« AccessiScol-AESH-Qui decide des taches de l AVS » : différence entre les versions

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* participer aux sorties de classes occasionnelles ou régulières (L’AESH apparaît sur le dossier de sortie scolaire comme accompagnant individuel de l’élève, il n’est cependant pas comptabilisé dans l’encadrement collectif).
* effectuer des gestes techniques ne requérant pas une qualification médicale ou paramédicale particulière comme l’aide aux gestes d’hygiène (change de toute sorte, aspiration endo-trachéales à condition d'avoir suivi la formation, prise de médicaments dans le cadre d’un Projet d’Accueil Individualisé (P.A.I.), et sous contrôle de l’enseignant.)
'''Liste non exhaustive d’exemples de situations de difficultés et d’aides à apporter dans les tableautableaux ci-dessous : '''(Réalisé à l'aide du document-ressource de l'ASH64 [https://www.ash64.net/wp-content/uploads/2014/09/Mémo-AESH.EVS-par-Ash64-2014.pdf])
 
'''1 - Pour l’autonomie'''