne l'empêche, dans l'absolu, c’est pourquoi je ne m'oppose pas à ce qu'on ait des référents au niveau de la faculté. On aide à hauteur de ce qu'on pense être capable d'aider, ce n'est pas à nous de décider cela par un « vote » (à 3 personnes en circuit fermé). [[Utilisateur:Sharayanan|Sharayanan]] <sub>([[Discussion Utilisateur:Sharayanan|blabla]])</sub> 16 septembre 2007 à 15:00 (UTC)
:Pas faux non plus, mais est ce logique d’avoir plus de pages de référents que de leçon ? surtout que sur ces pages référents
{{non}} le cadre participants n'est pas garder dans le modèle faculté
==== Dans le modèle département ====
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