DavidMaxwell
Apprentissage
Enseignement
- Que faire sur Wikiversité ?
- Ce que Wikiversité n'est pas
- Sommaire de l'aide et jargon
- Créer une leçon
Recherche scientifique
Communauté
Bienvenue sur Wikiversité, DavidMaxwell !
Bonjour, je vous accueille en tant que wikiversitaire bénévole.
Wikiversité est la seule communauté pédagogique en ligne dont les ressources peuvent être améliorées par tous ! La version francophone comporte aujourd'hui 1 508 leçons, mais aussi 347 travaux de recherche. Elle est actuellement animée par 72 bénévoles actifs. Si vous avez besoin d'aide ou de conseils, n'hésitez pas à laisser un message à la Salle café. Une réponse vous sera apportée avec plaisir !
Wikiversité repose sur des principes fondateurs respectés par tous :
- Contenus éducatifs uniquement (Wikilivres accueille tous types de manuels non pédagogiques) ;
- Licence libre et respect des droits d'auteur (ni copie, ni plagiat) ;
- Savoir-vivre (politesse et consensus) ;
- N'hésitez pas à modifier (l'historique conserve tout).
Vous pouvez découvrir tout cela plus en détail en consultant les liens ci-contre →
Je vous souhaite de prendre plaisir à étudier ou à contribuer sur Wikiversité.
À bientôt !
P.S. : Vos nouveaux messages normalement signés par leurs expéditeurs seront affichés en bas de cette page. Pour répondre, vous pouvez soit le faire directement sur votre propre page de discussion en cliquant sur le mot bleu « Répondre » affiché à la suite du message, soit le faire sur la page de discussion de votre interlocuteur, qui est accessible via un hyperlien présent dans sa signature (Pour en savoir plus, consultez cette page d'aide).
J'ai renommé Dynamique/Principe Fondamental de la Dynamique (PFD) en Dynamique/Principe fondamental de la dynamique pour éviter d'avoir une abréviation dans le titre et pour ne pas avoir de majuscule aux mots qui n'en ont pas besoin. Crochet.david (discussion) 28 octobre 2016 à 17:30 (UTC)
Petit problème modifier
Bonjour, je viens de constater une irrégularité dans vos contributions. Le 10 novembre, vous avez transformé un cours en leçon, voir Spécial:Diff/616032 et "modification suivante". En faisant cela, vous avez rendu orphelines les deux leçons Cinématique (débutant) et Cinématique (Expert) qui faisait parti de ce cours. En principe, vous ne devez pas détourner les cours et les leçons de leurs objectifs initiaux si ceux-ci sont clairement définis. Si vous souhaitez créer une leçon sur un thème particulier, déjà utilisé par une autre leçon ou un autre cours, à un niveau différent, ou pour des élèves de compétences différentes ou avec une méthode pédagogique différente, il suffit simplement de créer une nouvelle leçon avec un titre différent du cours ou de la leçon déjà existante (nous ne sommes pas sur wikipédia qui exige un article par thème). Je me propose donc de séparer à nouveau votre leçon du cours d'origine. Pour cela, pouvez-vous me donner un nouveau titre pour votre leçon de cinématique ? comme :
- Éléments de cinématique
- Rudiment de cinématique
- Initiation à la cinématique
- Approfondissement de la cinématique
- Perfectionnement de la cinématique
- etc.
Bref, un titre, non déjà utilisé, et qui ne comporte pas de référence à une classe conformément au point 5 du paragraphe « Conventions de nommage particulières » des conventions de nommage (voir aussi :ici et là). Bien cordialement. 
— Lydie Noria (discussion) 20 novembre 2016 à 10:50 (UTC)
Bonjour, voila, c'est fait ! J'ai séparé la leçon Cinématique du point du cours Cinématique qui appartenait à la licence de mécanique. Merci pour votre collaboration. — Lydie Noria (discussion) 21 novembre 2016 à 06:47 (UTC)
Problème de niveaux modifier
Bonjour, j'ai un autre problème. Je vois que les leçons Cinématique du point et Dynamique sont au niveau 12 qui en France, par exemple, correspond au niveau première de lycée (voir Aide:Niveaux). Or, dans ces deux leçons, je vois des prérequis qui font clairement partis de l'enseignement supérieur (Équa diff du second ordre, formes infinitésimales, coordonnées polaires sphériques et cylindriques,etc.). N'y a t'il pas une erreur de niveau ? Personnellement, je verrait plutôt un niveau 14 ou 15. De même pour la leçon Introduction aux textes sacrés du judaïsme, les leçons religieuses s’accommodent mal d'un niveau scolaire. On peut estimer leur niveau sur une autre échelle : novice, débutant, intermédiaire, avancé, expert, perfectionnement (voir Aide:Niveaux deuxième tableau). S'il s'agit d'une introduction, vous pouvez mettre le niveau débutant ou intermédiaire comme pour les leçon se trouvant dans les catégories : Catégorie:Leçons de niveau débutant et Catégorie:Leçons de niveau intermédiaire. Cordialement. — Lydie Noria (discussion) 24 novembre 2016 à 20:12 (UTC)
Your feedback matters: Final reminder to take the global Wikimedia survey modifier
(Sorry to write in Engilsh)
Bonjour ! Voici un dernier message pour vous rappeler que le questionnaire de l’enquête de la Fondation Wikimédia se fermera le 28 février 2017 à 23 h 59 (UTC). Le questionnaire est disponible dans différentes langues et demande entre 20 et 40 minutes pour être complété. Répondez-y maintenant.
Si vous avez déjà participé à ce sondage, merci ! Nous ne vous dérangerons plus.
À propos du questionnaire : Vous pouvez lire davantage d’informations sur ce projet ou les questions fréquentes. Cette enquête est hébergée par un service tiers et régie par sa propre déclaration de confidentialité. Si vous avez besoin d’aide supplémentaire, ou désirez vous désabonner des communications futures au sujet de cette enquête, envoyez un courrier électronique via la fonction d’envoi de courriel à User:EGalvez (WMF) ou surveys@wikimedia.org. À propos de la Fondation Wikimédia : La Fondation Wikimédia vous soutient en travaillant sur les logiciels et technologies afin que les sites demeurent rapides, sécurisés et accessibles, et gère également les programmes et initiatives visant à diffuser l’accès et promouvoir la connaissance libre en général. Merci ! --EGalvez (WMF) (talk) 24 février 2017 à 08:23 (UTC)