Colonisation et décolonisation/Exercices/Sujets de compositions

Sujets de compositions
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Exercices no1
Leçon : Colonisation et décolonisation

Exercices de niveau 12.

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La composition est, avec l'analyse de document(s) et la réalisation d'un croquis ou d'un schéma, un des exercices prévus lors de l'épreuve écrite d'histoire et de géographie du bac à partir de la session 2012 (l'épreuve anticipée en première S) et de la session 2013 (en terminale ES et L).

Leçon de catéchisme près de Madras, 1939.

Définition de l'épreuveModifier

La composition n’est pas un exercice de récitation : prouvez que vous savez organiser vos connaissances en une réponse structurée et logique.
Article détaillé : w:Composition (argumentation)

Le candidat traite un sujet parmi deux qui sont proposés à son choix dans la même discipline. En histoire comme en géographie, il doit montrer qu’il maîtrise les connaissances du programme. Pour traiter le sujet choisi, il produit une réponse organisée et pertinente, comportant une introduction, plusieurs paragraphes et une conclusion. La formulation du sujet peut prendre des formes diverses : reprise (partielle ou totale) d'un intitulé du programme, question ou affirmation, problématique explicite ou non ; elle peut être brève ou plus détaillée[1].

Articles connexes : Rappel de la méthode de composition et Notation d'une composition.

Exemples de sujetsModifier

Empire françaisModifier

AlgérieModifier

 
Annale de sujet d'examen
Cet exercice est tombé au centre d'examen de Meknès lors de l'épreuve anticipée du bac du 12 juin 2012[2].

L'accession à l'indépendance de l'Algérie.


 
Annale de sujet d'examen
Cet exercice est tombé dans les centres de France métropolitaine lors de l'épreuve anticipée du bac du 19 juin 2012[3].

La guerre d'Algérie.

DécolonisationModifier

 
Annale de sujet d'examen
Cet exercice est tombé au centre d'examen de Beyrouth lors de l'épreuve anticipée du bac du 24 mai 2012[4].

La décolonisation à partir des exemples français et anglais.

Notes et référencesModifier