Pour un imaginaire juste et sain


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Pour un imaginaire juste et sain
Leçon d'anthropologie prospective

Présentation [Modifier]

Cette leçon d'anthropologie prospective fut initialement conçue pour couvrir deux heures de présentation dans le cadre d'un cours produit par le laboratoire d'anthropologie prospective au sein de l'université UCLouvain et destiné à des élèves de master en anthropologie. Son contenu fait suite à une leçon d'anthropologie anarchiste et d'anthropologie numérique, qui furent réalisées suite à des propositions d'interventions lors de cours dispensés à l'université UCLouvain.

Objectifs [Modifier]

Face à l'étendue du savoir susceptible d'être mobilisé autour de l'expression « anthropologie prospective », il faut bien reconnaitre qu'il serait impossible d'en faire le tour dans le cadre d'une simple leçon. Ce petit support d'apprentissage a donc pour unique ambition d'aborder le sujet de manière synthétique, tout en offrant aux participants la possibilité de poursuivre leurs apprentissages grâce aux nombreuses références reprises en fin de chapitre et dans la bibliographie située en annexe.

Cette leçon se limite donc à présenter l'anthropologie prospective au départ d'une question qui consiste à savoir comment faudrait-il être l'humain aujourd'hui et dans les temps à venir. Une question pour laquelle le concept d'imaginaire prend tout son sens, puisqu'il aide d'une part à appréhender le passé, tandis qu'il nous aide, d'autre part, à poser de bonnes questions sur le futur de l'humanité. Autant de questions pour lesquelles, bien entendu, chacun est libre d'apporter ses propres réponses.

Niveau et prérequis conseillés [Modifier]

Leçon de niveau 16.

Cette leçon s'adresse de préférence à des personnes qui possèdent déjà des connaissances basiques en sciences sociales. Elle fait suite à une leçon d'anthropologie anarchiste et une leçon d'anthropologie numérique dont une lecture préalable peut être utile.


Référents [Modifier]

Ces personnes sont prêtes à vous aider concernant cette leçon :

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