Gérer les ressources énergétiques

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Gérer les ressources énergétiques
Chapitres
Fiches mémoires
Fiche 1 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche de présentation Notions-clés 
Fiche 2 :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche Méthode du plan 
Annexes
Annexe :Symbole icône indiquant que la page est à l'état d'ébauche de présentation Liens externes
Quiz
Quiz 1 :Page très complète et pleinement exploitable QCM (eau) 
Quiz 2 :Page très complète et pleinement exploitable QCM (Nil) 
Quiz 3 :Page très complète et pleinement exploitable QCM (Cuba) 
Quiz 4 :Page très complète et pleinement exploitable QCM (Chine) 
Quiz 5 :Page très complète et pleinement exploitable QCM (États-Unis) 
Quiz 6 :Page très complète et pleinement exploitable QCM (énergie) 
Exercices
Interwikis

Présentation [Modifier]

Le modèle de développement dont l'étude a débuté à la leçon 1 repose sur les énergies fossiles depuis la révolution industrielle. Leur exploitation impose de multiples contraintes et limites qui amènent à remettre en cause ce modèle de développement.

Dans quelles mesures le mode de développement occidental est-il dépendant des énergies fossiles?

Objectifs [Modifier]


Objectifs notionnels

  • Définir pic pétrolier, hydrocarbures, relocalisation, dépendance et souveraineté énergétique, enjeux géopolitiques...
  • Présenter les différentes sources d'énergies
  • Expliquer les causes et conséquences du pic pétrolier à Cuba
  • Donner des exemples convergents ou divergent avec le cas cubain
  • Expliquer en quoi consiste la dépendance énergétique
  • Expliquer les enjeux géopolitiques et environnementaux liés aux énergies
  • Présenter les alternatives durables

Objectifs méthodologiques

  • Faire une recherche d'arguments et d'exemples précis dans le manuel ou sur internet
  • Faire un plan comportant au moins 8 arguments
  • Lire un graphique

Niveau et prérequis conseillés [Modifier]

Leçon de niveau 11.

  • Avoir des connaissances sur la leçon 1
  • Quelques bases sur l'organisation des idées, l'argumentation
  • Savoir prélever des infos
  • Trouver des infos dans un manuel


Référents

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