Jeux de gagne-terrain

Jeux de gagne-terrain
Département
Sports collectifs
Chapitres
Chap. 1 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche Les règles 
Chap. 2 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche Histoire 
Chap. 3 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche Le jeu de Longue paume 
Chap. 4 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche Le jeu de Courte paume 
Chap. 5 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche La balle à la main 
Chap. 6 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche La balle au tamis 
Chap. 7 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche La balle pelote 
Chap. 8 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche Le ballon au poing 
Chap. 9 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche Llargues 
Chap. 10 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche Confédération International des Jeux de Balle 
Chap. 11 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche Autres jeux de gagne-terrain 
Quiz
Interwikis

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Présentation [Modifier]

Les jeux de gagne-terrain sont des jeux collectifs très anciens qui se jouent sur un ballodrome avec une petite balle ou un ballon.

Parmi ces jeux, on peut citer la longue paume, le ballon au poing, la balle à la main, la balle au tamis

Remarque : Sous le nom de gagne-terrain, il existe aussi des activités d'EPS pour des enfants d'environ 3 à 12 ans. Ces activités sont pratiquées à l'école, dans les colonies de vacances ou les centres aérés. Cette leçon ne concerne pas ces activités, car elle porte uniquement sur les jeux de gagne-terrain qui sont des sports collectifs affiliés à des fédérations et qui sont des sports de compétition.

Objectifs [Modifier]

Le but de ce cours est de faire connaître les différents jeux de gagne-terrain et ainsi de montrer l’utilité des jeux sportifs traditionnels dans le cadre de l’EPS. Les jeux de gagne-terrain peuvent être intéressants pour des enfants du CM2 ou du collège. Ces jeux qui semblent en désuétude, méritent d’être réhabilités car ils apportent beaucoup aux élèves, aux plans moteur et stratégique. Dans ces jeux, il faut apprécier les trajectoires, estimer la vitesse de la balle, anticiper le jeu adverse, ...

Niveau et prérequis conseillés [Modifier]

Leçon de niveau intermédiaire.

pas de prérequis


Référents [Modifier]

Ces personnes sont prêtes à vous aider concernant cette leçon :