Sylvanus à Burdigala et chez les boiates
Sylvanus à Burdigala et chez les boiates
Chapitres
| Chap. 1 : |  L'attente |
|---|---|
| Chap. 2 : | Le port intérieur |
| Chap. 3 : | Burdigala |
| Chap. 4 : | Le forum |
| Chap. 5 : | Le castrum |
| Chap. 6 : | Départ pour le littoral |
| Chap. 7 : | La forêt des boiates |
| Chap. 8 : | Le sinus aquitanicus |
| Chap. 9 : | Le passeur |
| Chap. 10 : | Le druide |
Interwikis
Présentation []
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Dix textes courts :
- histoires documentaires (texte Als33120 en cc-by-sa)
- illustrées par Fanny Roquette (en cc-by-sa, déposées sur Commmons)
- sur Burdigala et l'antiquité gallo-romaine en Aquitaine, avant ou après une visite dans la ville.
Proposition de déroulement de séquence
séance 1 : en salle informatique, classe entière ou demi-classe, par binomes
- Cartographier quelques points importants de Burdigala avec OpenStreetMap pour se repérer avant la visite
- Lire les cinq premiers textes pour préparer les futures haltes : CIAP, rue de la Devèze, rue Ste Catherine, Grand-Théâtre, rue P. Painlevé.
séance 2 : en ville
- L'amphithéâtre du Palais Gallien
- Les salles gallo-romaines du Musée d'Aquitaine
- Circuit pédestre du CIAP au Cours de l'Intendance.
séance 3 : en classe
- trier les photos
- compte rendu de visite
Matériel multimédia : Ressources Éducatives Libres disponibles
- Écoute
- Diaporamas
Sources en ligne et pistes d'exploitation
- Projet 2015 en classe de 6ème
- Projet 2016 en classe de 6ème
- Sylvanus à la découverte de l'Aquitaine
- Burdigala 2016 en 6ème : séance préalable au CDI
Proposition de déroulement de séance
- Compréhension écrite : lecture du texte et questionnaire de lecture.
- Compréhension orale : écoute du fichier audio.
- Expression écrite : recherche du lexique français et latin.
- Auto-évaluation et compréhension écrite : corrigé.
Liste des textes, longueur
- L'attente : 317 mots - version courte : 154 mots.
- Le port intérieur : 337 mots - version courte : 152 mots.
- Burdigala : 322 mots - version courte : 149 mots.
- Le forum : 324 mots - version courte : 151 mots.
- Le castrum : 338 mots - version courte : 152 mots.
- Départ pour le littoral : 118 mots
- La forêt des boiens : 112 mots
- Le sinus aquitanicus : 123 mots
- Le passeur : 145 mots
- Le druide : 213 mots
Objectifs []
- Lecture documentaire : histoire des arts et latin au collège.
- Recherche de vocabulaire.
- Liens entre l'histoire de l'Empire romain et la romanisation des colonies (Aquitaine).
- Éveil de la curiosité pour rechercher des traces du passé dans l'urbanisme des villes.
- Manipulations d'un logiciel libre de cartographie : Open Street Map.
- Travail à plusieurs : binôme à l'ordinateur, groupes de trois pendant la sortie.
Niveau et prérequis conseillés []
Leçon de niveau 8.
- Niveau conseillé : fin de cycle 3, collège.
- Pré-requis : très bons lecteurs.
- Manipulation d'un dictionnaire numérique (Wiktionnaire).
Référents []
Ces personnes sont prêtes à vous aider concernant cette leçon :