« Autisme L environnement » : différence entre les versions
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Il est préférable qu’il soit neutre voire dépouillé afin de rendre lisible la tâche pédagogique demandée.Plus il est simplifié, moins il risque de changer et moins il risque de parasiter les apprentissages.Il est important que chaque objet et chaque espace aient leur fonction propre.
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