Oral et écrit
Chapitres
Chap. 1 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche Introduction 

Présentation [Modifier]

Cette courte leçon offre un éclairage des sciences du langage quant à l'oral et l'écrit. Elle ne relève pas d'une sous-discipline en particulier et est transversale en linguistique. Il s'agit avant tout de comparer et de comprendre les enjeux de transition de l'un à l'autre. Le grand public envisage souvent la linguistique comme science de l'écrit, et, de fait, les grammaires scolaires sont beaucoup fondées sur la graphies. Pourtant, la linguistique s'intéresse davantage à l'oral, et une majorité des langues ne s'écrit pas.

Objectifs [Modifier]

  • Découvrir et cerner des enjeux de la linguistique et acquérir sa terminologie
  • Réfléchir aux notions d'écrit et d'oral

Niveau et prérequis conseillés [Modifier]

Leçon de niveau 14.

Cette leçon se voulant introductive, elle n'a pas de prérequis.


Référents [Modifier]

Ces personnes sont prêtes à vous aider concernant cette leçon :