Ce groupe travaille en 2014 avec l'alias Mamagalubru sur le sujet : Réseaux sociaux professionnels

Ce groupe travaille en 2013 avec l'alias Mamagalubru sur le sujet : Arbres de décision

Nouveaux venus : Loïc et Marjorie

Bienvenue

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Bienvenue sur Wikiversité, Chickens !

Bonjour, je vous accueille en tant que wikiversitaire bénévole.

Wikiversité est la seule communauté pédagogique en ligne dont les ressources peuvent être améliorées par tous ! La version francophone comporte aujourd'hui 1 520 leçons, mais aussi 356 travaux de recherche. Elle est actuellement animée par 48 bénévoles actifs. Si vous avez besoin d'aide ou de conseils, n'hésitez pas à laisser un message à la Salle café. Une réponse vous sera apportée avec plaisir !

Wikiversité repose sur des principes fondateurs respectés par tous :

  1. Contenus éducatifs uniquement (Wikilivres accueille tous types de manuels non pédagogiques) ;
  2. Licence libre et respect des droits d'auteur (ni copie, ni plagiat) ;
  3. Savoir-vivre (politesse et consensus) ;
  4. N'hésitez pas à modifier (l'historique conserve tout).

Vous pouvez découvrir tout cela plus en détail en consultant les liens ci-contre

Je vous souhaite de prendre plaisir à étudier ou à contribuer sur Wikiversité.

À bientôt !


P.S. : Vos nouveaux messages normalement signés par leurs expéditeurs seront affichés en bas de cette page. Pour répondre, vous pouvez soit le faire directement sur votre propre page de discussion en cliquant sur le mot bleu « Répondre » affiché à la suite du message, soit le faire sur la page de discussion de votre interlocuteur, qui est accessible via un hyperlien présent dans sa signature (Pour en savoir plus, consultez cette page d'aide).


Bienvenue sur Wikiversité

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Bienvenue de la part de votre enseignant,

Pour votre travail de partiel collectif sur WIKIVERSITY, j’ai fait en sorte que tous les sous-groupes soient au même niveau d'avancement. Voici les cours et les alias qui sont ou vont être utilisés :

  • Brouillage de l'information en partenariat avec les alias ARL SPC, ...
  • Pentaho en partenariat avec les alias Hiladamouss, ...
  • Arbres de décision en partenariat avec les alias Chickens, ...
  • Filtrage des informations en partenariat avec les alias BOURGLAG, ...
  • Théorie du langage en partenariat avec les alias PromoSPC12, ...
  • Jaspersoft en partenariat avec les alias CASPERK, ...
  • Hypercubes en partenariat avec les alias ALGIDA, ...
  • Datamining en partenariat avec les alias Ramaba, ...
  • Prévision décisionnelle en partenariat avec les alias RAMAJO, ...
  • Réseaux de neurones en partenariat avec les alias Jimmy-neutron, ...
  • BIRT en partenariat avec les alias CHABENCLE, ...

Il vous reste cependant des étapes à franchir avant notre prochain cours du 6 décembre 2012 (de manière à ce que je puisse ouvrir une discussion WIKI avec vous et que vous ne soyez pas gêné par les sécurités WIKIVERSITY lors de ce prochain cours) :

  • Modifier la page page d'accueil de votre leçon en insérant votre alias dans la liste des référents (je me suis déjà inséré dans cette liste)
  • Vérifier et valider votre plan, et me le communiquer dans ma page de discussion
  • Modifier la page d'accueil de votre leçon en renseignant correctement la phrase d'accueil de votre leçon, ses objectifs, ses prérequis (j'ai déjà renseigné le niveau)
  • Commencer à rédiger votre premier chapitre en respectant le protocole WIKIVERSITY (phrases complètes, utilisation de la syntaxe WIKI, utilisation des modèles et des balises WIKIVERSITY, ton neutre et positif, pas de blabla, en termes de contenu pas de copier-coller de quoi que ce soit, insertion exclusive de medias libres de droits trouvées sur WIKICOMMONS, ...) de manière à profiter du cours pour m'exposer vos problèmes de rédaction.
  • Commencer à rédiger les autres chapitres en respectant le même protocole WIKIVERSITY

Mamagalubru (discussion) 30 novembre 2012 à 10:43 (UTC)Répondre

PS : pouvez-vous préciser à ceux qui ne l'ont pas encore fait, qu’ils doivent créer leur compte, créer et renseigner leur page utilisateur et me le communiquer leur alias dans ma page de discussion (Mamagalubru)

Peuplement de vos chapitres

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Bonjour,

Pour peupler vos chapitres de leçon, vous avez besoin d'un minimum de technique de rédaction WIKI, celle-ci est consultable à ces adresses :

Vous pouvez de plus utiliser toutes les techniques employées par les étudiants M2 SPC qui ont publié leur travail dirigé de JUIN 2012, voici tous les pseudos et les noms de leçons qui ont été utilisés.



À bientôt

Mamagalubru (discussion) 1 décembre 2012 à 14:48 (UTC)Répondre

Avancement de votre leçon

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Bonjour,

Bravo pour ce début de rédaction, il semble que vous ne rencontriez pas de problèmes techniques (images, citations, liens, ...) pour rédiger votre leçon.

N'hésitez-pas à engager des discussions avec moi pour tout complément à votre leçon.

À bientôt

Mamagalubru (discussion) 13 décembre 2012 à 22:17 (UTC)Répondre

Analyse de votre leçon

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Bonjour,

Suite à l'analyse de votre leçon j’ai classé votre leçon "complète", mais vous pouvez encore écrire quelques lignes d'exemple et d'explications si vous le voulez.

Merci, vous avez réalisé un très bon travail

À bientôt

Mamagalubru (discussion) 21 janvier 2013 à 16:30 (UTC)Répondre

Analyse de votre quiz

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Bonjour,

Vous pouvez encore améliorer votre quiz, quelques questions ont des réponses discutables, d'autres (de type remplir les blancs) présentent des réponses quasi-introuvables. Il faut, dans les phrases que vous écrivez, assister un peu plus vos lecteurs dans leurs réponses.

À bientôt

Mamagalubru (discussion) 21 janvier 2013 à 16:33 (UTC)Répondre

Consignes de travail pour votre nouvelle leçon RSP

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Ce que j'attends de vous au minimum (plus vous démarrez tôt, plus je pourrais vous aider) :

  • Une personnalisation des informations de présentation de votre alias Chickens
  • Une analyse complète et conséquente des 5 chapitres existants de la leçon RSP, avec une modification éventuelle des 2 premiers chapitres mais surtout une réécriture des 3 derniers et si nécessaire l'ajout de nouveaux chapitres
  • La création d'un nouveau QUIZ (par exemple : twitter, facebook, face cachée des RSP, ...)
  • La création d'une nouvelle annexe spécifique sur les RSP (par exemple : liste des principaux RSP, glossaire RSP, FAQ RSP, ...)
  • La création d'un nouvel exercice spécifique sur les RSP avec un titre, un énoncé et une solution (corrigé) masquable (voir exercices d'autres leçons)

Pour ce faire, vous disposez :

  • de mon support de cours WIKIVERSITY
  • de la leçon actuelle Réseaux sociaux professionnels
  • de votre compte Chickens vous permettant de vous connecter de manière reconnue à cette adresse : https://fr.wikiversity.org/wiki/Utilisateur:Chickens
  • du mot de passe de ce compte
  • des pages de discussion concernant aussi bien votre compte que chaque page de votre leçon

À bientôt

Mamagalubru (discussion) 4 avril 2014 à 21:55 (UTC)Répondre

Votre plan

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Bonjour,

Votre plan de leçon en l'état actuel me convient (j’y ajouterai bien le chapitre RSP et administrations). Précisez dès que possible l'exercice, le quiz et l'annexe que vous ajoutez, car ce sont les éléments les plus importants de votre soutenance de leçon devant les autres étudiants. Si vous rencontrez des problèmes, n'hésitez-pas à me les communiquer, je pourrais sans doute vous aider à les résoudre. Voici quelques articles (que vous connaissez déjà peut-être) qui vous permettront d'appuyer ou de compléter votre réflexion :

Mais pensez aussi à ... quelques compléments et indices sur Twitter (il faudra avant de pouvoir lire ces tweets que vous vous inscriviez comme follower du compte @bdspc) ==> https://twitter.com/bdspc

À bientôt

Mamagalubru (discussion) 18 avril 2014 à 16:04 (UTC)Répondre

Votre présentation orale

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Bonjour,

Ce que j'attends de vous précisément pour l'oral de début juin :

Les 10 premières minutes :

   Présentation de votre groupe grâce à votre page Wikiversité de présentation
   Présentation de votre page d'accueil de leçon Wikiversité
   Présentation de votre plan de leçon
   Présentation de la partie de votre leçon qui permet de répondre et de comprendre le quiz et l'exemple/exercice que vous présentez ci-après

Les 10 minutes suivantes :

   Présentation orale de votre QUIZ
   Soumission électronique de votre QUIZ aux autres sous-groupe d'étudiants (soit toutes les questions d'un coup avec correction différée, soit question participative et réponse en direct)
   Correction orale de votre QUIZ (si vous avez opté pour la correction différée)

Les 10 dernières minutes :

   Présentation orale de votre exemple/exercice
   Soumission électronique de votre exemple/exercice aux autres sous-groupe d'étudiants (soit vous développez tout (énoncé et correction), soit vous laissez les étudiants chercher)
   Correction orale de votre exemple/exercice (si vous avez opté pour la correction différée)

À bientôt

Mamagalubru (discussion) 29 mai 2014 à 12:22 (UTC)Répondre

Premiers Commentaires

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Bonjour,

Je vous ai commenté vos chapitres dans la page de discussion de la page d'accueil.

À bientôt

Mamagalubru (discussion) 29 mai 2014 à 13:08 (UTC)Répondre

Et si on s'inspirait maintenant des bonnes idées des autres

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Bonjour,

Votre leçon étant bien avancée, je vous propose d'aller espionner les leçons des autres groupes de travail afin de vous inspirer de toutes les bonnes idées de chacun (il y en a beaucoup ...) pour affiner encore un peu plus la vôtre.

Voici ci-dessous les leçons et les pseudos qui sont utilisés par tous les groupes :

À bientôt

Mamagalubru (discussion) 2 juin 2014 à 08:06 (UTC)Répondre