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un petit retour sur votre expérimentation sur wikiversité

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Vous venez (ou vous êtes encore en train) de faire, pour beaucoup, un expérimentation sur wikiversité d'un travail de recherche collectif. Il serait intéressant (pour wikiversité, wikimedia France et la fondation) d’avoir un petit retour de votre équipe de travail (gérant et contributeurs) sur le travail que vous avez créer ici. Seriez vous d'accord pour faire une sorte d'interview (par mail ce qui sera plus simple) sur votre passage (qui je l'espère sera fructueux et n'est qu'un commencement) sur la wikiversité. Merci. Crochet.david 29 mai 2008 à 18:07 (UTC)Répondre

Volontiers, quelle est la procédure ?Pgandil 31 mai 2008 à 17:15 (UTC)Répondre
Je voudrais vous envoyer un mail, mais vous ne l'avez pas valider sur votre compte. Donc vous pouvez m'envoyer un message en y indiquant votre adresse en cliqant ici. Je vous recontacterai par la suite. Merci . Crochet.david 31 mai 2008 à 17:33 (UTC)Répondre

Le projet s'achève, je m'interroge sur la suite à lui donner : lui donner une forme effective de cours, mais il me semble trop dense pour cela ; ou en faire un Wikibook. Qu'en pensez-vous ?

Lorsque j’ai vu le projet évolué, j’ai trouvé dommage que beaucoup d'information se trouve sur une seul page. Que cela soit un wikibooks ou un système de cours, il faut a mon avis le décomposer en sous pages (comme certain l’on fait en créant un lien dans la page principal et en remplissant cette nouvelle page crée). Et je pense qu’il peut encore évoluer, car rien que sur la partie Reproduction et transfert de Support, il y a peut-être encore des thème à développer (mais je ne suis pas expert dans ce domaine, donc je ne sais pas si ces points sont complet ou pas). Maintenant reste à savoir si vous voulez garder le projet tel qu’il est. Si vous voulez le garder pour le faire évoluer encore uns fois avec un même type de projet où si vous voulez le laisser évoluer de façon totalement libre ( ce qui pour ma part est d'un côté le but de la wikiversité, mais qui est un peu dommage quant au travail qui a été donné (bien qu'elle ne pourra qu'évoluer dans le bon sens )). Mon opinion la dessus, c’est que cela s'intègre dans ce qui se fait déjà dans les autres documents, c'est-à-dire de le transformer en cours, peut-être pas en un seul mais en plusieurs si le besoin s'en fait sentir sur différents thématiques, afin qu’il soit plus facilement réutilisable, et voir par la suite, à ce que certains points soient à développer, s'il y a nécessité. Mais je vous laisse le choix de décider ce que bon vous semble. Crochet.david 31 mai 2008 à 19:21 (UTC)Répondre

Projet collaboratif

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Bonjour Pgandil, j’ai vu que vous aviez mis votre projet sous la forme d'une leçon. C'est très bien cela dit j’ai une question pensez-vous que le sujet se place dans les sciences de l'ingénieur... c’est à cette question que j’ai peut-être une réponse, j’ai commencé à travailler sur un modèle de projet collaboratif qui se présenterait comme sous la forme d'une leçon mais adapté; parce qu’il ne faut pas qu'on puisse confondre leçon et projet collaboratif.   Karl1263 discuter 15 juin 2008 à 20:09 (UTC)Répondre

Bonjour Karl1263, merci de votre aide pour la mise en forme de la leçon. La phase projet collaboratif est terminée pour cette année et je ne compte pas poursuivre l'expérience l'an prochain. Je m'applique donc à corriger et structurer le résultat. La faculté sciences de l'ingénieur ne correspond pas très bien, il faudrait une faculté Information et communication : je voulais attendre d’avoir un peu plus d'expérience avant de faire la demande. Qu'en pensez-vous
Peut-on considérer que votre projet collaboratif est maintenant une leçon... c’est pour cela que j'aimerais trouver une organisation correcte. Pour ce qui est de la faculté, rien ne vous empêche d’en faire la demande sur cette page. Karl1263 discuter 15 juin 2008 à 21:24 (UTC)Répondre

cours Fonds patrimoniaux de bibliothèques

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Bonsoir Pgandil, je peux parfaitement vous aider, ce serait plus simple sur IRC néanmoins. Karl1263 discuter 12 février 2010 à 22:24 (UTC)Répondre