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==== III.2. L'offre ====
- Apprentissage de cours / MOOC
Wikiversité fait face à de nombreux concurrents dans le domaine de l’apprentissage de cours et MOOCs. Ces offres concurrentielles se développent autour du soutien scolaire, de l’apprentissage de nouvelles langues, concepts de business entreprise et de culture generale.
On peut citer ici :
- Openclassroom : au départ site internet d’apprentissage en codage, il s’est diversifié aujourd’hui pour balayer des domaines allant du développement web à l’entrepreneuriat en passant par le design. On est ici clairement dans une stratégie de spécialisation destiné aux différents métiers de l’entreprise. Ce site internet propose ainsi des cours dans divers domaines agrémentés de vidéos et exercices didactiques permettant de mieux appréhender les sujets étudiés.
- My-MOOC : Site internet proposant des MOOCs sur des thématiques de tous bord, disponible en français, en anglais et en chinois. Il dispose de 5 offres différentes : des Moocs avec accès gratuit, ceux en accès et certification gratuite, ceux en accès gratuit et avec certification payante, ceux en accès payante sans certification et ceux avec accès payant avec certification.
Wikiversité se distingue ici de ses concurrents en offrant un service entièrement gratuit, basé sur la collaboration et pouvant parfois être fournis par des experts du secteur.
===== III.2.A. Approvisionnement =====
Le marché des MOOCs s’approvisionne aujourd’hui en contenu sur tous les thématiques et accuse une croissance prévisionnelle de 10% par an de 2017 à 2020.
La numérisation des contenus pédagogiques et les évolutions technologiques sont des facteurs catalysant cette croissance, qui peut-être à terme remplaceront sinon changeront en profondeur notre manière « classique » d’apprentissage éducatif. Wikiversité a ici tout à investir dans ce secteur pour grandir et proposer un service gratuit dans tous les domaines à l’heure où l’on constate une rationalisation de ce marché, ce qui pourrait créer un avantage concurrentiel.
===== III.2.B. Environnement technologique =====
Les méthodes d’apprentissage évoluent avec la technologie. Il y a a peine 10 ans il était impensable d’emmener un ordinateur portable en cours, aujourd’hui si l’on en a pas, on ne peut profiter pleinement du système éducatif.
Le fait est qu’un service online destiné à l’apprentissage, aujourd’hui, se doit d’être à la fois, vérifié et vérifiable donc exact, mais aussi didactique et ludique.
Nous disposons aujourd’hui de la technologie nécessaire pour créer un environnement online accessible et ludique concernant l’apprentissage : vidéos, audio, jeux éducatifs, exercices ludiques, e-learning….
Wikiversité doit ici ne pas faire comme Wikipédia, c’est-à-dire proposer du contenue encyclopédique, mais doit savoir tirer partis des technologies qui lui sont accessible afin de créer un contenu plus pertinent, plus ludique et plus didactique.
=== IV. SWOT ===
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