Comprendre les territoires de proximité/Exercices/Sujets de compositions

Image logo
Le programme français relatif à cette page a fait l'objet d'une réforme importante en 2019. Sa structure ne répond plus aux attendus du Ministère de l'Éducation nationale (source).
Vous êtes invité à créer un nouveau cours (aide) et de nouvelles leçons (aide) conformes au nouveau programme. En cas de doute, discutez-en (février 2021).
Une liste de cours conformes à d'anciens programmes français est disponible ici : Catégorie:Anciens programmes.
Sujets de compositions
Image logo représentative de la faculté
Exercices no1
Leçon : Comprendre les territoires de proximité

Exercices de niveau 12.

Exo préc. :Sommaire
Exo suiv. :Analyses de document
Icon falscher Titel.svg
En raison de limitations techniques, la typographie souhaitable du titre, « Exercice : Sujets de compositions
Comprendre les territoires de proximité/Exercices/Sujets de compositions
 », n'a pu être restituée correctement ci-dessus.



La composition est, avec l'analyse de document(s) et la réalisation d'un croquis ou d'un schéma, un des exercices prévus lors de l'épreuve écrite d'histoire et de géographie du bac à partir de la session 2012 (l'épreuve anticipée en première S) et de la session 2013 (en terminale ES et L).

Boèce enseignant à ses élèves, illustration du manuscrit La Consolation de la Philosophie, 1385.

Définition de l'épreuveModifier

La composition n’est pas un exercice de récitation : prouvez que vous savez organiser vos connaissances en une réponse structurée et logique.
Article détaillé : w:Composition (argumentation)

Le candidat traite un sujet parmi deux qui sont proposés à son choix dans la même discipline. En histoire comme en géographie, il doit montrer qu’il maîtrise les connaissances du programme. Pour traiter le sujet choisi, il produit une réponse organisée et pertinente, comportant une introduction, plusieurs paragraphes et une conclusion. La formulation du sujet peut prendre des formes diverses : reprise (partielle ou totale) d'un intitulé du programme, question ou affirmation, problématique explicite ou non ; elle peut être brève ou plus détaillée[1].

Articles connexes : Rappel de la méthode de composition et Notation d'une composition.

Exemples de sujetsModifier

Étude de casModifier

 
Annale de sujet d'examen
Cet exercice est tombé comme sujet d'essai n° 1 du bac anticipé en février 2012[2].

Un aménagement dans un territoire proche de votre lycée : à partir de l’étude de cas menée en classe, présentez cet aménagement, ses enjeux, ses acteurs, les débats qu’il a suscités, ainsi que ses effets sur le territoire.

Aménagement du territoireModifier

La régionModifier

Notes et référencesModifier

  1. Note de service no 2010-267 du 23 décembre 2010 définissant l'épreuve obligatoire d'histoire-géographie applicable à compter de la session 2012 des épreuves anticipées de l'examen en série S, publiée au BO no 5 du 3 février 2011.
  2. [pdf] « Ressources pour la classe de première générale et technologique, proposant des sujets pour l'épreuve anticipée obligatoire d'histoire et de géographie de la série S », sur http://media.eduscol.education.fr/ (ministère de l'Éducation nationale).