Wikiversité:La salle café/20 avril 2007

La salle café/20 avril 2007

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20 avril 2007

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Modèle:Chapitre et Modèle:Leçon

Pour le modèle Chapitre, les annexes doivent-elles être présentées comme Chapitre : Annexe N (situation actuelle) ou plutôt comme Annexe N tout simplement ? Dans ce dernier cas, il faut modifier le modèle Chapitre ou bien créer un modèle similaire pour les annexes.

Le modèle Leçon possède un paramètre wikipédia, mais pas de paramètre wikilivres pourtant plus approprié pour approfondir un sujet. --DavidL 20 avril 2007 à 16:08 (UTC)

J’ai ajouté le modèle {{wikilivres}} au modèle {{Leçon}}. Pour en profiter, il suffit d'ajouter le paramètre wikilivres au modèle leçon et de lui donner comme valeur le nom de la page sur wikilivres. Julien1311 ^discuter 20 avril 2007 à 16:17 (UTC)

L'ajout du paramètre page avec la valeur annexe au modèle {{chapitre}} permet d'obtenir Annexe à la place de Chapitre. Julien1311 ^discuter 20 avril 2007 à 16:39 (UTC)

Merci --DavidL 20 avril 2007 à 16:54 (UTC)

Qui dit Wikiversité dit "université". Qui dit "université" dit "cours", et qui dit "cours" dit… "prof(s)" ?

Bonjour tout le monde,
J’ai parcouru rapidement quelques cours de la Wikiversité (toute récente ^^) et j’en suis venue au constat suivant: Les cours sont, pour l’heure, tous rédigés de façon "informelle", stricte. Personnellement, aussi bien rédigés soient-ils, j’ai franchement l'impression d’être en face d’un bouquin online. Or, à mon sens, le Wikibook est là pour cela non ? Je veux dire, si le but final est de créer des "cours" rédigés et structurés strictement comme des livres, je ne vois honnêtement pas ce que la Wikiversité pourra apporter de plus que le Wikibook.
Je suis inscrite sur la Wikiversity anglophone, et là-bas, je dois admettre que l'ambiance est différente: les cours sont rédigés de façon tout à fait correcte, mais dans un style plus "détendu" si je puis dire. On sent déjà plus l'aspect relationnel entre le "prof" virtuel (ou "les profs", même pour une matière commune), et les élèves lecteurs.
Bref, une université (même virtuelle) met en relation des professeurs et des élèves, alors selon moi il serait bien (voire "important") que cette ambiance transparaisse également sur la Wikiversité, qu'en pensez-vous ? Je ne vois personnellement pas en quoi un "je" dans un cours serait choquant. Le tout serait de bien savoir qui écrit quoi (cela impliquerait donc une meilleure coordination entre les différents rédacteurs).
De même, toujours sur la Wikiversity anglophone, certains rédacteurs n'hésitent pas à donner de petites applications à faire aux élèves, et ceux qui le désirent peuvent soumettre leurs "devoirs"/travaux au-dit prof, qui pourra les corriger (ou à défaut, attribuer une note => création d’un système de point). C’est ce qui se fait notamment pour les [:en:Filmmaking|cours de production cinématographique(en)]]. Un système qui selon moi serait à étudier.
Que pensez-vous de tout cela ? N'y a-t-il pas au moins matière à réflexion ?
Personnellement, je commence à rédiger un cours sur le X.H.T.M.L, cela poserait-il problème si j'optais pour une version plus conviviale ? Poulpette 20 avril 2007 à 19:34 (UTC)

Je suis prof, et je met à disposition sur mon site mes cours, comme tout le monde le fait et le ferra dans la wikiversité.Mes cours ne valent presque rien sans ma présentation. Un cours papier, c’est pas un cours, il manque le discours du prof pour qu’il soit complet. Il est très difficile de mettre sur papier les infos qu'apporte une personne, car c’est comme au théâtre, le gestuelle, l'intonation de la voix, les astuces ne sont pas retranscrivable sur le papier. La discussion qui pourrait exister entre un prof et un élève, c’est la page de discussion. Et les éléments qui sont demandés, rajoutés, amendés dans les pages de discussions viendront modifiés les page afin que les remarques soient prises en compte. À mon avis, c’est au fur et a mesure que la wikiverité va vivre que les pages se rapprocheront vraiment d’un cours complet. Tout comme sur wikipédia, au début on a des articles pauvres qui s'enrichissent de la connassances de chacun et réponses aux questions de chacun. Le jour où on aura un cours apportant tous les réponses possible, un cours qui, pour une personne qui ne le comprend pas est tout de suite compris, on auras un cours de qualité
Crochet.david 20 avril 2007 à 21:04 (UTC)

Bonsoir,
Je crois que vous (tu ?) n'avez pas bien compris mon propos. Bien entendu qu'un cours "papier" (ou même informatisé) ne pourra jamais remplacer un vrai professeur (ou un vrai tuteur), là n'était pas la question en fait. Ma première intervention portait sur l'aspect "ludique" et "humain" (si je puis dire) des cours actuellement présents sur la Wikiversité. Je veux dire, sur le fond, qu'est-ce qui les différencie des textes étant progressivement intégrés à Wikibook ?
Je pense que ce qui différencie (à la base) Wikibook de la Wikiversité, c’est justement l'aspect plus humain de cette dernière.
Je reprends mon exemple de la version anglophone: on ne s'étonne pas de voir les rédacteurs interpeller directement (enfin, façon de parler) les "étudiants". On ne s'étonne pas de voir des "je" dans les divers paragraphes, tout comme on ne s'étonne pas de voir plus de points d'exclamation/interrogation que dans un article de tout autre projet Wiki. C’est justement, à mon sens, ce qui différencie la Wikiversity (qui comme l'annonce le titre du présent sujet, sous-entend "université", et donc "relations humaines") de Wikibook. Car, pour ne prendre en exemple que le département informatique, qu'est-ce qui différencie réellement certains cours (en dehors de l’ordre des mots, du choix des titres et autres mise en page) du contenu que l’on pourrait trouver sur Wikibook ?

Je ne connais pas wikibooks complètement. Pour moi, wikibooks est une ressource de document libre. mais pas seulemnet des document pédagogiques ce qu'est la wikiversité.
je recherche un texte, tel quon pourrais le cherche dans googlebook, j'irais à la wikibooks. Je cherche à apprendre quelques chose, j'irais à la wikiversité, je cherche à savoir simplement ce qu'est une chose, j'irais sur wikipédia. Moi aussi je trouve difficile de trouver la frontière entre wikibook et wikiversité. À mon avis, on a plus de liberté dans la wikiversité, car si un document peu être mieux fait, on peut le modifier. Je ne me voit pas modifier un wikibooks (pourquoi devrais-je modifier un livre ?)
Crochet.david 21 avril 2007 à 06:04 (UTC)

Bonjour Poulpette et bienvenue sur Wikiversity ! Tu as tout à fait raison. La différence entre Wikibooks et Wikiversity, c’est que Wikibooks héberge des livres pédagogiques, et que Wikiversity est une communauté pédagogique. Sur Wikiversity, l'accent doit effectivement être mis sur la communauté. Le but est d'apprendre avec les autres contributeurs, pas uniquement avec des ressources. C’est aussi pour ça que Wikiversity peut s'appuyer sur des articles de Wikipédia, des manuels de Wikibooks, etc. Donc n’hesite surtout pas à rendre tes « cours » plus « humains » ou informels, c’est précisément la relation entre les participants qui fait la richesse de Wikiversity ! guillom 21 avril 2007 à 14:59 (UTC)