Psychoslave
Usage persoModifier
ProjetsModifier
Recherche:L’épanouissement humainModifier
- Recherche:L’épanouissement humain
- voir s’il y aurait des choses intéressantes à traduire dans philosophy
DesignModifier
- modèle de mise en valeur
- Utilisateur:Psychoslave/modèles mise en valeur
- Wikiversité:La_salle_café/22_2013#Travail_de_refont_des_modèles_mise_en_valeur
- {{emphase}}
- faire un sondage, qu’est-ce qui est bon en l’état
- page d’accueil
- Créer des cours pour Département:Design, éventuellement à mener en parallèle d’un projet collaboratif
emphase éditionModifier
bas de pageModifier
Perceptions, représentations et communicationsModifier
L’objectif de cette recherche est d’investiguer :
- les différentes perceptions qui nous sont données ;
- sur la base de celles-ci, quelles sont les représentations que nous construisons, y compris, quelles sont les perceptions qu’on se figure possible ;
- quelles sont les moyens et les fins qui interviennent dans la communication de ces représentations, quelles perceptions peut-on espérer communiquer par le biais de quelles représentations et quelles perceptions nous figurons nous comme étant incommunicables, en nous basant sur quelles perceptions décidons-nous de ces choses.
Un aphorisme pour définir ce projet : la communication relève d’une telle complexité que contrairement à un problème NP complet, elle ne peut se résumer en deux lettres.
- Perceptions
- exposer l’idée que des mots différents pour désigner un même phénomaine, n’implique pas les mêmes processus cognitifs : exemple le test des mots désignant des couleurs dans diverses couleurs ne conduit pas au même résultat selon qu’on le pratique dans une langue natale et une langue acquise ultérieurement.
L’ouïeModifier
La vueModifier
- demande sur l’oracle
- suggestion de lecture en:Visual perception (au passage, à traduire sur fr)
- https://github.com/mbostock/d3/wiki/Gallery
- faire une étude des différentes classes de représentation graphique (histogramme, courbes, etc.)
- WikiPediaContreverses.pdf en utilise un certain nombre par exemple
DiversModifier
- Henri Bergson à écrits des ouvrages qui seront probablement bon à étudier dans le cadre de ce projet, voir sa page wikisource
- Graphique et philosophie
- la perception sur wikisource
Type de document\Sujet | Perception (29 661) | Représentation (168 454) | Communication (184 892) |
---|---|---|---|
compte rendu : | 6330 | [] | [] |
autre : | 935 | [] | [] |
résumés : | 91 | [] | [] |
note critique : | 421 | [] | [] |
article : | 20093 | [] | [] |
liminaire : | 227 | [] | [] |
sources et données : | 26 | [] | [] |
édito : | 80 | [] | [] |
table et index : | 355 | [] | [] |
ouvrages reçus : | 218 | [] | [] |
note bibliographique : | 885 | [] | [] |
Du bon usage des automatesModifier
Faire des recherches sur l’utilisation des machines et des automates notamment pour l’éducation et la disparition des tâches ennuyeuses ou pénibles. Comparer aux investissement faits à des fins martiales et de surveillance (sans prétendre que les investissement ont des répercussions uniquement dans les domaines qui les motivent).
Les domaines du perceptiblesModifier
Étudier quelles sont les perceptions qui sont données à l’humain ainsi que leurs bornes (considérés comme variables d’un individu à un autre) et leurs recoupements. Définir en compréhension les étendus des champs perceptifs en les supposant continus ou discrètes entre les bornes précédemment cités. Étendre aux perceptions directement inaccessibles à l’humain, du fait d’un hors champs (sons émis par les chauves souris) ou de l’absence totale de récepteurs (champs magnétiques supposés perceptibles par certains animaux comme les requins).
- limite du nombre de découpes d’un cercle par des diamètres toujours plus nombreux : combien de segments avant que le cercle soit perçu comme un disque plein (on prendra en paramètre l’épaisseur des traits et la définition du support du graphique)
- surveiller cette entrée de forum
- Combien d’alphabets pour lire et écrire le français? Quatre.
CultureModifier
Le financement des pratiques artistiques et culturellesModifier
L’ensemble de toutes les classesModifier
Traiter le cas de la validité du droit d’auteur à travers l’exposition du cas de la génération dynamique de l’ensemble de toutes les partitions possibles.
ÉthiqueModifier
Critique du concept de mérite et de la méritocratieModifier
Critique du concept de mérite et de la méritocratie
Linguistique et informatiqueModifier
AnalyseModifier
LexicologieModifier
StructureModifier
- Recherche:Lexèmes français relatifs aux structures
- Recherche:Considérations sur le vocabulaire de la linguistique
- Recherche:L’espéranto et les relations internationales
- Recherche:Sur l’extension des genres grammaticaux en français
- Réflexions sur les projets de construction de « langue universelle »
FabeleblaĵoModifier
Pour un langage de programmation prononçable, basé sur le vocabulaire espéranto.
Symboliques numéralesModifier
Symboles écritsModifier
- Sur la représentation de chiffres par des figures dont une des propriétés a une valeur numérique équivalente au nombre qu’il représente
- Études des noms des notes, intervalles et accords
Symboles orauxModifier
MusicologieModifier
Informatique appliquéeModifier
MathématiquesModifier
- Recherche:Sur les octonions
- Recherche:Sur les nombres récursivement ordinallement premiers
- Recherche:Sur représentations des équations
MédecineModifier
GouvernanceModifier
Réfléchir à l’idée d’une « gouvernance distribuée », où les pouvoirs et les moyens citoyens sont réparties dynamiquement de manière à maximiser leurs distributions.
Pour nommer un tel système de gouvernance, on peut forger un nouveau mot utilisant le préfixe dis- en tant qu’indicateur d’une idée de dispersion.
- distrocratie ou discratie[1]
- sur les modèles étymologiques de aristocratie, autocratie, bureaucratie, démocratie, médiocratie, ploutocratie, technocratie, théocratie
- distarchie ou disarchie[2]
- sur les modèle étymologiques d’anarchie, monarchie, oligarchie
GouvernanceModifier
Réfléchir à l’idée d’une « gouvernance distribuée », où les pouvoirs et les moyens citoyens sont réparties dynamiquement de manière à maximiser leurs distributions.
Pour nommer un tel système de gouvernance, on peut forger un nouveau mot utilisant le préfixe dis- en tant qu’indicateur d’une idée de dispersion.
- distrocratie ou discratie[3]
- sur les modèles étymologiques de aristocratie, autocratie, bureaucratie, démocratie, médiocratie, ploutocratie, technocratie, théocratie
- distarchie ou disarchie[4]
- sur les modèle étymologiques d’anarchie, monarchie, oligarchie
Des recherches sur le thème "acentrisme" semblent pertinente pour exporer le sujet :
- Quantifier l’éloignement au modèle de Bussière : monocentrisme contre « acentrisme »
- La Méthode: La Vie de la vie
- ↑ Cce dernier étant proche de dyscrasie, cela aurait une piètre connotation.
- ↑ Semble déjà en usage, voir N° 13 - La Décroissance & l’État - Entropia La Revue , (forme-de-)vie, déviation continuée
- ↑ Cce dernier étant proche de dyscrasie, cela aurait une piètre connotation.
- ↑ Semble déjà en usage, voir N° 13 - La Décroissance & l’État - Entropia La Revue , (forme-de-)vie, déviation continuée
À lire/rechercherModifier
PhilosophieModifier
Le devenirModifier
Chercher et lister les textes importants dans la philosophie du devenir.
DiversModifier
- Recherche:Sur les propositions performatives
- Recherche:Les limites de la connaissance : impact sur le développement wikimédien
InformatiqueModifier
Architecture logicielModifier
ModulesModifier
- Module:Vikitablo, générer des tableaux wiki à partir de tableaux lua
- Module:Tablilaro, ensemble d’outils de manipulation de tableau lua non fournies par la bibliothèque standard et mw.*
- Module:Combcon, générer des combinaisons de caractères, conçu pour la recherche sur la prononciabilité des diverses combinaisons de consonnes
- Module:Fabeleblo, des fonctions utiles au projet Fabeleblo
- Module:Fabeleblo/ciferaro, module de données où stocker les choix de graphème et phonème associé à chaque chiffre
- Module:Fonemilaro, module qui vise à fournir des fonctions pour générer des contenus associant différentes représentations de phonèmes :
- nom : Consonne occlusive nasale bilabiale voisée
- API : m
- échantillon sonore sur commons : Bilabial nasal.ogg
- Module:Fonemaro
- Module:Intermikso, un interpréteur de code INTERMIKSO, isomorphe à MMIX mais utilisant un lexique espéranto.
références luaModifier
Trucs utiles à copier collerModifier
Le modèle leçonModifier
{{Leçon | idfaculté = informatique | département = Informatique théorique | niveau = 13 | 1 = {{C|Introduction|0|?}} | annexe1 = {{Ann|Bibliographie et liens|0}} }} {{Annexe | titre = Bibliographie | titre_leçon = | idfaculté = informatique | leçon = [[]] | numéro = 1 }}
Le modèle ouvrageModifier
{{Ouvrage | éditeur = | collection = | série = | titre = | titre vo = | ref = | volume = | titre volume = | auteur = | prénom = | nom = | auteurs = | trad = | langue = Français | lien langue = | lieu = | année = | mois = | jour = | publi = | pages = | format = | isbn = | issn = | présentation en ligne = | lire en ligne = | partie = | numéro = | chap = | passage = | commentaire = }}
Squelette de code scribuntoModifier
local p = {}
function p.function()
return 'something'
end
function p.callme( frame )
local vari = frame.args[1]
if vari == nil then
vari = 'default'
end
return 'vari is ' .. vari
end
return p
-----------------
function p.citation( frame )
local class = frame.args.CitationClass
local pargs = frame:getParent().args
local title = pargs.title
local url = pargs.url
local accessdate = pargs.accessdate
local page = mw.title.getCurrentTitle().text -- page name
--[…]
lang = mw.getContentLanguage()
return author .. '. "[' .. url .. ' ' .. title .. ']." ..
lang:formatDate( 'Y-m-d', accessdate )
end
tester avec une frame :
frame = mw.getCurrentFrame() -- Get a frame object
newFrame = frame:newChild{ -- Get one with args
args = { 'User' }
}
=p.byname( newFrame ) -- And use it
blablaModifier
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Je mets mon travail à la fois sous la GFDL sous la Licence Creative Commons Attribution-Partage à l'identique (CC-BY-SA) et sous la Licence Art Libre (LAL). Veuillez considérer que d'autres rédacteurs ne font peut-être pas cela. Si vous voulez utiliser mes contributions sous les conditions de la licence GFDL, ou CC-by-sa veuillez prendre connaissance de ce lien : Multi-licensing (en). |
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Projets mediawiki où j’ai participé
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