Siorexcel

Consignes de travail

Finalement je vous ai commenté la leçon que vous pouvez compléter à cette adresse : https://fr.wikiversity.org/wiki/Macros-commandes

Ce que j'attends de vous au minimum (plus vous démarrez tôt, plus je pourrais vous aider) :

• Une personnalisation des informations de présentation de votre compte
• Un développement conséquent des chapitres de cette leçon que j’ai commentés via leur page de discussion (proposition d'amélioration)
• La finition du QUIZ "QCM Les formulaires VBA" l'amenant à un total de 20 questions (voir QUIZ d'autres leçons)
• La création du QUIZ "QCM Le langage VBA" l'amenant à un total de 20 questions (voir QUIZ d'autres leçons)
• Une création d'un exercice spécifique MACRO avec un titre, un énoncé et une solution (corrigé) masquable (voir exercices d'autres leçons)

Pour ce faire, vous disposez :

• de mon support de cours WIKIVERSITY
• de mon support de cours VBA
• de votre compte siorexcel vous permettant de vous connecter de manière reconnue à cette adresse : https://fr.wikiversity.org/wiki/Utilisateur:siorexcel
• du mot de passe de ce compte que je vous communiquerai uniquement par mail (et que vous pourrez changer une fois connecté)
• des pages de discussion concernant aussi bien votre compte que chaque page de votre leçon

À bientôt

Mamagalubru (discussion) 22 octobre 2013 à 15:10 (UTC)

Autres intentions et préconisations

Bonjour,

Oui, pour toutes vos intentions (n'oubliez pas non plus mes préconisations précédentes), la remise en cause du travail sur ce cours ne me pose aucun problème, bien au contraire. Je maintiens cependant ma proposition sur les QUIZ, garder les 20 questions du 1er QUIZ, terminer le second (en le complétant à 20 questions) et inventer votre 3^e QUIZ (20 questions également). Le choix de votre exemple me convient aussi parfaitement : automatisation d'un TCD après une mise à jour de données.

Quelques précisions pour la soutenance de votre leçon le 28 novembre, vous avez à peu près une 1/2 heure pour :

(avec évidemment pour chaque point ci-dessous le support de vos écrits WIKIVERSITY sur la leçon)

1. Présenter et argumenter les différents chapitres de votre leçon (prévoir 10 minutes)
2. Présenter l’énoncé de votre exercice, puis présenter et commenter votre solution corrigée (comme sur les 2 exercices et résolutions que j’ai rédigées pour vous), faute de temps, les autres étudiants ne seront pas acteurs pour cet exercice, juste auditeurs (prévoir là aussi 10 minutes)
3. Présenter votre QUIZ et donner aux autres étudiants cette fois-ci le rôle d'acteurs (prévoir entre 5 et 10 minutes), puis corriger le quiz (prévoir 5 minutes)

Comme le développement de cette leçon m'intéresse particulièrement, n'hésitez-pas à me demander aide ou assistance sur les points qui vous posent problème, à bientôt

Mamagalubru (discussion) 24 octobre 2013 à 14:06 (UTC)

Présentation de votre alias

Bonjour,

Votre alias et votre sujet sont maintenant bien définis, il ne vous reste plus qu’à écrire les différents chapitres de la leçon. Le fait de donner vos noms n’est pas une obligation (voir même n’est pas d’usage en wiki), je pense que seuls les prénoms suffisent, je vous laisse décider.

À bientôt

Mamagalubru (discussion) 15 novembre 2013 à 09:58 (UTC)

Présentation de vos objectifs

Bonjour,

J’ai bien relu vos objectifs, ils me conviennent tout à fait. Attention cependant à ne rien perdre en termes de contenu des chapitres, exemples et quiz actuels, car il y a énormément d'informations dans cette leçon.

• Pour les chapitres, ce qui m'intéresse, c’est que vous agenciez mieux les contenus existants, éventuellement que vous ajoutiez vos propres chapitres.
• Pour les exemples, ne pas toucher aux exemples présents, inventez le vôtre.
• Pour les QUIZ, le plus simple aussi est d'ajouter le vôtre (lié bien sur aux contenus sur lesquels vous voulez insister).

À bientôt

Mamagalubru (discussion) 16 novembre 2013 à 13:09 (UTC)

Contenu de votre leçon

Bonjour,

J’ai consulté de nouveau la leçon Macros-Commandes et constaté que tous les contenus étaient fort intéressants même s'ils n'étaient à mon sens pas toujours très bien agencés.

Suite à nos discussions d'hier, j’ai un peu peur que vos objectifs entrainent de la perte de contenu, aussi je vous propose dans ce cas, un plan B : ne pas modifier directement les chapitres existants (même la page d'accueil) mais ajouter vos propres chapitres. Ainsi le côté plus didacticiel de vos objectifs pourra être mieux mis en valeur grâce à ces nouveaux chapitres, dans ce cas de choix de plan B, indiquez moi les titres de vos nouveaux chapitres. Si, par contre, conformément au plan A, vous êtes certains de ne perdre aucun contenu actuel en modifiant et améliorant les chapitres existants, continuez dans cette voie.

À bientôt

Mamagalubru (discussion) 22 novembre 2013 à 10:59 (UTC)

Mise en place du cours

Monsieur,

Comme nous vous l'avions dit jeudi, notre travail se présente ainsi :

Introduction

I) Macro-commande sur Tableur (Excel) II) Enregistreur III) Programmation VBA IV) Userform V) Débogage

Ainsi, nous ne voyons pas ce que vous entendez par rajouter des chapitres (votre plan B).

Cela veut-il dire que nous débutons notre cours à la suite du dernier chapitre du groupe de l'an dernier ? C'est en tout cas dans cette voie que nous nous dirigeons et que nous allons poster nos premiers écrits.

je vous ai donc créé les 5 nouveaux chapitres demandés, à bientôt. Mamagalubru (discussion) 23 novembre 2013 à 13:54 (UTC)

Monsieur, Nous voudrions rajouter encore deux parties : Lexique et Raccourci. Deux parties de support afin de mieux comprendre des termes plus techniques, et des raccourcis permettant à l'utilisateur d’être plus rapide.

Donc si j’ai bien compris le fil de la discussion, ce sera à votre appréciation de garder notre partie ou de garder la partie du groupe de l'an passé ?

Cdt,

J’ai rajouté vos 2 chapitres, effectivement la leçon finale sera sans aucun doute un mixte des 2 parties, à bientôt. Mamagalubru (discussion) 24 novembre 2013 à 10:49 (UTC)

Monsieur, Je trouve ce procédé très contraignante pour nous, en effet, vouloir un mélange de nos deux cours, alors que nos objectifs respectifs sont différents. Je ne vois pas comment vous seriez en mesure de faire cela. D'autant plus qu'après lecture de leurs cours, nous ne voyons pas l’intérêt dégagé à travers les quelques peu explications fait par le groupe de l'an passé, par exemple le chapitre sur enregistreur et formulaire.

Nous avons crées 7 chapitres qui suit un ordre logique, nos objectifs. Expliquer d'une manière simple la programmation VBA.

Cdt,

Premièrement, il est normal en formation d’avoir quelques contraintes, deuxièmement pouvez-vous vous concerter entre vous avant de m'envoyer une demande, la demande de changement des chapitres du plan m'a été faite par un des membres de votre groupe, si vous n’étiez pas d'accord, il fallait vous accorder entre vous, moi j'étais plutôt parti pour garder la structure et seulement améliorer le contenu. Pour ne pas perdre trop de temps, gardez donc vos 7 chapitres. En ce qui concerne les redondances entre les chapitres anciens et les vôtres, rassurez-vous je saurai sélectionner les meilleurs contenus pour finaliser la leçon, souhaitant que les vôtres soient effectivement meilleurs que les précédents (mais cela c’est à vous de me le montrer). Mamagalubru (discussion) 24 novembre 2013 à 14:35 (UTC)

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Re Monsieur, Si vous lisez nos cours, je tiens à vous préciser que je n'ai pas encore rajouté les images. Cela sera bientôt fait. Par ailleurs, si j’ai remarqué que le === Titre === était à la même taille de caractère et en gras par rapport au == Titre == . Lorsqu'on veut lire rapidement, on a l'impression que la sous partie est plus importante que la partie. Lors de la numérotation des puces, j’ai aussi remarqué que je ne pouvais pas faire une liste de numérotations avec des sous numérotations. Est ce possible de rectifier cela ? Sinon j’ai déjà employé un plan B pour remédier à ce souci mineur.

Cdt,

Pour les listes numérotées

Code source	Rendu
# bla # blo # ble ## bleu ## blev ## blep # bli ## blir ### blira ## blip # blu	bla blo ble bleu blev blep bli blir blira blip blu

Crochet.david (discussion) 24 novembre 2013 à 13:25 (UTC)

Bonjour,

Merci de votre réponse,

Cela marche dans le cas où les # se suivent successivement

Pour mon cas,

Si je fais

1. Bla
   1. Bla bla

Explication de # Bla Bla

Exemple

1. ...

Cela casse l'enchaînement non ? Je peux très bien faire de la manière suivante :

1. Bla
   1. Bla bla : Explication de # Bla Bla.Exemple
2. ...

Mais cela ferait un bloc assez désagréable à la lecture.

Cdt,

Bonjour

Code source	Rendu
# bla # blo # ble ## bleu ## blev ##: commentaire pour blev ## blep # bli ## blir ### blira ## blip # blu	bla blo ble bleu blev commentaire pour blev blep bli blir blira blip blu

Crochet.david (discussion) 24 novembre 2013 à 13:34 (UTC)

Merci beaucoup !!

Premier ressenti

Bonsoir Mamagalubru,

Pouvez-vous nous donner votre avis sur les parties que nous venons de publier.

Merci d'avance. Cordialement.

Réponse à premier ressenti

Bonjour,

Voilà après une relecture complète des chapitres que vous avez rédigés, j’ai pu réévaluer l'état d'avancement de votre leçon :

• les chapitres 10,11,12 passent à un état 2, ce qui veut dire que des améliorations sont nécessaires (fonds, forme), les idées sont bonnes mais tout ceci manque de contenu (surtout 10 et 11)
• les chapitres 6,7 sont passés à un état 3, ce qui veut dire presque complet, ils me paraissent mieux rédigés que les rédactions des étudiants précédents mais cependant un peu moins complets
• rien sur les chapitres 8,9
• rien sur votre quiz
• rien sur votre propre exemple (pensez exercice 6 puisque 5 exercices corrigés existent déjà)

Vos statistiques : environ 25000 caractères ajoutés sur 90 interventions, ce qui fait par personne du groupe environ 5000 caractères pour 18 interventions. 5000 caractères représentent à peu près 1,5 pages complètes de contenu de livre de poche.

Pour trouver des idées sur l’ensemble de ces manques je vous conseille d'aller voir les leçons des autres étudiants, accessibles directement depuis ma page Mamagalubru (discussion) 25 novembre 2013 à 21:48 (UTC). À bientôt.

Créer un tableau

Monsieur,

Je n'arrive pas à créer de tableau. J’ai essayé comme ceci (allez dans modifier):

Mais ca ne marche pas ... Pouvez-vous me dire où mon code bug ? Merci

non, je ne peux pas déboguer ceci, c’est à vous de le faire. Une solution simple, vous créez une ligne à la fois et vous comprenez parfaitement ou est l'erreur. À bientôt. Mamagalubru (discussion) 26 novembre 2013 à 11:28 (UTC)

destructions de liens et d'images car licences images insérées auparavant non définies

Bonjour,

Vous vous êtes fait prendre par le robot wikicommons "Magog the Ogre" pour insertion d'images douteuses (copie internet sans licence certainement). Il faut donc réinventer et réinsérer ces images car elle sont illégales et comme de plus commerciales, le robot n'a pas fait dans la dentelle, il a non seulement ôté les images mais aussi les liens de votre leçon sur ces images. Relisez les bonnes pratiques de l’utilisation d'images, cela vous permettra sans doute de moins perdre de temps.

Il s'agit des images suivantes :

   1 File:Commande Stop2.png
   2 File:Commande Stop.png
   3 File:Point d'arrêt 1.png
   4 File:Point d'arrêt 2.png
   5 File:Affichage onglet développeur (3).PNG
   6 File:Affichage onglet développeur (2).png
   7 File:Affichage onglet développeur (1).PNG
   8 File:Mode relatif.png
   9 File:Mode absolu.png

Je vous conseille soit d’utiliser des images existantes légales de wikicommons, soit de recréer vous-même ces images (facile pour les images 1, 2, 3, 4, 8, 9 puisque il n'y a qu'un logo ou un texte à dessiner, moins facile pour les images 5,6,7. Si vous fabriquez les vôtres, renommez et licenciez les correctement car vous n'êtes sans doute pas loin de la blacklist wikicommons.

Le robot "Magog the Ogre" vous disait ceci

Your files have been marked as a possible copyright violation. Wikimedia Commons only accepts free content—that is, images and other media files that can be used by anyone, for any purpose. Traditional copyright law does not grant these freedoms, and unless noted otherwise, everything you find on the web is copyrighted and not permitted here. For details on what is acceptable, please read Commons:Licensing. You may find Commons:Copyright rules useful. You can ask questions about Commons policies in Commons:Help desk. The file you added has been deleted. If you believe that the deletion was not in accordance with policy, you may request undeletion. Wikimedia Commons takes copyright violations very seriously and persistent violators will be blocked from editing.

À bientôt

Mamagalubru (discussion) 26 novembre 2013 à 10:09 (UTC)

Bonjour,

Nous avons utilisé de simple imprim écran et non des copies d'internet, je voudrais donc savoir comment faire pour utiliser nos propres imprim ecran. Suffit-il juste de rajouter un caractère sur l'image pour la rendre acceptable par le robot? Où le fait de cacher la référence windows par un trait noir sur un imprim ecran de vba permet-il la mise en ligne de l'image?

je vous remercie par avance.

je pense que continuer à faire vos impressions écran et cacher toute référence à Microsoft devrait suffire (windows, excel, vba, appellation des boutons, ...) aussi bien dans le contenu de vos images que dans leur appellation, et surtout certifier vos images comme images vous appartenant. Un robot devrait laisser passer ceci, mais attention, faites d’abord un essai sur 1 ou 2 images car votre alias est maintenant surveillé de près sur wikicommons (et sans doute aussi sur wikiversité).

Si vous rencontrez d'autres problèmes sur ces images, insérez du texte explicatif à la place, rien ne vous empêchera lors de votre présentation de nous montrer ces images (ce serait quand même dommage de ne pas avoir résolu sainement le problème).

À bientôt. Mamagalubru (discussion) 26 novembre 2013 à 12:31 (UTC)

Je mettrais un point d'attention supplémentaire à l'information précédente : Pour savoir si une image d'un logiciel est autorisé sur Wikimedia Commons, regardez déjà s'il y en a déjà une similaire existante. Si vous n'en voyez pas, ne tentez pas de d'envoyer la vôtre, elle risque d’être effacé. Ensuite, sur wikiversité vous pouvez également envoyer des images. La wikiversté est plus conciliante sur des images strictement interdite sur Wikimedia Commons, car les personnes qui suit le projet savent que les images y sont nécessaire. Mais les images violant les droits d'auteur, ici ou sur un autre projet, seront supprimé. Pour éviter des envois d'image qui sont susceptibles d’être supprimés, envoyer les sur un site de versement de fichier (tel que dl.free.fr par exemple) et discuter-en dans la salle café en écrivant une nouvelle discussion, vous aurez ainsi plusieurs avis. Crochet.david (discussion) 26 novembre 2013 à 17:34 (UTC)

Ce message précédent, n’est pas que pour vous, n'hésitez pas à le communiquer également à vos collègues qui ont eu, aurait eu ou auront un soucis similaire. Pour importer un fichier dans la wikiversté et non sur Wikimedia Commons, et uniquement dans ce cas, cliquez sur « Pages spéciales » dans le menu de gauche, et chercher « Importer un fichier » dans cette nouvelle page. Sinon, il est fortement préférable d'importer les images dans Wikimedia Commons car là-bas les images y sont accessible pour tous les projets de la wikimedia Foundation, alors qu'une image importé dans la wikiversité sera uniquement acessible ici. Crochet.david (discussion) 26 novembre 2013 à 17:41 (UTC)

(Re)Bonjour,

Nous avons un réel souci concernant l'upload des images, après avoir fait quelques modifications dessus et supprimé toute trace de microsoft puis les avoir uploadées sur Wiki commons, nous n'avons pas de lien pour les insérer sur wikipedia. Nous avons accès à l’historique seul. Comment faire pour récupérer les liens des différentes images?

Voici le lien où sont répertoriées nos images: https://commons.wikimedia.org/w/index.php?title=Special:ListFiles/Siorexcel&ilshowall=1

Je vous remercie par avance,

Si dans Wikimedia Commons, un fichier s’appelle File:foodoo.ext alors le texte à taper dans un projet pour afficher l'image est [[File:foodoo.ext|thumb|commentaire de l'image]]. Crochet.david (discussion) 26 novembre 2013 à 20:23 (UTC)

Hum, je comprend mieux ce que vous voulez dire : Dans Wikimedia Commons, sur chaque page image, il y a des lien en haut de la page qui vous permet de copier-coller le code pour avoir l'image. Sauf que si l'image en question n'as pas la bonne licence de réutilisation, ce liens n'apparaissent pas. Crochet.david (discussion) 26 novembre 2013 à 20:32 (UTC)

Question

Bonsoir Monsieur,

J’ai, Monsieur, plusieurs questions à vous poser :

- Qu'en est-il des statuts des leçons (bien avance,...) ? Pouvez-vous, s'il-vous-plait, les mettre à jour ?

- Est-ce un problème si nous vous "livrons" notre cours Mercredi ?

- Le Quiz et l'exercice sont-ils d'assez bonne facture pour vous ?

Merci d'avance pour vos réponses.

Cordialement.

Réponse à Avancement de votre leçon

Voilà, je viens de requalifier vos chapitres de leçon

• 6 et 7 restent à 3 (presque complet)
• 8, 9, 10, 11, 12 restent ou passent à 2 (incomplet)
• votre QUIZ reste à 2, les questions me semblent bien trouvées et leurs réponses aussi, par contre vous n'avez qu'un type de question, alors qu’il en existe au moins 4 (réponse unique, réponses multiples, remplir les blancs et appareillage (voir la syntaxe précise sur les leçons des autres groupes)
• votre rédaction d'exercice n'existe pas encore

À bientôt

Mamagalubru (discussion) 26 novembre 2013 à 21:05 (UTC)

Merci Monsieur.

Pouvez-vous, s'il-vous-plaît, nous donner les raisons de ces chapitres incomplets ?

En effet, nous cherchons à rendre l’utilisation des macros ludiques. Les termes les plus complexes pouvant freiner la plupart des utilisateurs c’est bien par choix que nous n'avons pas réaliser une cours trop complexe.

Ces choix font partis intégrantes de notre objectif principal.

Attention à vos contributions faites sous adresse IP et non sous votre alias

Bonjour,

Attention, vous faites depuis le début de votre travail beaucoup de modifications en oubliant de vous identifier. Cela est embêtant, car je ne peux alors que supposer que c’est votre groupe qui travaille sur votre leçon (et ne puis en être certain).

À bientôt

Mamagalubru (discussion) 27 novembre 2013 à 18:09 (UTC)

Bonsoir Monsieur,

Les modifications sous adresse Ip et non sur alias ont été faites par moi (Mardi 26 novembre au soir), je suis désolé de ne pas m'être connecté, un oubli de ma part.

Cordialement,