Wikiversité

« Module:Nsm/Table/108 » : différence entre les versions

Navigation interactive dans l’historique
← Modification précédenteModification suivante →
Contenu supprimé Contenu ajouté
m Module actualisé par : /mnt/nfs/labstore-secondary-tools-project/fr-wikiversity-ns/dpt.py ; Youni Verciti.
m Module actualisé par : /mnt/nfs/labstore-secondary-tools-project/fr-wikiversity-ns/dpt.py ; Youni Verciti.
Ligne 1 :
local p = {}
p.t_prop = {lang = 'fr', sous_page = '15801554', label = 'Département', redirection = '16', verif = '0', total = '19731936', id = '108', racine = '393382', }
p.t_pages = {
{page = [[fr:Département:Psychologie générale/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
Ligne 83 :
},
{page = [[fr:Département:Étude sur la modification de l'acte d'enseignement/Travaux de recherche]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Travail en séquences]], all_lessons = {[[fr:Travail en séquences au niveau 6]], [[fr:Travail en séquences au niveau 7]], [[fr:Travail en séquences au niveau 8]], [[fr:Travail en séquences au niveau 9]], [[fr:Travail en séquences en détail]], },
n_rch = 0, n_exist = 0, n_theme = 5, l_exist = {},
l_niveau = {},
n_niveau = 0, rch_out = {},
n_lessons = 5, l_rch = {},
l_theme = {[[fr:Travail en séquences au niveau 6]], [[fr:Travail en séquences au niveau 7]], [[fr:Travail en séquences au niveau 8]], [[fr:Travail en séquences au niveau 9]], [[fr:Travail en séquences en détail]], },
n_rch_out = 0, n_add = 0, l_add = {},
nsep = 0, n_sub = 2, l_sub = {[[fr:Département:Travail en séquences/Leçons par thèmes]], [[fr:Département:Travail en séquences/Présentation du département]], },
},
{page = [[fr:Département:Médecine nucléaire/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Droit international/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
Ligne 166 ⟶ 157 :
nsep = 0, n_sub = 5, l_sub = {[[fr:Département:Algèbre/Voir aussi]], [[fr:Département:Algèbre/Leçons par thèmes]], [[fr:Département:Algèbre/Leçons par niveaux]], [[fr:Département:Algèbre/Contributeurs]], [[fr:Département:Algèbre/Présentation du département]], },
},
{page = [[fr:Département:NormandJudaïsme/PrésentationLeçons dupar départementthèmes]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Corse/Contributeurs]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Proto-germanique/Voir aussi]], nsep = 1, },
Ligne 306 ⟶ 297 :
{page = [[fr:Département:Vietnamien/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Réseau/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Allergologie/Présentation du département]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Bouddhisme/Contributeurs]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Sciences de gestion/Présentation du département]], nsep = 1, },
Ligne 325 ⟶ 315 :
{page = [[fr:Département:Sports aéronautiques/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Sémiologie/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Akkadien]], all_lessons = {},
n_rch = 0, n_exist = 0, n_theme = 0, l_exist = {},
l_niveau = {},
n_niveau = 0, rch_out = {},
n_lessons = 0, l_rch = {},
l_theme = {},
n_rch_out = 0, n_add = 0, l_add = {},
nsep = 0, n_sub = 2, l_sub = {[[fr:Département:Akkadien/Présentation du département]], [[fr:Département:Akkadien/Voir aussi]], },
},
{page = [[fr:Département:Littérature francophone/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Histoire de la pensée économique]], all_lessons = {[[fr:Grands auteurs de la pensée économique/John Maynard Keynes]], [[fr:Grands auteurs de la pensée économique/Thomas Malthus]], [[fr:Histoire économique]], [[fr:Grands auteurs de la pensée économique]], [[fr:Grands auteurs de la pensée économique/Adam Smith]], [[fr:Grands auteurs de la pensée économique/David Ricardo]], [[fr:Grands auteurs de la pensée économique/Karl Marx]], [[fr:Grands auteurs de la pensée économique/Léon Walras]], [[fr:Histoire des révolutions industrielles]], [[fr:La commercialité]], [[fr:Révolution industrielle en Europe]], },
Ligne 423 ⟶ 404 :
nsep = 0, n_sub = 4, l_sub = {[[fr:Département:Peinture/Leçons par thèmes]], [[fr:Département:Peinture/Voir aussi]], [[fr:Département:Peinture/Présentation du département]], [[fr:Département:Peinture/Leçons par niveaux]], },
},
{page = [[fr:Département:NéphrologiePicard/Contributeurs]], all_lessonsnsep = {}1, },
n_rch = 0, n_exist = 0, n_theme = 0, l_exist = {},
l_niveau = {},
n_niveau = 0, rch_out = {},
n_lessons = 0, l_rch = {},
l_theme = {},
n_rch_out = 0, n_add = 0, l_add = {},
nsep = 0, n_sub = 2, l_sub = {[[fr:Département:Néphrologie/Présentation du département]], [[fr:Département:Néphrologie/Voir aussi]], },
},
{page = [[fr:Département:Science des matériaux]], all_lessons = {[[fr:Introduction à la science des matériaux]], [[fr:Métallurgie générale]], [[fr:Résistance des matériaux]], },
n_rch = 0, n_exist = 3, n_theme = 3, l_exist = {[[fr:Introduction à la science des matériaux]], [[fr:Métallurgie générale]], [[fr:Résistance des matériaux]], },
Ligne 484 ⟶ 457 :
{page = [[fr:Département:Sécurité informatique/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Mercatique/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Zoroastrisme – Mazdéisme]], all_lessons = {},
n_rch = 0, n_exist = 0, n_theme = 0, l_exist = {},
l_niveau = {},
n_niveau = 0, rch_out = {},
n_lessons = 0, l_rch = {},
l_theme = {},
n_rch_out = 0, n_add = 0, l_add = {},
nsep = 0, n_sub = 2, l_sub = {[[fr:Département:Zoroastrisme – Mazdéisme/Leçons par niveaux]], [[fr:Département:Zoroastrisme – Mazdéisme/Présentation du département]], },
},
{page = [[fr:Département:Systèmes électriques/Contributeurs]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Monde équestre/Voir aussi]], nsep = 1, },
Ligne 546 ⟶ 510 :
{page = [[fr:Département:Grammaire française/Contributeurs]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Physique des ondes/Présentation du département]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Astrogéologie]], all_lessons = {},
n_rch = 0, n_exist = 0, n_theme = 0, l_exist = {},
l_niveau = {},
n_niveau = 0, rch_out = {},
n_lessons = 0, l_rch = {},
l_theme = {},
n_rch_out = 0, n_add = 0, l_add = {},
nsep = 0, n_sub = 4, l_sub = {[[fr:Département:Astrogéologie/Présentation du département]], [[fr:Département:Astrogéologie/Contributeurs]], [[fr:Département:Astrogéologie/Leçons par niveaux]], [[fr:Département:Astrogéologie/Voir aussi]], },
},
{page = [[fr:Département:Hébreu/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Chirurgie cardiaque/Voir aussi]], nsep = 1, },
Ligne 606 ⟶ 561 :
{page = [[fr:Département:Sociologie générale/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Psychiatrie/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Chirurgie viscérale]], all_lessons = {},
n_rch = 0, n_exist = 0, n_theme = 0, l_exist = {},
l_niveau = {},
n_niveau = 0, rch_out = {},
n_lessons = 0, l_rch = {},
l_theme = {},
n_rch_out = 0, n_add = 0, l_add = {},
nsep = 0, n_sub = 2, l_sub = {[[fr:Département:Chirurgie viscérale/Voir aussi]], [[fr:Département:Chirurgie viscérale/Présentation du département]], },
},
{page = [[fr:Département:Géographie humaine/Contributeurs]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Bouddhisme]], all_lessons = {[[fr:Bouddhisme]], [[fr:Bouddhisme/Doctrine]], [[fr:Bouddhisme/Histoire]], [[fr:Bouddhisme/Introduction]], [[fr:Bouddhisme/Tradition]], },
Ligne 658 ⟶ 604 :
},
{page = [[fr:Département:Embryologie/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Quenya/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Étude sur la modification de l'acte d'enseignement]], all_lessons = {[[fr:Ecluse 8 ter]], [[fr:Erreurs potentielles 3]], [[fr:Approche du traitement]], [[fr:Connectivisme (théorie de l'apprentissage)]], [[fr:EXEMPLE de DÉPASSEMENT 2]], [[fr:EXEMPLE de FRAGMENTATION 1]], [[fr:EXEMPLE de TRANSFORMATION 3]], [[fr:Ecluse 0]], [[fr:LISTE des OPERATIONS INTELLECTUELLES]], [[fr:OPÉRATIONS INTELLECTUELLES 1]], [[fr:OPÉRATIONS INTELLECTUELLES 10]], [[fr:OPÉRATIONS INTELLECTUELLES 11]], [[fr:OPÉRATIONS INTELLECTUELLES 12]], [[fr:OPÉRATIONS INTELLECTUELLES 13]], [[fr:OPÉRATIONS INTELLECTUELLES 2]], [[fr:OPÉRATIONS INTELLECTUELLES 3]], [[fr:OPÉRATIONS INTELLECTUELLES 4]], [[fr:OPÉRATIONS INTELLECTUELLES 5]], [[fr:OPÉRATIONS INTELLECTUELLES 6]], [[fr:OPÉRATIONS INTELLECTUELLES 7]], [[fr:OPÉRATIONS INTELLECTUELLES 8]], [[fr:OPÉRATIONS INTELLECTUELLES 9]], [[fr:Traitement PROPOSÉ 1 ter]], [[fr:Traitement PROPOSÉ 2 ter]], [[fr:Traitement PROPOSÉ 3 ter]], [[fr:Traitement envoyé 1 bis]], [[fr:Traitement envoyé 2 bis]], [[fr:Traitement envoyé 3 bis]], [[fr:Travail de surface - Travail intellectuel sous-jacent]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Analyse 1]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Analyse 11]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Analyse 12]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Analyse 2]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Analyse 3]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Analyse 4]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Analyse 5]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Analyse 6]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Analyse 7]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Analyse 8]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Diversité]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Diversité 2]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Diversité 3]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 1]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 1 bis]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 2]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 2 bis]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 3]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 3 bis]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 4]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 4 bis]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 5]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 5 bis]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 6]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 6 bis]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 7]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 7 bis]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 8]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 8 bis]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 9]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Erreurs potentielles 1]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Erreurs potentielles 2]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Traitement 1]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Traitement 2]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Traitement 3]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Virgule 0]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Virgule 1]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Virgule 10]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Virgule 2]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Virgule 3]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Virgule 4]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Virgule 5]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Virgule 6]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Virgule 7]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Virgule 8]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Virgule 9]], [[fr:Étude sur la modification de l'acte d'enseignement/TS-TI-Astronome]], [[fr:Étude sur la modification de l'acte d'enseignement/TS-TI-Baleine]], [[fr:Étude sur la modification de l'acte d'enseignement/TS-TI-Chine]], },
n_rch = 1, n_exist = 76, n_theme = 78, l_exist = {[[fr:Approche du traitement]], [[fr:Connectivisme (théorie de l'apprentissage)]], [[fr:EXEMPLE de DÉPASSEMENT 2]], [[fr:EXEMPLE de FRAGMENTATION 1]], [[fr:EXEMPLE de TRANSFORMATION 3]], [[fr:Ecluse 0]], [[fr:LISTE des OPERATIONS INTELLECTUELLES]], [[fr:OPÉRATIONS INTELLECTUELLES 1]], [[fr:OPÉRATIONS INTELLECTUELLES 10]], [[fr:OPÉRATIONS INTELLECTUELLES 11]], [[fr:OPÉRATIONS INTELLECTUELLES 12]], [[fr:OPÉRATIONS INTELLECTUELLES 13]], [[fr:OPÉRATIONS INTELLECTUELLES 2]], [[fr:OPÉRATIONS INTELLECTUELLES 3]], [[fr:OPÉRATIONS INTELLECTUELLES 4]], [[fr:OPÉRATIONS INTELLECTUELLES 5]], [[fr:OPÉRATIONS INTELLECTUELLES 6]], [[fr:OPÉRATIONS INTELLECTUELLES 7]], [[fr:OPÉRATIONS INTELLECTUELLES 8]], [[fr:OPÉRATIONS INTELLECTUELLES 9]], [[fr:Traitement PROPOSÉ 1 ter]], [[fr:Traitement PROPOSÉ 2 ter]], [[fr:Traitement PROPOSÉ 3 ter]], [[fr:Traitement envoyé 1 bis]], [[fr:Traitement envoyé 2 bis]], [[fr:Traitement envoyé 3 bis]], [[fr:Travail de surface - Travail intellectuel sous-jacent]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Analyse 1]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Analyse 11]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Analyse 12]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Analyse 2]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Analyse 3]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Analyse 4]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Analyse 5]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Analyse 6]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Analyse 7]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Analyse 8]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Diversité]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Diversité 2]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Diversité 3]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 1]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 1 bis]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 2]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 2 bis]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 3]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 3 bis]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 4]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 4 bis]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 5]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 5 bis]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 6]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 6 bis]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 7]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 7 bis]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 8]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 8 bis]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Ecluse 9]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Erreurs potentielles 1]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Erreurs potentielles 2]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Traitement 1]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Traitement 2]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Traitement 3]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Virgule 0]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Virgule 1]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Virgule 10]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Virgule 2]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Virgule 3]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Virgule 4]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Virgule 5]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Virgule 6]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Virgule 7]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Virgule 8]], [[fr:Étude sur l'enseignement et l'apprentissage/Virgule 9]], [[fr:Étude sur la modification de l'acte d'enseignement/TS-TI-Astronome]], [[fr:Étude sur la modification de l'acte d'enseignement/TS-TI-Baleine]], [[fr:Étude sur la modification de l'acte d'enseignement/TS-TI-Chine]], },
Ligne 711 ⟶ 656 :
{page = [[fr:Département:Turc/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Basque/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Quenya/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Génie chimique-procédés/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Science des matériaux/Présentation du département]], nsep = 1, },
Ligne 723 ⟶ 667 :
nsep = 0, n_sub = 5, l_sub = {[[fr:Département:Création 3D/Contributeurs]], [[fr:Département:Création 3D/Leçons par thèmes]], [[fr:Département:Création 3D/Présentation du département]], [[fr:Département:Création 3D/Voir aussi]], [[fr:Département:Création 3D/Leçons par niveaux]], },
},
{page = [[fr:Département:Quenya/Travaux de recherche]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Chimie physique/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Histoire et théorie du droit/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
Ligne 746 ⟶ 689 :
},
{page = [[fr:Département:Sémiologie/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Quenya/Contributeurs]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Sismologie/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Picard]], all_lessons = {[[fr:Graphie picarde]], [[fr:Graphie picarde/Autres graphies]], [[fr:Graphie picarde/Exemples d'écriture]], [[fr:Graphie picarde/Feller-Carton]], [[fr:Picard/Culture]], [[fr:Picard/Culture/Chansons picardes]], [[fr:Picard/Culture/Contes et Croyances populaires]], [[fr:Picard/Culture/Ducasses et Géants]], [[fr:Picard/Culture/Gastronomie picarde]], [[fr:Picard/Culture/Jeux picards]], [[fr:Picard/Culture/Littérature picarde]], [[fr:Picard/Culture/Marionnettes]], [[fr:Picard/Culture/Musique Picarde]], [[fr:Picard/Culture/Sports]], [[fr:Picard/Culture/Villes Picardes]], [[fr:Picard/Grammaire]], [[fr:Picard/Grammaire/Adjectifs]], [[fr:Picard/Grammaire/Article]], [[fr:Picard/Grammaire/Conjugaison]], [[fr:Picard/Grammaire/Conjugaison/Auxiliaires]], [[fr:Picard/Grammaire/Conjugaison/Conditionnel]], [[fr:Picard/Grammaire/Conjugaison/Futur]], [[fr:Picard/Grammaire/Conjugaison/Généralités]], [[fr:Picard/Grammaire/Conjugaison/Imparfait]], [[fr:Picard/Grammaire/Conjugaison/Indicatif]], [[fr:Picard/Grammaire/Conjugaison/Présent]], [[fr:Picard/Grammaire/Conjugaison/Subjonctif]], [[fr:Picard/Grammaire/Conjugaison/Verbe aller]], [[fr:Picard/Grammaire/Interrogation]], [[fr:Picard/Grammaire/Introduction]], [[fr:Picard/Grammaire/Nom]], [[fr:Picard/Grammaire/Négation]], [[fr:Picard/Grammaire/Possessifs]], [[fr:Picard/Grammaire/Pronoms]], [[fr:Picard/Grammaire/Verbe]], [[fr:Picard/Prononcer le picard]], [[fr:Picard/Prononcer le picard/Prononciation]], [[fr:Picard/Vocabulaire]], [[fr:Picard/Vocabulaire/Animaux]], [[fr:Picard/Vocabulaire/Ciel et terre]], [[fr:Picard/Vocabulaire/Homme]], [[fr:Picard/Vocabulaire/Jours de la semaine]], [[fr:Picard/Vocabulaire/L'agriculture]], [[fr:Picard/Vocabulaire/Les vêtements]], [[fr:Picard/Vocabulaire/Maison]], [[fr:Picard/Vocabulaire/Manger]], [[fr:Picard/Vocabulaire/Mois de l'année]], [[fr:Picard/Vocabulaire/Métiers]], [[fr:Picard/Vocabulaire/Nombres]], [[fr:Picard/Vocabulaire/Plantes]], [[fr:Picard/Vocabulaire/Ville et village]], [[fr:Picard/Vocabulaire/Érotica]], },
Ligne 758 ⟶ 700 :
},
{page = [[fr:Département:Lorrain/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Chimie quantiquePathologie/Présentation duVoir départementaussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Fabrication]], all_lessons = {[[fr:Cintrage]], [[fr:Coupage]], [[fr:Emboutissage]], [[fr:Estampage]], [[fr:Extrusion]], [[fr:Laminage]], [[fr:Matriçage]], [[fr:Moule destructible]], [[fr:Moule permanent]], [[fr:Noyautage]], [[fr:Sables]], [[fr:Simulation numérique (fonderie)]], [[fr:Soudage]], [[fr:Soudobrasage]], [[fr:Assemblage]], [[fr:Fraisage]], [[fr:Pliage]], [[fr:Usinage]], },
n_rch = 0, n_exist = 4, n_theme = 18, l_exist = {[[fr:Assemblage]], [[fr:Fraisage]], [[fr:Pliage]], [[fr:Usinage]], },
Ligne 769 ⟶ 711 :
},
{page = [[fr:Département:Histoire de l'astronautique/Présentation du département]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Paléoanthropologie/VoirHistoire aussides mathématiques]], nsepall_lessons = 1{[[fr:Histoire des mathématiques]], },
n_rch = 0, n_exist = 1, n_theme = 1, l_exist = {[[fr:Histoire des mathématiques]], },
l_niveau = {[[fr:Histoire des mathématiques]], },
n_niveau = 1, rch_out = {},
n_lessons = 1, l_rch = {},
l_theme = {[[fr:Histoire des mathématiques]], },
n_rch_out = 0, n_add = 0, l_add = {},
nsep = 0, n_sub = 5, l_sub = {[[fr:Département:Histoire des mathématiques/Contributeurs]], [[fr:Département:Histoire des mathématiques/Leçons par thèmes]], [[fr:Département:Histoire des mathématiques/Leçons par niveaux]], [[fr:Département:Histoire des mathématiques/Présentation du département]], [[fr:Département:Histoire des mathématiques/Voir aussi]], },
},
{page = [[fr:Département:Physiologie/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Kotava]], all_lessons = {[[fr:Kotava/Conjugaison]], [[fr:Kotava/Grammaire/Affixes principaux]], [[fr:Kotava/Grammaire/Aspects]], [[fr:Kotava/Grammaire/Conjonctions]], [[fr:Kotava/Grammaire/Interrogation]], [[fr:Kotava/Grammaire/Modes et modalités]], [[fr:Kotava/Grammaire/Noms propres]], [[fr:Kotava/Grammaire/Participes]], [[fr:Kotava/Grammaire/Principes d'expression]], [[fr:Kotava/Grammaire/Prépositions locatives]], [[fr:Kotava/Grammaire/Séries pronominales]], [[fr:Kotava/Grammaire/Tournures verbales]], [[fr:Kotava/Grammaire/Voix]], [[fr:Kotava/Grammaire/États]], [[fr:Kotava/Vocabulaire/Monde du vivant]], [[fr:Kotava/Vocabulaire/Mouvements du corps]], [[fr:Kotava/Grammaire]], [[fr:Kotava/Grammaire/Alphabet]], [[fr:Kotava/Grammaire/Chiffres et nombres]], [[fr:Kotava/Grammaire/Compléments]], [[fr:Kotava/Grammaire/Construction de phrase]], [[fr:Kotava/Grammaire/Déterminatifs]], [[fr:Kotava/Grammaire/Personnes et conjugaison]], [[fr:Kotava/Grammaire/Temps]], [[fr:Kotava/Grammaire/Types de mots]], [[fr:Kotava/Vocabulaire]], [[fr:Kotava/Vocabulaire/Abréviations courantes]], [[fr:Kotava/Vocabulaire/Affixes]], [[fr:Kotava/Vocabulaire/Animaux]], [[fr:Kotava/Vocabulaire/Corps]], [[fr:Kotava/Vocabulaire/Couleurs]], [[fr:Kotava/Vocabulaire/Dates et heures]], [[fr:Kotava/Vocabulaire/Famille]], [[fr:Kotava/Vocabulaire/Jours de la semaine]], [[fr:Kotava/Vocabulaire/Maison]], [[fr:Kotava/Vocabulaire/Matière]], [[fr:Kotava/Vocabulaire/Mois de l'année]], [[fr:Kotava/Vocabulaire/Nombres]], [[fr:Kotava/Vocabulaire/Nourriture]], [[fr:Kotava/Vocabulaire/Outils]], [[fr:Kotava/Vocabulaire/Points cardinaux]], [[fr:Kotava/Vocabulaire/Saisons]], [[fr:Kotava/Vocabulaire/Temps]], [[fr:Kotava/Vocabulaire/Terre]], [[fr:Kotava/Vocabulaire/Transports]], [[fr:Kotava/Vocabulaire/Unités de temps]], [[fr:Kotava/Vocabulaire/Verbes courants]], [[fr:Kotava/Vocabulaire/Ville]], [[fr:Kotava/Vocabulaire/Vêtements]], },
Ligne 845 ⟶ 795 :
{page = [[fr:Département:Psychologie générale/Contributeurs]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Haute-Couture/Présentation du département]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:AstrochimieGrands courants de la sociologie/PrésentationLeçons dupar départementthèmes]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Basque/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Littérature allophone]], all_lessons = {[[fr:Littérature russe: Constantin Simonov]], [[fr:Littérature russe: Fiodor Dostoïevski, vie et œuvre]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : A chatterbox with silhouettes]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Andrew Lang, Princesse Personne]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Arthur Rackham, Dix fables d'Ésope]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Aunt Louisa, Six jeux de société victoriens]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Beatrix Potter, Madame Piquedru]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Beatrix Potter, Panache Petitgris]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Beatrix Potter, Sophie Canétang]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Denslow, Les cinq petits cochons]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Elmer Boyd Smith, Le poulailler]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Ernest Nister, Jouons à faire semblant]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Ernest Nister, Les débuts de l'aviation]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Frères Grimm, Le voyage du Petit Poucet]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Helen Bannerman, L'histoire du singe taquin]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Helen Bannerman, Pat et l’araignée]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Johnny Crow's garden]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Joseph Jacobs, Contes indiens]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : La femme squelette]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : La poire magique]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Laura Valentine, Diamants et crapauds]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Le nain jaune]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Le tailleur et l'éléphant]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Les grenouilles insatisfaites]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Leslie Brooke, L'oie aux plumes d'or]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Leslie Brooke, Le tailleur et le corbeau]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Lewis Carroll, Vous êtes vieux, Père Guillaume]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Natural History notebooks]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Nursery rhyme, Baa-baa-Black Sheep]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Oliver Herford, Abécédaire de célébrités]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : P.-J. Stahl, La transformation de Maitre Tom]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Peter Newell, Le livre troué]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Pocahontas]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Princesse Belle-Étoile]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Quatorze fables d'Esope]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Sara Cone Bryant, Les Trois Ours]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Trois petits cochons, par Leslie Brooke]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Vaclar Tille, Petit Tom]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Walter Crane, Aladin ou la lampe merveilleuse]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Walter Crane, Ali Baba et les quarante voleurs]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Walter Crane, Belle et la Bête]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Walter Crane, Cendrillon]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Walter Crane, L'histoire de la petite Sainte-Nitouche]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Walter Crane, La Barbe bleue]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Walter Crane, La Belle au bois dormant]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Walter Crane, La biche au bois]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Walter Crane, Le Chat Botté]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Walter Crane, Le petit chaperon rouge]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Walter Crane, Le prince grenouille]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Walter Crane, Les aventures de Bichon]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Walter Crane, Ourson et Valentin]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : Walter Crane, The little disaster]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : William Shakespeare, Le Songe d'une nuit d'été]], [[fr:Littérature de jeunesse en anglais : William Wallace Denslow, Roulé-Boulé]], },
Ligne 878 ⟶ 828 :
{page = [[fr:Département:Style littéraire/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Géorgien/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Amharique/PrésentationChirurgie du départementinfantile]], nsepall_lessons = 1{}, },
n_rch = 0, n_exist = 0, n_theme = 0, l_exist = {},
l_niveau = {},
n_niveau = 0, rch_out = {},
n_lessons = 0, l_rch = {},
l_theme = {},
n_rch_out = 0, n_add = 0, l_add = {},
nsep = 0, n_sub = 2, l_sub = {[[fr:Département:Chirurgie infantile/Voir aussi]], [[fr:Département:Chirurgie infantile/Présentation du département]], },
},
{page = [[fr:Département:Jeux solitaires]], all_lessons = {[[fr:Patiences ou Réussites]], [[fr:Jeux de mancala/Tchuka ruma]], },
n_rch = 0, n_exist = 1, n_theme = 2, l_exist = {[[fr:Jeux de mancala/Tchuka ruma]], },
Ligne 998 ⟶ 956 :
nsep = 0, n_sub = 3, l_sub = {[[fr:Département:Chirurgie urologique/Présentation du département]], [[fr:Département:Chirurgie urologique/Leçons par thèmes]], [[fr:Département:Chirurgie urologique/Voir aussi]], },
},
{page = [[fr:Département:Cardiologie et maladies vasculaires/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Macroéconomie/Bibliothèque]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Biologie de l'évolution/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:JudaïsmeNormand/LeçonsPrésentation pardu thèmesdépartement]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Géorgien]], all_lessons = {[[fr:Géorgien/Grammaire]], },
n_rch = 0, n_exist = 1, n_theme = 1, l_exist = {[[fr:Géorgien/Grammaire]], },
Ligne 1 159 ⟶ 1 116 :
nsep = 0, n_sub = 4, l_sub = {[[fr:Département:Judaïsme/Leçons par thèmes]], [[fr:Département:Judaïsme/Présentation du département]], [[fr:Département:Judaïsme/Leçons par niveaux]], [[fr:Département:Judaïsme/Voir aussi]], },
},
{page = [[fr:Département:Mythologie grecque/Présentation du département]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Science des matériaux/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Judaïsme/Présentation du département]], nsep = 1, },
Ligne 1 244 ⟶ 1 200 :
},
{page = [[fr:Département:Hydrogéologie/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Allergologie/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Design/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Bactériologie]], all_lessons = {},
Ligne 1 287 ⟶ 1 242 :
{page = [[fr:Département:Génétique/Contributeurs]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Jeux de société/Contributeurs]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Zoroastrisme – Mazdéisme/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Physique atomique et subatomique]], all_lessons = {[[fr:Architecture de la matière]], [[fr:Forces fondamentales]], [[fr:Interactions fondamentales]], [[fr:Particule élémentaire]], [[fr:Principes de la physique nucléaire]], [[fr:Rudiments sur la composition de la matière]], [[fr:Structure de l'atome]], },
n_rch = 0, n_exist = 5, n_theme = 7, l_exist = {[[fr:Interactions fondamentales]], [[fr:Particule élémentaire]], [[fr:Principes de la physique nucléaire]], [[fr:Rudiments sur la composition de la matière]], [[fr:Structure de l'atome]], },
Ligne 1 350 ⟶ 1 304 :
{page = [[fr:Département:Médecine légale/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Khmer/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Chirurgie orthopédiqueAmharique/VoirPrésentation du aussidépartement]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Web Design/Présentation du département]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Genres musicaux/Contributeurs]], nsep = 1, },
Ligne 1 489 ⟶ 1 443 :
n_rch_out = 0, n_add = 0, l_add = {},
nsep = 0, n_sub = 6, l_sub = {[[fr:Département:Musicologie/Contributeurs]], [[fr:Département:Musicologie/Présentation du département]], [[fr:Département:Musicologie/Leçons par thèmes]], [[fr:Département:Musicologie/Travaux de recherche]], [[fr:Département:Musicologie/Voir aussi]], [[fr:Département:Musicologie/Leçons par niveaux]], },
},
{page = [[fr:Département:Chirurgie infantile]], all_lessons = {},
n_rch = 0, n_exist = 0, n_theme = 0, l_exist = {},
l_niveau = {},
n_niveau = 0, rch_out = {},
n_lessons = 0, l_rch = {},
l_theme = {},
n_rch_out = 0, n_add = 0, l_add = {},
nsep = 0, n_sub = 2, l_sub = {[[fr:Département:Chirurgie infantile/Voir aussi]], [[fr:Département:Chirurgie infantile/Présentation du département]], },
},
{page = [[fr:Département:Géographie humaine/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
Ligne 1 684 ⟶ 1 629 :
{page = [[fr:Département:Catalan/Contributeurs]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Grec moderne/Leçons par thèmes]], cible = [[fr:Département:Grec/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Quenya/Présentation du département]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Droit constitutionnel/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Géorgien/Voir aussi]], nsep = 1, },
Ligne 2 042 ⟶ 1 986 :
l_theme = {[[fr:Approche de la chimie par l'étude de l'eau]], [[fr:Introduction à la chimie de l'eau]], },
n_rch_out = 0, n_add = 0, l_add = {},
nsep = 0, n_sub = 5, l_sub = {[[fr:Département:Hydrochimie/Voir aussi]], [[fr:Département:Hydrochimie/Leçons par thèmesniveaux]], [[fr:Département:Hydrochimie/PrésentationLeçons dupar départementthèmes]], [[fr:Département:Hydrochimie/ContributeursPrésentation du département]], [[fr:Département:Hydrochimie/Leçons par niveauxContributeurs]], },
},
{page = [[fr:Département:Biologie moléculaire/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
Ligne 2 069 ⟶ 2 013 :
nsep = 0, n_sub = 4, l_sub = {[[fr:Département:Philosophie des sciences/Présentation du département]], [[fr:Département:Philosophie des sciences/Contributeurs]], [[fr:Département:Philosophie des sciences/Voir aussi]], [[fr:Département:Philosophie des sciences/Leçons par niveaux]], },
},
{page = [[fr:Département:Chirurgie orthopédique/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Gastronomie et restauration/Présentation du département]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Astronomie extragalactique/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
Ligne 2 098 ⟶ 2 043 :
{page = [[fr:Département:Géopolitique/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Philosophie politique/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:ChirurgiePhysique viscéraleexpérimentale/VoirLeçons aussipar niveaux]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Conjugaison française/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Atikamekw/Voir aussi]], nsep = 1, },
Ligne 2 170 ⟶ 2 115 :
{page = [[fr:Département:Genre littéraire/Contributeurs]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Alsacien/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Picard/Contributeurs]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Islam/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Tchèque/Présentation du département]], nsep = 1, },
Ligne 2 186 ⟶ 2 130 :
{page = [[fr:Département:Bouddhisme/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Santé publique et pathologie professionnelle/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Physique expérimentale/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Physique atomique et subatomique/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Littérature allophone/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
Ligne 2 334 ⟶ 2 277 :
l_theme = {[[fr:Abondance et rareté de l'eau]], [[fr:Absorption de nourriture]], [[fr:Eau]], [[fr:Nutrition]], },
n_rch_out = 0, n_add = 0, l_add = {},
nsep = 0, n_sub = 5, l_sub = {[[fr:Département:Gastronomie et restauration/LeçonsVoir par thèmesaussi]], [[fr:Département:Gastronomie et restauration/VoirLeçons aussipar thèmes]], [[fr:Département:Gastronomie et restauration/Présentation du département]], [[fr:Département:Gastronomie et restauration/Contributeurs]], [[fr:Département:Gastronomie et restauration/Leçons par niveaux]], },
},
{page = [[fr:Département:Finance/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
Ligne 2 399 ⟶ 2 342 :
nsep = 0, n_sub = 3, l_sub = {[[fr:Département:Anatomie et cytologie pathologiques/Contributeurs]], [[fr:Département:Anatomie et cytologie pathologiques/Voir aussi]], [[fr:Département:Anatomie et cytologie pathologiques/Présentation du département]], },
},
{page = [[fr:Département:Chirurgie viscérale/Présentation du département]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Fondements logiques et ensemblistes des mathématiques/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Géomorphologie]], all_lessons = {[[fr:Modelés]], [[fr:Mécanismes]], [[fr:Géologie des paysages]], },
Ligne 2 476 ⟶ 2 418 :
},
{page = [[fr:Département:Mythologie égyptienne/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Allergologie]], all_lessons = {},
n_rch = 0, n_exist = 0, n_theme = 0, l_exist = {},
l_niveau = {},
n_niveau = 0, rch_out = {},
n_lessons = 0, l_rch = {},
l_theme = {},
n_rch_out = 0, n_add = 0, l_add = {},
nsep = 0, n_sub = 2, l_sub = {[[fr:Département:Allergologie/Présentation du département]], [[fr:Département:Allergologie/Voir aussi]], },
},
{page = [[fr:Département:Biophysique/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Chinois/Présentation du département]], nsep = 1, },
Ligne 2 645 ⟶ 2 578 :
},
{page = [[fr:Département:Estonien/Présentation du département]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Néphrologie/Présentation du département]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Sociologie générale/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Sculpture/Présentation du département]], nsep = 1, },
Ligne 2 893 ⟶ 2 825 :
{page = [[fr:Département:Alsacien/Présentation du département]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Informatique musicale/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Andrologie/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Raison et Philosophie/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Anesthésiologie/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
Ligne 2 999 ⟶ 2 930 :
{page = [[fr:Département:Vidéo/Présentation du département]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Zoologie/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Astrogéologie/Présentation du département]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Histoire de l'astronautique/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Conception/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
Ligne 3 035 ⟶ 2 965 :
l_theme = {[[fr:Sociologie durkheimienne]], [[fr:Sociologie marxiste]], [[fr:Structuralisme]], [[fr:École allemande]], [[fr:École américaine]], [[fr:École française]], [[fr:Présentation de l'interactionnisme symbolique]], [[fr:Présentation de la sociologie interactionniste d'Anselm Strauss]], },
n_rch_out = 0, n_add = 0, l_add = {},
nsep = 0, n_sub = 3, l_sub = {[[fr:Département:Grands courants de la sociologie/Leçons par niveauxthèmes]], [[fr:Département:Grands courants de la sociologie/PrésentationLeçons dupar départementniveaux]], [[fr:Département:Grands courants de la sociologie/LeçonsPrésentation pardu thèmesdépartement]], },
},
{page = [[fr:Département:Aménagement/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
Ligne 3 041 ⟶ 2 971 :
{page = [[fr:Département:Géomorphologie/Présentation du département]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Réseau/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Travail en séquences/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Systèmes mécaniques/Contributeurs]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Genre littéraire]], all_lessons = {[[fr:Conte]], [[fr:Introduction aux genres littéraires]], [[fr:Narration]], [[fr:Nouvelle]], [[fr:Théâtre]], [[fr:Écriture d'un roman]], },
Ligne 3 108 ⟶ 3 037 :
nsep = 0, n_sub = 5, l_sub = {[[fr:Département:Physique des ondes/Contributeurs]], [[fr:Département:Physique des ondes/Présentation du département]], [[fr:Département:Physique des ondes/Voir aussi]], [[fr:Département:Physique des ondes/Leçons par niveaux]], [[fr:Département:Physique des ondes/Leçons par thèmes]], },
},
{page = [[fr:Département:Angiologie/Présentation du département]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Physique expérimentale/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Histoire et théorie du droit/Présentation du département]], nsep = 1, },
Ligne 3 289 ⟶ 3 217 :
{page = [[fr:Département:Picard/Présentation du département]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Monarchie/Contributeurs]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Christianisme]], all_lessons = {[[fr:Catholicisme]],Introduction [[fr:Orthodoxie]],au [[fr:Protestantismecatholicisme]], [[fr:SommeIntroduction théologiqueau de Thomas d'Aquinchristianisme]], [[fr:Anglicanisme]],Introduction [[fr:Christianismeau mormonisme]], [[fr:Être témoin deIntroduction Jésus-Christà aujourdl'huianglicanisme]], },
n_rch = 0, n_exist = 34, n_theme = 74, l_exist = {[[fr:AnglicanismeIntroduction au catholicisme]], [[fr:ChristianismeIntroduction au christianisme]], [[fr:ÊtreIntroduction témoinau demormonisme]], [[fr:Introduction Jésus-Christà aujourdl'huianglicanisme]], },
l_niveau = {[[fr:AnglicanismeIntroduction au catholicisme]], [[fr:ChristianismeIntroduction au christianisme]], [[fr:ÊtreIntroduction témoinau demormonisme]], [[fr:Introduction Jésus-Christà aujourdl'huianglicanisme]], },
n_niveau = 34, rch_out = {},
n_lessons = 74, l_rch = {},
l_theme = {[[fr:Catholicisme]],Introduction [[fr:Orthodoxie]],au [[fr:Protestantismecatholicisme]], [[fr:SommeIntroduction théologiqueau de Thomas d'Aquinchristianisme]], [[fr:Anglicanisme]],Introduction [[fr:Christianismeau mormonisme]], [[fr:Être témoin deIntroduction Jésus-Christà aujourdl'huianglicanisme]], },
n_rch_out = 0, n_add = 0, l_add = {},
nsep = 0, n_sub = 5, l_sub = {[[fr:Département:Christianisme/Contributeurs]], [[fr:Département:Christianisme/Leçons par thèmes]], [[fr:Département:Christianisme/Leçons par niveaux]], [[fr:Département:Christianisme/Voir aussi]], [[fr:Département:Christianisme/Présentation du département]], },
Ligne 3 445 ⟶ 3 373 :
{page = [[fr:Département:Afrikaans/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Génie logiciel/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Néphrologie/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Normand]], all_lessons = {},
n_rch = 0, n_exist = 0, n_theme = 0, l_exist = {},
Ligne 3 503 ⟶ 3 430 :
},
{page = [[fr:Département:Marketing/Voir aussi]], cible = [[fr:Département:Mercatique/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:HistoirePaléoanthropologie/Voir des mathématiquesaussi]], all_lessonsnsep = {[[fr:Histoire des mathématiques]]1, },
n_rch = 0, n_exist = 1, n_theme = 1, l_exist = {[[fr:Histoire des mathématiques]], },
l_niveau = {[[fr:Histoire des mathématiques]], },
n_niveau = 1, rch_out = {},
n_lessons = 1, l_rch = {},
l_theme = {[[fr:Histoire des mathématiques]], },
n_rch_out = 0, n_add = 0, l_add = {},
nsep = 0, n_sub = 5, l_sub = {[[fr:Département:Histoire des mathématiques/Contributeurs]], [[fr:Département:Histoire des mathématiques/Leçons par thèmes]], [[fr:Département:Histoire des mathématiques/Leçons par niveaux]], [[fr:Département:Histoire des mathématiques/Présentation du département]], [[fr:Département:Histoire des mathématiques/Voir aussi]], },
},
{page = [[fr:Département:Grec]], all_lessons = {[[fr:Grec/Grammaire]], [[fr:Grec/Grammaire/Conjugaison]], [[fr:Grec/Vocabulaire]], },
n_rch = 0, n_exist = 3, n_theme = 3, l_exist = {[[fr:Grec/Grammaire]], [[fr:Grec/Grammaire/Conjugaison]], [[fr:Grec/Vocabulaire]], },
Ligne 3 576 ⟶ 3 495 :
nsep = 0, n_sub = 3, l_sub = {[[fr:Département:Paléoanthropologie/Voir aussi]], [[fr:Département:Paléoanthropologie/Leçons par niveaux]], [[fr:Département:Paléoanthropologie/Présentation du département]], },
},
{page = [[fr:Département:Travail en séquences/Présentation du département]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Latin/Contributeurs]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Psychopathologie et psychologie clinique/Contributeurs]], nsep = 1, },
Ligne 3 803 ⟶ 3 721 :
nsep = 0, n_sub = 1, l_sub = {[[fr:Département:Médecine légale/Voir aussi]], },
},
{page = [[fr:Département:Quenya/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Anglais/Présentation du département]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Géochimie/Contributeurs]], nsep = 1, },
Ligne 3 853 ⟶ 3 770 :
{page = [[fr:Département:Biomathématiques et bio-informatique/Présentation du département]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Médecine du travail/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Zoroastrisme – Mazdéisme/Présentation du département]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Arpitan/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Haute-Couture/Voir aussi]], nsep = 1, },
Ligne 3 948 ⟶ 3 864 :
l_theme = {[[fr:Nucléosynthèse stellaire]], },
n_rch_out = 0, n_add = 0, l_add = {},
nsep = 0, n_sub = 5, l_sub = {[[fr:Département:Astrochimie/Contributeurs]], [[fr:Département:Astrochimie/PrésentationVoir du départementaussi]], [[fr:Département:Astrochimie/VoirLeçons aussipar niveaux]], [[fr:Département:Astrochimie/Leçons par niveauxthèmes]], [[fr:Département:Astrochimie/LeçonsPrésentation pardu thèmesdépartement]], },
},
{page = [[fr:Département:Outils mathématiques et informatiques pour la physique/Présentation du département]], nsep = 1, },
Ligne 3 988 ⟶ 3 904 :
{page = [[fr:Département:Francophonie/Contributeurs]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Étymologie et racines/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Astrogéologie/Contributeurs]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Perception, raisonnement, action/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Neurosciences/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
Ligne 4 006 ⟶ 3 921 :
{page = [[fr:Département:Suédois/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Géographie humaine/Présentation du département]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Angiologie/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Langue des signes/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Judaïsme/Voir aussi]], nsep = 1, },
Ligne 4 069 ⟶ 3 983 :
{page = [[fr:Département:Rhumatologie/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Grec moderne/Contributeurs]], cible = [[fr:Département:Grec/Contributeurs]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Akkadien/Présentation du département]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Islam]], all_lessons = {[[fr:Islam]], [[fr:Islam/Doctrine]], [[fr:Islam/Histoire]], [[fr:Islam/Introduction]], [[fr:Islam/Tradition]], },
n_rch = 0, n_exist = 0, n_theme = 5, l_exist = {},
Ligne 4 104 ⟶ 4 017 :
{page = [[fr:Département:Philosophie islamique/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Hébreu ancien/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:AstrogéologieChirurgie orthopédique/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Phylogénie/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Grec/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
Ligne 4 147 ⟶ 4 060 :
{page = [[fr:Département:Optimisation combinatoire/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Droit international/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Quenya]], all_lessons = {[[fr:Histoire du Quenya]], [[fr:Introduction au quenya]], },
n_rch = 0, n_exist = 0, n_theme = 2, l_exist = {},
l_niveau = {},
n_niveau = 0, rch_out = {},
n_lessons = 2, l_rch = {},
l_theme = {[[fr:Histoire du Quenya]], [[fr:Introduction au quenya]], },
n_rch_out = 0, n_add = 0, l_add = {},
nsep = 0, n_sub = 6, l_sub = {[[fr:Département:Quenya/Voir aussi]], [[fr:Département:Quenya/Leçons par niveaux]], [[fr:Département:Quenya/Contributeurs]], [[fr:Département:Quenya/Présentation du département]], [[fr:Département:Quenya/Travaux de recherche]], [[fr:Département:Quenya/Leçons par thèmes]], },
},
{page = [[fr:Département:Immunologie/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Littérature allophone/Présentation du département]], nsep = 1, },
Ligne 4 213 ⟶ 4 117 :
{page = [[fr:Département:Arpitan/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Littérature francophone/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Chirurgie orthopédique/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Andrologie]], all_lessons = {},
n_rch = 0, n_exist = 0, n_theme = 0, l_exist = {},
l_niveau = {},
n_niveau = 0, rch_out = {},
n_lessons = 0, l_rch = {},
l_theme = {},
n_rch_out = 0, n_add = 0, l_add = {},
nsep = 0, n_sub = 1, l_sub = {[[fr:Département:Andrologie/Voir aussi]], },
},
{page = [[fr:Département:Tectonique/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Médecine générale/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
Ligne 4 271 ⟶ 4 165 :
{page = [[fr:Département:Littérature francophone/Présentation du département]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Systèmes économiques/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:PathologieChimie quantique/VoirPrésentation du aussidépartement]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Psychologie cognitive/Contributeurs]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Norvégien/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
Ligne 4 322 ⟶ 4 216 :
{page = [[fr:Département:Management de l'innovation/Bibliothèque]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Systèmes économiques/Présentation du département]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Akkadien/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Pathologie]], all_lessons = {},
n_rch = 0, n_exist = 0, n_theme = 0, l_exist = {},
Ligne 4 330 ⟶ 4 223 :
l_theme = {},
n_rch_out = 0, n_add = 0, l_add = {},
nsep = 0, n_sub = 2, l_sub = {[[fr:Département:Pathologie/VoirPrésentation aussidu département]], [[fr:Département:Pathologie/PrésentationVoir du départementaussi]], },
},
{page = [[fr:Département:Physiologie/Contributeurs]], nsep = 1, },
Ligne 4 391 ⟶ 4 284 :
nsep = 0, n_sub = 1, l_sub = {[[fr:Département:Chirurgie dentaire/Voir aussi]], },
},
{page = [[fr:Département:CardiologieMythologie etgrecque/Présentation maladiesdu vasculairesdépartement]], all_lessonsnsep = {}1, },
n_rch = 0, n_exist = 0, n_theme = 0, l_exist = {},
l_niveau = {},
n_niveau = 0, rch_out = {},
n_lessons = 0, l_rch = {},
l_theme = {},
n_rch_out = 0, n_add = 0, l_add = {},
nsep = 0, n_sub = 1, l_sub = {[[fr:Département:Cardiologie et maladies vasculaires/Voir aussi]], },
},
{page = [[fr:Département:Étude sur l'apprentissage en ligne]], all_lessons = {[[fr:Composer des ressources éducatives en ligne libres et ouvertes]], [[fr:Penser l'éducation et les pédagogies]], },
n_rch = 0, n_exist = 2, n_theme = 2, l_exist = {[[fr:Composer des ressources éducatives en ligne libres et ouvertes]], [[fr:Penser l'éducation et les pédagogies]], },
Ligne 4 721 ⟶ 4 606 :
nsep = 0, n_sub = 2, l_sub = {[[fr:Département:Chirurgie cardiaque/Voir aussi]], [[fr:Département:Chirurgie cardiaque/Présentation du département]], },
},
{page = [[fr:Département:Grands courants de la sociologieAstrochimie/LeçonsPrésentation pardu thèmesdépartement]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Programmation informatique/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Arménien/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
Ligne 4 759 ⟶ 4 644 :
},
{page = [[fr:Département:Provençal/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Angiologie]], all_lessons = {},
n_rch = 0, n_exist = 0, n_theme = 0, l_exist = {},
l_niveau = {},
n_niveau = 0, rch_out = {},
n_lessons = 0, l_rch = {},
l_theme = {},
n_rch_out = 0, n_add = 0, l_add = {},
nsep = 0, n_sub = 2, l_sub = {[[fr:Département:Angiologie/Présentation du département]], [[fr:Département:Angiologie/Voir aussi]], },
},
{page = [[fr:Département:Égyptien ancien]], all_lessons = {[[fr:Égyptien ancien/Grammaire]], },
n_rch = 0, n_exist = 1, n_theme = 1, l_exist = {[[fr:Égyptien ancien/Grammaire]], },
Ligne 4 891 ⟶ 4 767 :
l_theme = {[[fr:Espéranto/Grammaire]], [[fr:Espéranto/Grammaire/Accusatif]], [[fr:Espéranto/Grammaire/Adverbes spéciaux]], [[fr:Espéranto/Grammaire/Alphabet]], [[fr:Espéranto/Grammaire/Articles définis et indéfinis]], [[fr:Espéranto/Grammaire/Conjugaison]], [[fr:Espéranto/Grammaire/Conjugaison/Conditionnel]], [[fr:Espéranto/Grammaire/Conjugaison/Futur]], [[fr:Espéranto/Grammaire/Conjugaison/Impératif]], [[fr:Espéranto/Grammaire/Conjugaison/Participes]], [[fr:Espéranto/Grammaire/Conjugaison/Passé]], [[fr:Espéranto/Grammaire/Conjugaison/Présent]], [[fr:Espéranto/Grammaire/Conjugaison/Temps simples]], [[fr:Espéranto/Grammaire/Genres et nombres]], [[fr:Espéranto/Grammaire/Interrogatifs]], [[fr:Espéranto/Grammaire/Introduction]], [[fr:Espéranto/Grammaire/Négation]], [[fr:Espéranto/Grammaire/Personnels]], [[fr:Espéranto/Grammaire/Possessifs]], [[fr:Espéranto/Grammaire/Prépositions]], [[fr:Espéranto/Grammaire/Syntaxe de phrase]], [[fr:Espéranto/Vocabulaire]], [[fr:Espéranto/Vocabulaire/Abréviations courantes]], [[fr:Espéranto/Vocabulaire/Animaux]], [[fr:Espéranto/Vocabulaire/Corps]], [[fr:Espéranto/Vocabulaire/Dire l'heure]], [[fr:Espéranto/Vocabulaire/Dire la date]], [[fr:Espéranto/Vocabulaire/Famille]], [[fr:Espéranto/Vocabulaire/Fêtes]], [[fr:Espéranto/Vocabulaire/Jours de la semaine]], [[fr:Espéranto/Vocabulaire/Les super-héros]], [[fr:Espéranto/Vocabulaire/Maison]], [[fr:Espéranto/Vocabulaire/Matière]], [[fr:Espéranto/Vocabulaire/Mois de l'année]], [[fr:Espéranto/Vocabulaire/Mots courants]], [[fr:Espéranto/Vocabulaire/Nourriture]], [[fr:Espéranto/Vocabulaire/Outils]], [[fr:Espéranto/Vocabulaire/Points cardinaux]], [[fr:Espéranto/Vocabulaire/Préfixes et suffixes]], [[fr:Espéranto/Vocabulaire/Saisons]], [[fr:Espéranto/Vocabulaire/Taille]], [[fr:Espéranto/Vocabulaire/Temps]], [[fr:Espéranto/Vocabulaire/Terre]], [[fr:Espéranto/Vocabulaire/Unités de temps]], [[fr:Espéranto/Vocabulaire/Verbes courants]], [[fr:Espéranto/Vocabulaire/Ville]], [[fr:Espéranto/Vocabulaire/Vêtements]], },
n_rch_out = 0, n_add = 0, l_add = {},
nsep = 0, n_sub = 5, l_sub = {[[fr:Département:Espéranto/PrésentationLeçons dupar départementthèmes]], [[fr:Département:Espéranto/Leçons par thèmesContributeurs]], [[fr:Département:Espéranto/ContributeursVoir aussi]], [[fr:Département:Espéranto/VoirPrésentation aussidu département]], [[fr:Département:Espéranto/Leçons par niveaux]], },
},
{page = [[fr:Département:Biologie cellulaire/Leçons par niveaux]], nsep = 1, },
Ligne 5 010 ⟶ 4 886 :
{page = [[fr:Département:Astronomie extragalactique/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Christianisme/Présentation du département]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Astrogéologie/Voir aussi]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Gestion des connaissances/Présentation du département]], nsep = 1, },
{page = [[fr:Département:Gynécologie obstétrique/Leçons par thèmes]], nsep = 1, },
Récupérée de « https://fr.wikiversity.org/wiki/Module:Nsm/Table/108 »