« Nouvelles figures de l’utilisateur dans une économie de l’attention/Capital attentionnel » : différence entre les versions

* <u>son environnement :</u> la foule, stimuli sociaux<ref>{{Article|prénom1=Hursula|nom1=Mengue-Topio|prénom2=Yannick|nom2=Courbois|prénom3=Pascal|nom3=Sockeel|titre=Acquisition des connaissances spatiales par la personne présentant une déficience intellectuelle dans les environnements virtuels|périodique=Revue francophone de la déficience intellectuelle|volume=26|date=2016-05-18|issn=1929-4603|doi=10.7202/1036413ar|lire en ligne=http://dx.doi.org/10.7202/1036413ar|consulté le=2021-11-21|pages=88–101}}</ref>,la température (l'impact de la température sur l'attention<ref>{{Article|prénom1=Yoorim|nom1=Choi|prénom2=Minjung|nom2=Kim|prénom3=Chungyoon|nom3=Chun|titre=Effect of temperature on attention ability based on electroencephalogram measurements|périodique=Building and Environment|volume=147|date=2019-01|issn=0360-1323|doi=10.1016/j.buildenv.2018.10.020|lire en ligne=http://dx.doi.org/10.1016/j.buildenv.2018.10.020|consulté le=2021-11-21|pages=299–304}}</ref>), les sens-somesthésie, odorat, vue, ouïe, goût-car l'attention c'est aussi : "''la mise en disponibilité de tous les canaux sensoriels orientés vers la recherche et l’enregistrement des informations susceptibles d’être utiles.''"<ref>Bégin, C. (2015). Le rôle de l'attention et de la concentration dans les études. ''v. 5, no 3, mars 1992, p. 16-17 Pédagogie collégiale''.</ref>; Bégin,1992.