« Gérer les ressources énergétiques/Étude de cas : pic pétrolier à Cuba » : différence entre les versions

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=== Dans le domaine de la santé et de l’éducation ===
La valeur de l'argent étant totalement déstabilisée par le pic pétrolier, la nourriture devient alors rare et chère. Beaucoup de familles n'ont pas le moyen de consommer normalement leur nourriture habituelle. C'est alors que se développent des maladies comme l'anémie (un manque d’hémoglobine dans le sang, l'hémoglobine étant un transporteur d'oxygène dans le sang), la malnutrition chez des enfants de 5 ans et une augmentation de nouveaux-nés ayant un poids trop faible dès leur naissance. L'EtatL’état a été obligé de recourir à la gratuité des soins, et à la formation accélérée de médecins qui en conséquent s'est vu sauver une grande partie de la population cubaine.
 
=== Dans le domaine des énergies ===
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== Quelles solutions? ==
Afin de résoudre le problème du manque de pétrole pour les transports, le gouvernement de Cuba a instauré la production et l'achat d'1,2 millions de vélos pour les habitants. Il a mis en place la gratuité des soins pour réduire le nombre de morts dues aux maladies, il a favorisé les énergies alternatives ( ex: transformation des moulins à sucre en usine de production d'électricité, huile brulée, bagasse, installation de panneaux solaires, d'éoliennes ). Sur le point éducatif, l'accès à l'éducation est gratuite, et il y a eu plus de médecins ont été formés pour aller au Vénézuela en échange de pétrole.

L'eau est chauffée par le soleil. On a permis au peuple de venir chercher des vivres pour quelques semaines grâce à des cartes de rationnement.
La formation de médecins dans le pays étant trop importante, le gouvernement les échange contre du pétrole ce qui permet en partie la mise en place de cameaux (gros camion pouvant transporter plus de 300 personnes). Il prône la marche à pied et la consommation importante de légumes pour la réduction du diabète dans le pays.