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:Cela va incontestablement dans [[Faculté:Mathématiques]], et probablement dans [[Département:Optimisation combinatoire]]. [[Utilisateur:JackPotte|JackPotte]] ([[Discussion utilisateur:JackPotte|<font color="#FF6600">$</font>♠]]) 14 juillet 2015 à 23:40 (UTC)
::Pour un niveau seconde, je le placerais davantage dans [[Département:Analyse]]. Il ne s'agit pas d'un cours à destination d'élèves de lycée, mais d'une formation à destination des professeurs ou de futurs professeurs. Quoiqu’il en soit, quel type de projet est-ce ? Une leçon ? Une recherche ? Quelle structure dois-je adopter ?--[[Utilisateur:Flashmath|Flashmath]] ([[Discussion utilisateur:Flashmath|discussion]]) 15 juillet 2015 à 05:49 (UTC)
::: Bonjour, si c’est quelque chose de connu, c’est une leçon et tu peux la mettre dans le [[Département:Analyse]]. Si c’est quelque chose qui résulte d'un travail personnel et qui apporte quelque chose de nouveau, c’est une recherche et tu peux la mettre dans le [[
:::: Bonjour, Le contenu mathématique est connu. Il n'y a rien de nouveau. En fait il s'agit d'aider les professeurs à travailler avec les élèves sur la compétence précité. J’ai l'intention de revenir sur la notion de compétence, de savoirs (connaissance/habileté), de savoirs faire et de savoir-être. De définir des critères d'évaluation de la compétence et une échelle descriptive. Enfin pour chaque critère proposer des exemples d'activités à travailler avec les élèves. Je vais le faire sur plusieurs pages je penses et même en imbriquer. Par exemple : I- La compétence- définitions (et séparer savoirs, savoirs faire...), II- Comment la travailler avec les élèves (progressions, exemples d'activités, travailler un critère...) III- L'évaluation. --[[Utilisateur:Flashmath|Flashmath]] ([[Discussion utilisateur:Flashmath|discussion]]) 15 juillet 2015 à 08:05 (UTC)
::::: {{Notif|Flashmath}} D'après ce que tu viens de me dire, il s'agit d'une leçon à mettre dans le [[Département:Étude sur l'apprentissage]] de la [[Faculté:Pédagogie]]. S'il y a plusieurs pages, il faut utiliser le {{m|Leçon}}. Tu peux éventuellement copier-coller le sommaire des leçons [[Méthodologie de projet collectif]] ou [[Une éducation libre]] et remplacer les différents éléments par les tiens. Si tu fais la moindre erreur, je corrigerai. {{sourire}} --[[Utilisateur:Lydie Noria|Lydie Noria]] ([[Discussion utilisateur:Lydie Noria|discussion]]) 15 juillet 2015 à 08:24 (UTC)
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