Wikiversité:La salle café/mai 2018
Ceci est la page de la salle café pour mai 2018 | |
---|---|
Mois précédent : avril 2018 | Mois suivant : juin 2018 |
La page en cours de la salle café est novembre 2024 | |
Créer une nouvelle discussion |
AdvancedSearch
modifierDernières actualités techniques de la communauté technique Wikimédia. N’hésitez pas à informer les autres utilisateurs de ces changements. Certains changements ne vous concernent pas. D’autres traductions sont disponibles.
Changements récents
- Une nouvelle version de l’application mobile Wikimedia Commons est sortie. Elle rend plus facile la recherche de lieux à proximité pour lesquels des images sont attendues. Elle vous apporte du soutien avec des téléversements directs et des suggestions de titre et de catégorie. L’application ne fonctionne que sur les systèmes Android. [1]
Problèmes
- Les filtres d’abus rencontraient un problème avec les blocs dont vous configuriez la durée. La durée par défaut était constamment utilisée. Cela avait lieu fin avril. Les utilisateurs de filtres d’abus devraient s’assurer que la bonne durée de bloc est utilisée et la changer au besoin. Cela ne s’applique qu’aux filtres dont la durée des blocs a été touchée. [2]
Changements à venir cette semaine
- La fonction de recherche avancée proposée comme fonctionnalité bêta va être installée sur les wikis Wikimédia. Elle facilite l’utilisation de certaines fonctions de recherche que la plupart des utilisateurs ne connaissent pas. [3]
- La nouvelle version de MediaWiki sera installée sur les wikis de test et sur MediaWiki.org à partir du 8 mai. Elle sera installée sur tous les wikis hormis la majorité des Wikipédias le 9 mai et enfin sur toutes les Wikipédias restantes le 10 mai (calendrier).
Réunions
- Vous pouvez participer à la prochaine réunion avec l’équipe Modification. Au cours de cette réunion, vous pourrez indiquer aux développeurs quelles anomalies vous semblent les plus importantes. Cette réunion aura lieu le 8 mai à 18 h 30 (UTC). Voyez comment participer.
- Vous pouvez participer à la réunion de conseil technique sur IRC. Cette réunion est destinée à permettre aux développeurs bénévoles d’être guidés dans leurs manœuvres. Elle aura lieu le 9 mai à 15 h (UTC). Voyez comment participer.
Changements à venir
- Tous les wikis comportant moins de 100 erreurs Linter de haute priorité dans l’espace de noms principal vont adopter l’utilisation de la bibliothèque d’analyse syntaxique Remex, afin de remplacer Tidy. Cela aura lieu le 16 mai. Les autres wikis suivront le mouvement dès qu’ils auront corrigé les erreurs qui doivent l’être. Tidy sera supprimé sur tous les wikis avant juillet 2018. [4][5]
Actualités techniques préparées par les rédacteurs des actualités techniques et postées par robot • Contribuer • Traduire • Obtenir de l’aide • Donner votre avis • S’inscrire ou se désinscrire.
7 mai 2018 à 16:27 (UTC)
L’équipe de liaison communautaire recherche d’avantages de bénévoles intéressés par les rôles d’ambassadeur technique et de traduction technique
modifierBonjour tout le monde,
Tout d’abord je profite de ce rapide message pour présenter des excuses sur mon manque d’avancées sur le rapport de la Wikimédia Conférence. Dernièrement j’ai choisi de prioriser les démarches visant à résoudre les problèmes d’incertitudes juridiques de Wikidata et celles liés au lancement d’un concours photo international visant à documenter le thème de l’amour au sein des projets Wikimédia.
Toujours est-il que suite à la conférence, j’ai été recontacté par Erica Litrenta qui me demande si je pouvais trouver d'autres contributeurs susceptibles de se joindre aux efforts de son équipe visant à mieux accompagner les communautés sous-représentées et les aider à devenir des communautés plus actives et autosuffisantes. Toute personne intéressée est convié à se renseigner plus avant et éventuellement s’inscrire comme bénévole sur les projets respectifs :
L’objectif est de trouver quelques membres clés de la communauté sur lesquels nous pouvons compter pour tenir la communauté au courant de tout ce qui se passe dans le monde technique de Wikimedia, et qui peuvent nous aider à identifier et faire remonter les problèmes locaux qui doivent être résolus. Toute aide supplémentaire est la bienvenue. --Psychoslave (discussion) 14 mai 2018 à 02:49 (UTC)
nouvelle demande de statut
modifierBonjour à tous, je refais une nouvelle demande de statut techniques ; (voir la page de vote). Cordialement. FrankyLeRoutier % Service après-vente 14 mai 2018 à 03:29 (UTC)
Dernières actualités techniques de la communauté technique Wikimédia. N’hésitez pas à informer les autres utilisateurs de ces changements. Certains changements ne vous concernent pas. D’autres traductions sont disponibles.
Changements récents
- Des cartes dynamiques sont maintenant disponibles sur la plupart des Wikipédias. Les étiquettes sur les cartes peuvent être donnés dans plusieurs langues différentes.
- La nouvelle interface de la Recherche avancée (AdvancedSearch) est maintenant disponible en tant que fonctionnalité bêta sur tous les wikis. Elle facilite l’apprentissage et l’utilisation d’un grand nombre des puissantes options de la recherche. Les retours seront appréciés. [6]
Changements à venir cette semaine
- La nouvelle version de MediaWiki sera installée sur les wikis de test et sur MediaWiki.org à partir du 15 mai. Elle sera installée sur tous les wikis hormis la majorité des Wikipédias le 16 mai et enfin sur toutes les Wikipédias restantes le 17 mai (calendrier).
Réunions
- Vous pouvez participer à la réunion de conseil technique sur IRC. Cette réunion est destinée à permettre aux développeurs bénévoles d’être guidés dans leurs manœuvres. Elle aura lieu le 16 mai à 15 h (UTC). Voyez comment participer.
Changements à venir
- En version mobile, les avertissements signalant une erreur sur une page ne sont pas aussi clairs qu’attendu. Les développeurs traitent actuellement le problème. Vous pouvez donner des avis et des suggestions.
- Les développeurs cherchent actuellement à rendre l’application Wikipédia sur Android disponible dans davantage de langues. Vous pouvez commenter, suggérer et aider à tester. Plus d’informations sur mediawiki.org. [7]
Actualités techniques préparées par les rédacteurs des actualités techniques et postées par robot • Contribuer • Traduire • Obtenir de l’aide • Donner votre avis • S’inscrire ou se désinscrire.
14 mai 2018 à 22:22 (UTC)
Création d’espaces de noms en alternative à la suppression
modifierSuite à mon commentaire sur cette page de candidature de FrankyLeRoutier au rôle d’administrateur, je vous propose de discuter ici de la proposition quelle contient.
- De manière générale, je ne suis pas pour la suppression, qui techniquement n’en ai d’ailleurs pas une car les informations sont simplement cachés. À mes yeux les seuls problèmes valables où cacher du contenu de cette manière devrait intervenir, c’est lorsqu’il y a un sérieux problème légal à le publier. Je suis tout à fait favorable au fait de nettoyer l’espace principal, mais plutôt en mettant en place une procédure définie de déplacement dans des espaces de nom différent par exemple Ébauche à l’abandon:, (ou d’autres projets Wikimédia si cela est pertinent. Nous pourrions par la suite même organiser des événements visant à faire de ces ébauches des pages fournissant un matériel pédagogique réellement pertinent. Et dans le pire des cas, un espace de nom Propositions déclinés: permettrait de documenter par l’exemple le type de matériel qui n’est pas jugé pour la Wikiversité par sa communauté.
- Si cette proposition trouve un minimum d’écho, nous pourrions envisager un appel à prise de décision. --Psychoslave (discussion) 15 mai 2018 à 08:06 (UTC)
- Psychoslave : Les pages qui sont supprimées ont, en principe, une bonne raison d'être supprimées. Je vois mal l'intérêt réel de garder des ébauches à l'abandon. Je pense que la majorité des utilisateurs préfèrent créer leur propre leçon plutôt que d'aller apporter du contenu à une leçon à l'état d'ébauche créée par quelqu'un d'autre. J'ai personnellement ressenti cela en 2009. D'ailleur, tu as, toi même, à une certaine époque, créé beaucoup d'ébauche et on a pu constater que celle-ci sont, pour la plupart, restée à l'état d'ébauche. Lydie Noria (discussion) 15 mai 2018 à 08:48 (UTC)
- Je verrais plutôt le problème dans l’autre sens: je vois mal l’intérêt réel à rendre totalement inaccessible ces ébauches (pour le commun des utilisateurs, les administrateurs y ont toujours accès), quand elles peuvent être simplement déplacer dans un espace de nom différent. Au pire, elles ne servent à rien, et au mieux elles pourraient inciter des personnes à les développer. J’ai déjà donnée des exemples d’utilité possible ci-dessus. Je serais bien sûr intéressé de connaître des arguments convaincants en faveur de l’oblitération totale de ces informations plutôt que leur confinement dans des espaces de nom spécifique. --Psychoslave (discussion) 15 mai 2018 à 09:13 (UTC)
- Liste d'arguments :
- - Difficulté à gérer : Comment rendre ces ébauches visibles sans donner l'impression décourageante de la Wikiversité est faite d'ébauche (car il y en aurait beaucoup si on ne les avait pas supprimée)
- - Perte des éventuels nouveaux contributeurs qui préféreraient faire leurs propres leçons plutôt que de participer à des leçons déjà entamées.
- Lydie Noria (discussion) 15 mai 2018 à 09:52 (UTC)
- Cet espace de nom existe déjà, c'est "Utilisateur:". A la limite, nous pourrions ajouter un lien vers la sous-page de brouillon de chaque compte. JackPotte ($♠) 15 mai 2018 à 10:44 (UTC)
- Salut Psychoslave, Je partage aussi le fait qu'une Wikiversité rempli d'ébauches désillusionne le lecteur qui découvrant une page d'accueil bien fournie en liens bleus fini par aboutir à des pages vides. Je suis pas entièrement d'accord avec Lydie sur le fait qu'il est plus facile de partir par la création d'une page plutôt que de reprendre un projet laissé à l'abandon. Partir de zéro est mieux pour un utilisateur averti, mais pas forcément pour un nouveau venu ne connaissant pas le principe des modèles leçons et de son système de sous page pour les chapitres ect. Je pense enfin que la création d'un espace de non est un peu lourd techniquement alors que l'on pourrait utiliser de simple bandeau d'avertissement indiquant qu'une page est a l'état ébauche, avec un magic word indiquant sa dernière modification. Le modèle serait une invitation à poursuivre le projet avec des liens vers des pages d'aides sur comment créer une leçon ou une recherche jusqu'à son aboutissement.
- On pourrait d'ailleurs aller plus loin en développant tout un travail de classification du contenu de la Wikiversité par stade d'avancement. Chaque modèle de bandeau contenant une catégorie, il serait alors possible de créer des pages présentant le contenu de la Wikiversité par état d'avancement. Une information très utile pour les personnes qui découvre le site et qui veule connaître son contenu en un clin d’œil. Il existe déjà une classification du contenu par niveau de difficulté, pourquoi pas par stade d'avancement ? Je me demande même si cela ne pourrait pas être intégré dans le modèle leçon tout simplement en ajoutant quelques paramètres à celui-ci. Lydie saura certainement nous en dire plus à ce propos. Bien à tous, Lionel Scheepmans ✉ Contact Désolé pour ma dysorthographie, dyslexie et "dys"traction. 15 mai 2018 à 10:49 (UTC)
- Lionel Scheepmans : On a déjà un classement par avancement, voir Catégorie:Leçons par avancement. On a divers classements des leçons selon tous les critères en fonction desquels il est possible de classer les leçons, voir Catégorie:Leçons. Lydie Noria (discussion) 15 mai 2018 à 11:09 (UTC)
- Oui effectivement~Lydie ! C'est super. On gagnerait d'ailleurs à mettre ceci sur la page d'accueil de Wikiversité non ? Lionel Scheepmans ✉ Contact Désolé pour ma dysorthographie, dyslexie et "dys"traction. 15 mai 2018 à 11:50 (UTC)
- Lionel Scheepmans : On a déjà un classement par avancement, voir Catégorie:Leçons par avancement. On a divers classements des leçons selon tous les critères en fonction desquels il est possible de classer les leçons, voir Catégorie:Leçons. Lydie Noria (discussion) 15 mai 2018 à 11:09 (UTC)
- Cet espace de nom existe déjà, c'est "Utilisateur:". A la limite, nous pourrions ajouter un lien vers la sous-page de brouillon de chaque compte. JackPotte ($♠) 15 mai 2018 à 10:44 (UTC)
- Je verrais plutôt le problème dans l’autre sens: je vois mal l’intérêt réel à rendre totalement inaccessible ces ébauches (pour le commun des utilisateurs, les administrateurs y ont toujours accès), quand elles peuvent être simplement déplacer dans un espace de nom différent. Au pire, elles ne servent à rien, et au mieux elles pourraient inciter des personnes à les développer. J’ai déjà donnée des exemples d’utilité possible ci-dessus. Je serais bien sûr intéressé de connaître des arguments convaincants en faveur de l’oblitération totale de ces informations plutôt que leur confinement dans des espaces de nom spécifique. --Psychoslave (discussion) 15 mai 2018 à 09:13 (UTC)
- Psychoslave : Les pages qui sont supprimées ont, en principe, une bonne raison d'être supprimées. Je vois mal l'intérêt réel de garder des ébauches à l'abandon. Je pense que la majorité des utilisateurs préfèrent créer leur propre leçon plutôt que d'aller apporter du contenu à une leçon à l'état d'ébauche créée par quelqu'un d'autre. J'ai personnellement ressenti cela en 2009. D'ailleur, tu as, toi même, à une certaine époque, créé beaucoup d'ébauche et on a pu constater que celle-ci sont, pour la plupart, restée à l'état d'ébauche. Lydie Noria (discussion) 15 mai 2018 à 08:48 (UTC)
Leçons par avancement | |||||||
0 | 1 | 2 | 3 | 4 | Indéfini |
Lionel Scheepmans : Je ne sais pas. Il n'y avais pas de consensus sur la façon d'attribuer les avancements 5 et 6. On n'a donc pas de bonnes leçons et de leçons de qualité (équivalent des bons articles et articles de qualité sur Wikipédia). Le lancement de la prise de décision à ce sujet est toujours en attente. Il faudrait que quelqu'un prenne le temps de s'en occuper ! Lydie Noria (discussion) 15 mai 2018 à 14:39 (UTC)
- De faite. Lionel Scheepmans ✉ Contact Désolé pour ma dysorthographie, dyslexie et "dys"traction. 15 mai 2018 à 16:17 (UTC)
Pour ce qui est de « comment rendre ces ébauches visibles sans donner l'impression décourageante de la Wikiversité est faite d'ébauche », la réponse me semblait aller de soit : ces ébauches à l’abandon ne devraient pas être mis en avant hors d’un espace dédiée, comme un portail. Du coup seuls les utilisateurs curieux de découvrir ce type de matériel y serait conduit. Pas de possibilité de perte de nouveau contributeur désirant créer une nouvelle leçon de rien, puisqu’il n’irait puiser du contenu dans cette espace de nom que si cela les intéresse. --Psychoslave (discussion) 15 mai 2018 à 22:42 (UTC)
- Psychoslave :Il ne faut pas perdre de vu aussi que l'on est sur un site placé sous le signe du bénévolat et que ce que tu proposes demande beaucoup de travail. Qui va s'occuper de gérer la masse colossale des leçons à mi-chemin entre l'ébauche et la non ébauche? Qui va s'occuper de transférer les leçons de l'espace dédié à l'espace principal et inversement? La Catégorie:Leçons d'avancement 1 contient actuellement 558 leçons donc beaucoup ont été créée il y a de nombreuses années et ont toujours très peu de contenu et de ce fait devront aller dans ton espace dédié. Mais qui va prendre le temps de les analyser une par une pour décider de les transférer dans l'espace dédié ou pas et qui va les surveiller par la suite pour les ramener dans l'espace principal si elles ont acquit suffisamment de contenu? Est-ce que cela en vaut la peine? Va t'on ainsi améliorer la contribution sur la Wikiversité??? Je n'en suis vraiment pas convaincue. Je serais même tentée de dire que je suis convaincue du contraire! Lydie Noria (discussion) 16 mai 2018 à 03:09 (UTC)
- Lydie n'a pas tort. Le plus raisonnable, je crois, serais de travailler sur les modèles déjà existants. On pourrait par exemple améliorer les modèle lecon, chapitre, et autres, pour inviter les gens à poursuivre un travail ou pour les informer du fait qu'ils peuvent recommencer tout à zéro après avoir informé les anciens utilisateurs à l'origine du projet. On pourrait aussi, plutôt que de supprimer les pages à l'abandon depuis 1 ans, les blanchir et laisser un message invitant le contributeur à démarrer la leçon avec un lien facultatif vers la page historique avant effacement. L'avantage de cette méthode serait qu'elle ne nécessite pas d'avoir les outils d'administrateur pour pouvoir faire la maintenance des pages débauche à l'abandon. le deuxième avantage serait que le contenu des pages à l'abandon restent disponibles aux utilisateurs comme le voudrait psycho slave. Un autre travail de maintenance consisterait alors à supprimer cette page d'ebauche à l'abandon des listes de page présentes dans les départements, facultés et autres pour ne pas que le lecteur ait la sensation de découvrir une coquille vide. Lionel Scheepmans ✉ Contact Désolé pour ma dysorthographie, dyslexie et "dys"traction. 16 mai 2018 à 09:33 (UTC)
- Bah si on a déjà catégorisé la liste des pages à migrer, ce serait simple de faire un bot pour faire un traitement par lot du renommage. Et si dans le tas il y a des contestation "ha on touche à cette leçon que j'ai initié", il sera tout aussi simple de faire une migration inverse vers l’espace principal si les personnes en questions en font la demande. Niveau maintenance, il y a plus titanesque comme tâche . Qu’en dites-vous Lionel Scheepmans et Lydie Noria : ? --Psychoslave (discussion) 19 mai 2018 à 12:50 (UTC)
- Perso Psychoslave, je suis pour l'option de travailler sur la gestion des modèles leçon et autre comme expliqué plus haut et neutre par rapport à la création d'un nouvel espace de nom. Lionel Scheepmans ✉ Contact Désolé pour ma dysorthographie, dyslexie et "dys"traction. 21 mai 2018 à 16:37 (UTC)
- Bah si on a déjà catégorisé la liste des pages à migrer, ce serait simple de faire un bot pour faire un traitement par lot du renommage. Et si dans le tas il y a des contestation "ha on touche à cette leçon que j'ai initié", il sera tout aussi simple de faire une migration inverse vers l’espace principal si les personnes en questions en font la demande. Niveau maintenance, il y a plus titanesque comme tâche . Qu’en dites-vous Lionel Scheepmans et Lydie Noria : ? --Psychoslave (discussion) 19 mai 2018 à 12:50 (UTC)
- Lydie n'a pas tort. Le plus raisonnable, je crois, serais de travailler sur les modèles déjà existants. On pourrait par exemple améliorer les modèle lecon, chapitre, et autres, pour inviter les gens à poursuivre un travail ou pour les informer du fait qu'ils peuvent recommencer tout à zéro après avoir informé les anciens utilisateurs à l'origine du projet. On pourrait aussi, plutôt que de supprimer les pages à l'abandon depuis 1 ans, les blanchir et laisser un message invitant le contributeur à démarrer la leçon avec un lien facultatif vers la page historique avant effacement. L'avantage de cette méthode serait qu'elle ne nécessite pas d'avoir les outils d'administrateur pour pouvoir faire la maintenance des pages débauche à l'abandon. le deuxième avantage serait que le contenu des pages à l'abandon restent disponibles aux utilisateurs comme le voudrait psycho slave. Un autre travail de maintenance consisterait alors à supprimer cette page d'ebauche à l'abandon des listes de page présentes dans les départements, facultés et autres pour ne pas que le lecteur ait la sensation de découvrir une coquille vide. Lionel Scheepmans ✉ Contact Désolé pour ma dysorthographie, dyslexie et "dys"traction. 16 mai 2018 à 09:33 (UTC)
Départements en double ?
modifierBonjour à tous, j'ai vu ces diverses pages; il me semble qu' il y aurait quelques doublons et est-ce-qu'il serait utile de conserver le premier et intégrer les informations qui peuvent être utiles du deuxième dans le premier ou on conserve tous ces département ?
- Département:Étude sur l'apprentissage vs Département:Étude sur l'apprentissage en ligne
- Département:Chirurgie maxillo-faciale et stomatologie vs Département:Chirurgie de la face et du cou
- Département:Orthodontie vs Département:Chirurgie dentaire et Département:Odontologie
- Département:Pédiatrie vs Département:Chirurgie infantile
- Département:Gastro-entérologie vs Département:Chirurgie digestive
- Département:Gynécologie médicale vs Département:Gynécologie obstétrique
Merci beaucoup pour vos avis FrankyLeRoutier % Service après-vente 19 mai 2018 à 09:42 (UTC)
- Mon idée serait :
- basculer les cours de Département:Étude sur l'apprentissage en ligne vers Département:Étude sur l'apprentissage plus généraliste
- basculer Département:Chirurgie de la face et du cou vers Département:Chirurgie maxillo-faciale et stomatologie terme plus utilisé
- j'ai pas encore réfléchi
- j'ai pas encore réfléchi
- Basculer Département:Chirurgie digestive vers Département:Gastro-entérologie
- Basculer Département:Gynécologie médicale vers Département:Gynécologie obstétrique
- Crochet.david (discussion) 20 mai 2018 à 07:07 (UTC)
Dernières actualités techniques de la communauté technique Wikimédia. N’hésitez pas à informer les autres utilisateurs de ces changements. Certains changements ne vous concernent pas. D’autres traductions sont disponibles.
Changements à venir cette semaine
- La nouvelle version de MediaWiki sera installée sur les wikis de test et sur MediaWiki.org à partir du 22 mai. Elle sera installée sur tous les wikis hormis la majorité des Wikipédias le 23 mai et enfin sur toutes les Wikipédias restantes le 24 mai (calendrier).
Réunions
- Vous pouvez participer à la réunion de conseil technique sur IRC. Cette réunion est destinée à permettre aux développeurs bénévoles d’être guidés dans leurs manœuvres. Elle aura lieu le 23 mai à 15 h (UTC). Voyez comment participer.
Changements à venir
- Nous réfléchissons actuellement à une manière de rendre plus facile le référencement de différentes pages d’un même livre au sein d’un article. Nous accueillons vos commentaires jusqu’au 27 mai.
Actualités techniques préparées par les rédacteurs des actualités techniques et postées par robot • Contribuer • Traduire • Obtenir de l’aide • Donner votre avis • S’inscrire ou se désinscrire.
21 mai 2018 à 17:33 (UTC)
Dernières actualités techniques de la communauté technique Wikimédia. N’hésitez pas à informer les autres utilisateurs de ces changements. Certains changements ne vous concernent pas. D’autres traductions sont disponibles.
Changements récents
- Les préférences globales peuvent maintenant être utilisées sur la majorité des wikis. Cela signifie que vous pouvez définir des préférences pour tous les wikis en même temps. Auparavant, lorsque vous changiez un paramètre et souhaitiez voir votre choix s’appliquer à tous les wikis Wikimédia que vous utilisiez, il fallait procéder au changement sur chaque wiki individuel. Les préférences globales vont être intégrées aux Wikipédias plus tard cette semaine. [8][9]
- Lorsqu’un utilisateur a été bloqué, l’explication du blocage lui est maintenant plus claire sur mobile. [10]
- Wikidata prend maintenant en charge des données lexicographiques. Celles-ci permettent de décrire des mots.
- Une case à cocher est maintenant disponible sur Special:Liste des utilisateurs pour vous permettre de ne voir que les utilisateurs faisant partie de groupes d’utilisateurs de manière temporaire. [11]
- Certains caractères Unicode invisibles et rares ont tout récemment été interdits dans les titres de page. Parmi eux : les traits d’union doux (U+00AD) et les marqueurs d’isolation de gauche à droite (U+2066) et de droite à gauche (U+2067). Les pages existantes dont le titre comporte au moins l’un de ces caractères vont bientôt être renommées par un script. [12]
- Une nouvelle équipe de la Fondation Wikimédia dont le rôle est de soutenir les communautés techniques de Wikimédia a été mise en place. Son nom est l’équipe d’Engagement technique ou Technical Engagement. La plupart des membres de l’équipe ont fait un travail similaire dans d’autres équipes avant d’intégrer celle-là. [13]
Problèmes
- Certaines pages traduisibles affichent d’anciennes traductions au lieu des toutes dernières. La cause de ce problème a été résolue. Nous ferons automatiquement corriger toutes les pages afin que les traductions les plus récentes soient bien affichées. [14]
Changements à venir cette semaine
- Une nouvelle page spéciale nommée Règles concernant le mot de passe (PasswordPolicies) va être disponible. Elle fournit des informations sur les règles encadrant les mots de passe pour chaque groupe d’utilisateurs du wiki. [15]
- Une nouvelle manière de voir les paragraphes déplacés dans les comparaisons de versions de page (diffs) va être fournie sur la plupart des wikis. Elle permet de voir plus facilement les paragraphes qui ont été déplacés et les modifications qui y ont été faites. [16]
- La nouvelle version de MediaWiki sera installée sur les wikis de test et sur MediaWiki.org à partir du 29 mai. Elle sera installée sur tous les wikis hormis la majorité des Wikipédias le 30 mai et enfin sur toutes les Wikipédias restantes le 31 mai (calendrier).
- Les wikis peuvent activer Citoid afin de fournir une récupération automatique des références dans l’éditeur visuel et l’éditeur wikicode 2017. Cela est complexe. L’outil va désormais se désactiver de lui-même si sa configuration n’est pas correcte. Depuis février, il écrivait des avertissements dans la console JavaScript. Merci de vérifier que votre wiki est correctement configuré. Vous pouvez demander de l’aide si vous en avez besoin. [17]
Réunions
- Vous pouvez participer à la prochaine réunion avec l’équipe Modification. Au cours de cette réunion, vous pourrez indiquer aux développeurs quelles anomalies vous semblent les plus importantes. Cette réunion aura lieu le 29 mai à 18 h 30 (UTC). Voyez comment participer.
- Vous pouvez participer à la réunion de conseil technique sur IRC. Cette réunion est destinée à permettre aux développeurs bénévoles d’être guidés dans leurs manœuvres. Elle aura lieu le 30 mai à 15 h (UTC). Voyez comment participer.
Changements à venir
- Les brouillons de Traduction de contenu qui n’ont pas été mis à jour depuis un an seront dorénavant supprimés. Cela permet aux autres utilisateurs de traduire ces articles. [18]
- Un sondage collecte actuellement des informations sur ce que les utilisateurs pensent de la façon dont les pages des wikis Wikimédia sont chargées. Ces informations guideront des développements futurs. [19]
- Certains wikis vont adopter la bibliothèque d’analyse syntaxique Remex, afin de remplacer Tidy. Cela se produira le 30 mai et le 13 juin. Les wikis comportant moins de 100 erreurs Linter au sein de l’espace de noms principal dans toutes les catégories Linter de haute priorité vont procéder à la transition. Cela inclut Wikidata. Tidy sera probablement supprimé de tous les wikis lors de la première semaine de juillet. [20][21]
Actualités techniques préparées par les rédacteurs des actualités techniques et postées par robot • Contribuer • Traduire • Obtenir de l’aide • Donner votre avis • S’inscrire ou se désinscrire.
29 mai 2018 à 12:40 (UTC)
Demonde de recrutement
modifierBonjour, je suis un technicien système et réseau; je cherche un travail; est ce possible de travailler avec vous sur wikipedia et gagner un peu d'argent. Cordialement.
- Il faut contacter https://www.wikimedia.fr/contact-public/. JackPotte ($♠) 7 juin 2018 à 15:43 (UTC)