« Mécanique pour l'enseignement technique industriel/Annexe/Référentiels » : différence entre les versions

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Cette annexe présente des extraits des référentiels (programmes d'enseignement).
 
== Référentiels français ==
 
Pour les « savoirs associés » : entre parenthèses est indiqué le niveau d’acquisition et de maîtrise des savoirs :
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{{loupe|Aide:Niveau d'acquisition et de maîtrise des savoirs}}
 
=== Baccalauréat professionnel maintenance des équipements industriels (MEI) ===
 
: ''Arrêté du 30 mai 2005 portant création du baccalauréat professionnel spécialité « maintenance des équipements industriels » et fixant ses modalités de préparation et de délivrance '', NOR:MENE0500957A
 
==== Unités constitutives du diplôme ====
 
; Unité : U11 Analyse et exploitation de données techniques
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* Tâche 3 : Réaliser des réparations, des dépannages dans les domaines mécanique, électrique, pneumatique et hydraulique : prendre connaissance du dossier de préparation, mettre en œuvre les mesure de sécurité préconisées ; consigner ou participer à la consignation d'un bien ; repérer physiquement les circuits, les éléments d'assemblage, le composant défaillant ; régler, remplacer ou réparer le composant défaillant en respectant les procédures ; contrôler et tester ; déconsigner ou participer à la déconsignation d'un bien ; effectuer les réglages ; procéder aux essais de performance attendue ;remettre en service.
 
==== Compétences ====
 
; CP2 — Analyser le fonctionnement d'un bien
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|}
 
==== Savoirs associés ====
 
; S1 Analyse des systèmes mécaniques, étude de leur comportement
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:# Rendement.
 
=== Baccalauréat professionnel technicien en chaudronnerie industrielle (TCI) ===
 
: ''Arrêté du 12 mai 2009 portant création de la spécialité de baccalauréat professionnel « Technicien en chaudronnerie industrielle » et fixant ses conditions de délivrance'', NOR:MEN E 0910778 A
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: À partir de la session 2012
 
==== Fonctions ====
 
Analyse — études et préparation de la fabrication
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::* Identification des contraintes réglementaires liées à une norme.
 
==== Compétences ====
 
{| class="wikitable"
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|}
 
==== Savoirs associés ====
 
Entre parenthèses est indiqué le niveau d’acquisition et de maîtrise des savoirs :
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:* Principe fondamental de la dynamique : application au solide en translation rectiligne, notion d’accélération.
 
=== Baccalauréat professionnel technicien d'usinage (TU) ===
 
: ''Arrêté du 16 février 2004 portant création du baccalauréat professionnel spécialité technicien d'usinage et fixant ses modalités de préparation et de délivrance.'', NOR:MEN E 0400284 A
 
==== Activité ====
 
Préparation de la fabrication
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::*: C24 : Établir un mode opératoire de contrôle.
 
==== Compétences ====
 
; C1 S'informer, analyser, communiquer
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|}
 
==== Savoirs associés ====
 
Entre parenthèses est indiqué le niveau d’acquisition et de maîtrise des savoirs :
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: L'exploitation de l'informatique de simulation et de calcul est systématiquement recherché pour l’étude des comportements des systèmes mécaniques : mouvements, trajectoires, …
 
=== Baccalauréat professionnel maintenance de véhicules automobiles (MVA) ===
 
: ''Arrêté du 5 septembre 2001 portant création du baccalauréat professionnel spécialité maintenance de véhicules automobiles et fixant ses modalités de préparation et de délivrance'', NOR:MEN E 0101884 A
 
=== Baccalauréat professionnel des systèmes électroniques numériques (SEN) ===
 
: ''Arrêté du 28 avril 2005 portant création du baccalauréat professionnel spécialité systèmes électroniques numériques et fixant ses modalités de préparation et de délivrance'', NOR:MEN E 0500889 A
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: ''Arrêté du 15 mai 2006 modifiant l’arrêté du 28 avril 2005 portant création du baccalauréat professionnel spécialité « systèmes électroniques numériques » et fixant ses modalités de préparation et de délivrance'', NOR:MENE0601243A
 
==== Unité constitutive du diplôme ====
 
; Unité U2
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* compétence C5-3 : Analyser ; interpréter les indicateurs de fonctionnement.
 
==== Compétences ====
 
; C2 — S'approprier les caractéristiques fonctionnelles d'un système, en vue d'intervenir dans le cadre d'une évolution ou d'une opération de maintenance
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|}
 
==== Savoirs associés ====
 
; S1 — Domaines physiques spécifiques d'application
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** équation de conservation des débits.
 
=== Baccalauréat professionnel Réalisation d'ouvrages chaudronnés et structures métalliques (ROC-SM) ===
 
: ''Arrêté du 5 août 1998 relatif aux modalités de préparation et de délivrance de la spécialité « Réalisation d’ouvrages chaudronnés et de structures métalliques » du baccalauréat professionnel''
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: Valide jusqu'à la session de 2011 ; est remplacé par le référentiel TCI à partir de la session 2012.
 
==== Savoirs associés ====
 
; S2 Comportement des matériels et des matériaux.