Département:Étude sur la modification de l'acte d'enseignement
Département : Étude sur la modification de l'acte d'enseignement
L'ordinateur ne peut reproduire l'apport du maître.
La machine à laver le linge n'effectue pas la lessive comme vous le faites à la main.
Dans le cadre de l’école, du secondaire, de l’université le maître utilise déjà l'ordinateur pour des compléments de cours, recherches d’informations, applications, simulations, évaluations…
L’enseignant devient alors disponible pour dédoubler son cours ou suivre les étudiants en difficulté et cela lui donne la possibilité de se libérer pour des tâches plus culturelles ou plus créatives.
L’utilisation de l’apprentissage en ligne modifie l’acte traditionnel de l’enseignement.
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Leçons par thème
Théorie de l'apprentissage |
Traitement de l'information |
Approche du traitement de l'information |
Travail de surface, travail intellectuel sous-jacent |
Diversité du traitement de l'information |
Opérations intellectuelles mises en jeu
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Erreurs potentielles |
Branchements adaptatifs |
Divers |
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Documents par niveau
| Niveau 0 | Niveau 1 | Niveau 2 |
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| Niveau 3 | Niveau 4 | Niveau 5 |
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| Niveau 9 | Niveau 10 | Niveau 11 |
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| Niveau 15 | Niveau 16 | Niveau 17 |
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