Mondialisation : processus, acteurs et territoires
Mondialisation : processus, acteurs et territoires
Chapitres
Chap. 1 : | Introduction (13) |
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Chap. 2 : | Processus (13) |
Chap. 3 : | Acteurs (13) |
Chap. 4 : | Territoires (13) |
Fiches mémoires
Fiche 1 : | Plan et arguments (13) |
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Fiche 2 : | Plan bis et arguments (13) |
Fiche 3 : | Conseils pour l'oral (3) |
Annexes
Annexe 1 : | Mc Donald's (13) |
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Annexe 2 : | Guyane française (13) |
Annexe 3 : | Altermondialisme (13) |
Annexe 4 : | Internet (13) |
Annexe 5 : | Liens externes (13) |
Quiz
Quiz : | QCM (13) |
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Exercices
Exercice : | Sujets d'oral (13) |
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Interwikis
Présentation [ ]
Le thème « mondialisation : processus, acteurs et territoires » permet une première approche générale du phénomène géographique de mondialisation, vu comme une évolution de l'organisation de l'espace mondial. Seront abordés les champs économique, politique, technique et socio-culturel.
La seconde approche de la mondialisation se fait par l'étude d'un produit dans la mondialisation.
Objectifs [ ]
- de faire développer le cours par des élèves ;
- d’avoir une approche spatiale du sujet.
Niveau et prérequis conseillés [ ]
Leçon de niveau 13.
Pour aller plus loin [ ]
- Question 1, la mondialisation en fonctionnement
- la mondialisation : processus, acteurs et territoires ;
- puis un produit dans la mondialisation, du début du XXe siècle à nos jours ;
- ou sport, mondialisation et géopolitique depuis les années 1930.
- Question 2, enjeux et recompositions géopolitiques du monde
- les chemins de la puissance : les États-Unis et le monde depuis les « 14 points » de Wilson (1918) ;
- puis une approche géostratégique des espaces maritimes d'aujourd'hui ;
- ou le Proche-Orient et le Moyen-Orient, un foyer de conflits depuis la fin de la Première Guerre mondiale.
- Question 3, représenter le monde
- les représentations et cartes du monde depuis l'Antiquité ;
- puis des outils pour la géographie, les images satellites ;
- ou des outils pour la géographie, les systèmes d'informations géographiques ;
- ou les cartes, enjeux politiques : approche critique.
- Question 4, innovation et sociétés
- les territoires de l'innovation dans le monde actuel ;
- puis la lutte contre les maladies infectieuses depuis Pasteur ;
- ou la course à l'espace depuis la Seconde Guerre mondiale.
Référents [ ]
Ces personnes sont prêtes à vous aider concernant cette leçon :
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